PERKONGSIAN

PENGURUSAN PdPR
 RUJUKAN UTAMA :
SOKONGAN
/CONTOH/ PANDUAN

SPI BIL 8
TAHUN 2016 PANDUAN PELAKSANAAN
JADUAL WAKTU PdPR 2.0
MANUAL PdPR 2.0
SPI BIL 9
TAHUN 2016
 JADUAL WAKTU PdPR
PATUHI JAM JADUAL MENGIKUT KESESUAIAN MURID
DAN GURU
MINIMUM SETAHUN
BAGI SEMUA SUBJEK MASA MEMULAKAN KELAS – SESUAI ATAU
TIDAK ???
PERTIMBANGAN
SEMASA MENYUSUN AMBIL KIRA PANDANGAN GURU DAN IBU
JADUAL WAKTU BAPA

PENETAPAN WAKTU TUTORIAL DAN
PEMBELAJARAN – DIGALAKKAN
KERANA MEMBANTU MURID DAN
IBU BAPA
ELAKKAN :
- Menggunakan jadual bersemuka
- Hanya 1 atau 2 subjek untuk sehari
- Masa pdp terlalu panjang bagi satu2
subjek
MODUL PdPR
Elakkan modul latihan
• Tidak ada keterangan / arahan/
aktiviti yang jelas
• Murid tidak faham
• Ibu bapa tidak dapat membantu

Boleh digunakan untuk

pendekatan offline dan online
Maksimumkan penggunaan buku
teks
Buku aktiviti – sesuaikan dengan
peruntukan masa, kebolehan murid
CONTOH MODUL
Sumber sokongan PdPR

• Bantu murid yang tidak boleh

ikuti pendekatan online
• Perlukan bimbingan guru

• Modul PdPR
BLOGSPOT SEKTOR • Amali untuk Fizik, Kimia dan Biologi
• Bahan PdP untuk sekolah menengah
PEMBELAJARAN JPN dan rendah
KURIKULUM

• RANCANG
DALAM RPT
• BUAT
SEMAKAN
• PENTADBIR -
SEJAUH MANA
SUKATAN
TELAH
DISELESAIKAN
 PBD

Dilaksanakan Sebahagian daripada PdP

secara
berterusan

Secara pemerhatian, lisan atau

Tentukan tahap
penguasaan(TP) penulisan
murid Semua murid

Pelaporan Diserahkan kepada ibu bapa

(pertengahan dan akhir tahun)
Julai & November – kutipan JPN
 SPdPR

• Akan diteruskan – pentadbir sekolah memberi sokongan

kepada guru-guru

• PGB
- setiap minggu perlu membuat rumusan PdPR – diuruskan
oleh PPD
- Perlu cakna tentang pelaporan oleh guru
- Dapatkan data pelibatan murid dalam PdP
SEKIAN, TERIMA KASIH