Professional Documents
Culture Documents
Bao Cao Lte
Bao Cao Lte
ĐỂ TÀI
Đă ̣t vấn đề
Cấu trúc mạng 4G LTE
Các đặc tính và truyền dữ liệu trong LTE
Kỹ thuật truy nhập vô tuyến trong LTE
Mô phỏng
Kết luận
ĐẶT VẤN ĐỀ
Hiện nay, các mạng thông tin di động phát triển rất mạnh, nhu cầu của
khách hàng luôn tác động lớn đến sự ra đời, tồn tại và phát triển của một
công nghệ mới , người dùng luôn muốn công nghệ không dây mới ra đời
vẫn sẽ cung cấp các dịch vụ và tiện ích như mạng hữu tuyến và hiển nhiên
nhu cầu về chất lượng dịch vụ cung cấp được tôt hơn, tốc độ cao hơn, tốc
độ truy cập Web, tải xuống các tài nguyên mạng nhanh hơn. Để đáp ứng
các nhu cầu đó công nghệ 4G LTE ra đời với các tính năng vượt trội hơn
Để hiểu hơn về công nghệ mới này, nhóm thực hiện đề tài đã tìm hiểu và
nghiên cứu các kỹ thuật truy nhập vô tuyến trong LTE gồm các kỹ thuật
như là : OFDM, SC-FDMA, MIMO
Các hệ thống thông tin di động
Tổng quan mạng 4G LTE
S ử d ụng P-S W
mạng nhà cho phép
sử dụng dịch vụ của
mạng nhà ngay khi
ở mạng khách
OFDMA
- Cho phép các nhóm nhỏ của sóng mang con được
cấp phát dao động giữa những người dùng khác nhau
trên cùng băng tần
- So với OFDM đặt các bit với nhau để tạo thành tín hiệu cho
một kênh con thì SC-FDMA trải thông tin của mỗi bỉt trên tất
cả các kênh con
Các kỹ thuật truy nhập vô tuyến trong LTE
SU-MIMO : được
sử dụng trong tuyến
xuống, với mục
đích là tăng dung
lượng cell và tốc đọ
dữ liệu
MU-MIMO : đựoc
dùng với mục đích
là tăng dung lượng
cell nhưng không
tăng tốc độ dữ liệu
Các kỹ thuật truy nhập vô tuyến trong LTE
Mã hóa Tubo
Thích ứng đường truyền
Lập biểu phụ thuộc kênh
HARQ
KẾT LUẬN
Sau thời gian thực tập, nghiên cứu và xây dựng đề tài cùng sự
giúp đỡ nhiệt tình của các thầy cô giáo trong khoa đã tạo điều kiện
cho nhóm hoàn thành đề tài của mình một cách tốt nhất.
Do điều kiện về thời gian cũng như kinh nghiệm làm việc nên
không tránh khỏi những thiếu sót trong báo cáo cũng như trong
chương trình. Nhóm rất mong nhận được sự quan tâm, chỉ bảo của
các thầy cô giáo, bạn bè để đề tài của em được hoàn thiện hơn.
Cuối cùng, nhóm thực hiện xin chân thành cảm ơn các thầy cô
giáo trong khoa và đặc biệt là thầy giáo Thạc sỹ Nguyễn Huy Hùng
đã tận tình giúp đỡ nhóm thực hiện trong suốt quá trình xây dựng và
hoàn thành đề tài.