You are on page 1of 18

SENARAI SEMAK UNTUK PENYEDIAAN KERJA KURSUS 1

Bahagian Ulasan

1. Abstrak  Tidak boleh lebih 150pp (Tidak termasuk Tajuk )


 Tajuk jelas – (Huruf besar, atas dan tengah)
 Objektif jelas (Salin dari Bab 2 )
 Lokasi – sebut nama tempat
 Kaedah – Metodologi sebut 4 kaedah .
 Responden – Sebut bilangan 30 orang responden dan bil.
Informan
 Dapatan utama – faktor tertinggi (Peratus)/ kesan tertinggi (Min)
 Kesimpulan – Semoga ... (Ayat ini boleh dijadikan kesimpulan)
 Kesimpulan : Apa yang kita dapat daripada kajian dilakukan (2
objektif ditetapkan)

 Untuk dapat markah penuh bahagian ini , calon MESTI tulis


dalam aturan yang ditetapkan.
Bahagian Ulasan

2. Kandungan,
butiran dan Dibuat dengan kemas
muka surat Dibuat dalam bentuk Jadual (tapi border boleh dihide )
Senaraikan juga semua peta, rajah , jadual , carta pai dan
graf bar.

3. Penghargaan  Disertakan tandatangan penulis


 Wajib semak nama guru Penyelia .(Jangan salah ejaan
nama)
Bahagian Ulasan

4.  Pengenalan – Senaraikan makna jargon


Pengenalan (perkataan penting dalam kajian )
Contoh
Tajuk “ APLIKASI MEDIA SOSIAL SEBAGAI MEDIUM RASMI
GURU DAN KAKITANGAN SMK SERI GARING
Jargon untuk cari maksud .Gunakan perkataan tersebut
•AGAMA
•KEPERCAYAAN
•APLIKASI
•MEDIA SOSIAL
•MEDIUM RASMI
•GURU
•KAKITANGAN
Bahagian Ulasan

4.  Rumuskan maksud kajian (petik maksud yg


Pengenalan dipilih berkaitan dengan tajuk pengkaji )
 Cerita / Huraikan isu kajian
 Rasional kajian ini juga telah diberikan -
kenapa perlu buat kajian ini
 Adalah memadai jika calon hanya
memberikan satu rasional
Bahagian Ulasan

5. Objektif o Pastikan objektif yang dipilih boleh diukur dan dicapai


Kajian
o Objektif 1 - Mengenal pasti ..... di .....
o Objektif 2 – Mengkaji... di .....
Contoh :
KESETIAAN TERHADAP JENAMA TELEFON BIMBIT TERTENTU
DALAM KALANGAN PELAJAR DI SMK SERI GARING , RAWANG

Objektif 1 : Mengenal pasti faktor-faktor yang mendorong kesetiaan


pelajar di SMK Seri Garing dalam pemilihan jenama telefon
bimbit tertentu .
 
Objektif 2 : Mengkaji kesan positif dan kesan negatif penggunaan
telefon bimbit dalam kalangan pelajar di SMK Seri Garing ,
Rawang.
Bahagian Ulasan

6. Lokasi o Perlu ada Peta Negeri dan huraian


Kajian (Selangor, Rawang)
o Perlu ada peta Daerah dan huraian
(Gombak)
o Perlu ada peta Lokasi Kajian dan huraian
Disertakan gambar papan tanda Kg/
Sekolah / Taman
Bahagian Ulasan

7. Kaedah o Kuantitatif
Kajian o  Reka bentuk (4 kaedah dibuat; WAJIB )
o Kaedah Kajian deskriptif – utk reka bentuknya

o Soal selidik – ya tidak utk Objektif 1


o skala likert 5 peringkat utk Objektif 2
Sebaik-baiknya buat soalan soal selidik
yang
neutral

o Temu bual – gunakan Informan yang berautoriti jika ada


Informan tidak formal dibenarkan
Bahagian Ulasan

7. Kaedah
Kajian o Rujukan – dari buku /Kamus
o dari laman web berautoriti
o (Contoh Laman Web kerajaan, syarikat )

o Rujukan dari FB dan Blog boleh dipetik jika


berkaitan perkongsian informal

oPemerhatian secara langsung agak terbatas dalam


tempoh pandemik.(Contoh Tajuk Belian dalam talian :
boleh minta tolong yg sudi ambil gambar terima barang
online)
Bahagian Ulasan

7. Kaedah o Persampelan:
Kajian o 30 responden
:
Persampelan
o Guna persampelan bertujuan .
senaraikan kriteria responden yang diperlukan

o Contoh – Tajuk Pembelian barang dalam talian dalam


kalangan penduduk Kampung Melayu Batu 16,
Rawang...
Responden ialah penduduk yang menetap di Kampung
Melayu Batu 16, Rawang
dan mesti pernah membeli dalam talian
Kriteria Ulasan
Penulisan
7. Kaedah .
Kajian o “Persampelan bertujuan”
o Maknanya responden yg spesifik.
oAda ciri-ciri tertentu
oNyatakan dalam bahagian persampelan kenapa dibuat
sebegitu.

oCara pengumpulan Data


oSepatutnya primer dan sekunder.
oCalon perlu buat secara kuantitatif – data kuantitaif
dapat dihasilkan dengan memberikan skala tertentu
kepada kriteria faktor/ kesan yang dikaji .
oSkala likert biasa digunakan.
Bahagian Ulasan

7. Kaedah o Ada 5 perkara :


Kajian 1. Reka bentuk
2. Instrumen
3. Sampel
4. Cara pengumpulan data
5. Cara analisis data
o Sebaiknya Analisis dibuat secara deskriptif .
o Data kekerapan, peratusan, graf dapat disedikan
untuk analisis data.
o Sokongan data kualitatif seperti gambar dan temubual
boleh digunakan sebagai sokongan kepada data soal
selidik yang berbentuk kuantitatif .
o Boleh susun laporan ikut turutan soalan soal selidik.
Nyatakan cara persembahan data.
(Frekuensi, peratus dan min )
Bahagian Ulasan

8. Dapatan Adakah sama dengan objektif ditetapkan?


Kajian o Demografi responden :
dan
Perbincangan
1. Faktor jantina adakah mempengaruhi?
- Contoh : Boleh jelaskan kenapa lebih ramai
perempuan daripada lelaki dalam kajian pembelian
dalam talian
2. Umur
o Jelaskan adakah umur mempengaruhi dapatan.
o Harus jelaskan kenapa sampel umur antara18-28
ramai?
o Range umur –. Julat dengan skala perlu seragam
Bahagian Ulasan

8.Dapatan o Pendapatan – kaitkan pendapatan dengan kajian – beri


Kajian justifikasi
dan o Justifikasi – Contoh knp majoriti umur tertentu banyak
Perbincangan membeli dalam talian
o Sediakan analisis dan cara persembahan dengan
teratur dan letakkan sub-tajuk.
o Carta pai, graf dan gambar mesti berlabel
o Nyatakan data dengan cara yang betul .
Data seperti Frekuensi, peratus dan min dinyatakan dengan
teratur dalam dapatan.
Bahagian Ulasan

8.Dapatan o Contoh cara persembahan yang teratur dan


Kajian letakkan sub-tajuk.
dan
perbincangan
5.1 Demografi Responden
5.1.1 Umur Responden
5.1.2 Pendapatan Responden
5.1.3 Kekerapan membelian dalam talian
5.2 Objektif 2 ( Faktor pembelian dalam talian )
5.2.1 Menjimatkan masa
5.3 Objektif 2 ( Kesan pembelian dalam talian )
5.3.1 Membeli dalam talian mengurangkan
jangkitan Covid 19
Bahagian Ulasan

9. Rumusan o Nyatakan berjaya ataupun tidak capai objektif


dan kajian
Kesimpulan
o Rumusan merumuskan isu kajian, objektif dan
pencapaian objektif
o Rumusan dimulakan dengan sedikit mukadimah
o Kaedah kajian dan demografi responden tidak
perlu dinyatakan
o Tidak perlukan sebarang data /% lagi...
Bahagian Ulasan

8.Dapatan o Dalam laporan sebut secara jelas


Kajian o Contoh Merujuk Jadual 2., ..
dan o Bukannya guna (Merujuk jadual di atas?)
Perbincangan o Jika calon buat survey kualitatif jangan letak nama
informan –Nyatakan Informen 1 menyatakan begini.....
o Nilai dalam carta hendaklah sama dengan jadual.
Bahagian Ulasan

10. Rujukan o Mengikut Gaya Dewan


o Rujuk dalam manual KK MPM
o Mesti sistematik
o Ada kurungan tahun, ada titik, ada koma

LAMPIRAN o Sertakan satu Salinan borang Soal Selidik yang kosong


o Sertakan satu Salinan borang Pemerhatian yang lengkap
o Sertakan satu Salinan borang Temubual yang lengkap
Sekian,
Terima Kasih
Diiedit dari Persediaan
Pn Noridah binti
Shaari.

You might also like