Set Operasi

z
Tingkatan 4
Matematik
KSSM
z
Objektif Pembelajaran

 Selepas pembelajaran ini, murid-murid sepatutnya dapat

 Tentukan dan huraikan persilangan set dengan pelbagai
perwakilan.
z
Pengetahuan Sedia Ada
z
Pengetahuan Sedia Ada
z
Pengetahuan Sedia Ada
z
Pengetahuan Sedia Ada
z
Pengetahuan Sedia Ada
 Persilangan Set
z
 Persilangan Set
z
Rujuk buku teks, m/s 98, Contoh1

𝜉={1,2,
  3, 4 ,5 , 6, 7, 8, 9,10 }   a(i)   , 5 ,7 }
{3
  P
  b(i)
  Q
  R
 Persilangan Set
z
Rujuk buku teks, m/s 98, Contoh1

𝜉={1,2,
  3, 4 ,5 , 6, 7, 8, 9,10 }   a(ii) {3 , 9 }
 
  P
  b(ii)
  Q
  R
 Persilangan Set
z
Rujuk buku teks, m/s 98, Contoh1

Please ignore all the symbol error above, just refer to your text book
𝜉={1,2,
  3, 4 ,5 , 6, 7, 8, 9,10 }   a(iii)  
{3 }
  P
    b(iii)
Q
  R
 Persilangan Set
z
Rujuk buku teks, m/s 98, Contoh1

Please ignore all the symbol error above, just refer to your text book
𝜉={1,2,
  3, 4 ,5 , 6, 7, 8, 9,10 }   a(iv)  
{3 }
  P
    b(iv)
Q
  R
 Persilangan Set
z
Rujuk buku teks, m/s 98, Bahagian Bawah
 
Set

𝑃
 
𝑄
 

Bahagian Persilangan
set P dan set Q
 Persilangan Set
z
Rujuk buku teks, m/s 98, Bahagian Bawah

 
Set
𝑃
  𝑄
 
 
Bagi kes ini, kita
boleh katakan
=Q

Bahagian Persilangan
set P dan set Q
 Persilangan Set
z
Rujuk buku teks, m/s 98, Bahagian Bawah

 
Set
𝑄
 
 
𝑃
  Bagi kes ini, kita
boleh katakan
=P

Bahagian Persilangan
set P dan set Q
 Persilangan Set
z
Rujuk buku teks, m/s 98, Bahagian Bawah

   
Set Set

𝑃
  𝑄
  𝑄
 

𝑃
 

 
 
Jika maka Jika maka
z
Practice made perfect

 Praktis Kendiri 4.1a

 Q1, 2, 4
 Buat dalam MM 1
 Tarikh tutup 7th May 2021
 z
Practice made perfect
 Praktis Kendiri 4.1a, m/s 99 Q1
 z
Practice made perfect
 Praktis Kendiri 4.1a, m/s 99 Q2
 z
Practice made perfect
 Praktis Kendiri 4.1a, m/s 99 Q4