PEMBELAJARAN

BERASASKAN
PROJEK…

1
 DEFINISI…

Satu aktiviti pembelajaran yang mengunakan

keadah pemusatan murid dimana guru memberikan
satu tajuk/masalah untuk dibincangkan oleh murid.

2
 PENGENALAN…
• Strategi berasaskan tugasan merujuk kepada
prinsip-prinsip yang disyorkan oleh Merill.

• Murid-murid diberi tugasan yang merupakan

masalah yang mungkin akan dihadapi dalam
situasi harian.

• Masalah-masalah yang difikirkan dapat

diselesaikan melalui keadah pembelajaran
berasaskan tugasan atau projek.
3
 KOMPONEN
PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK…
5 komponen prinsip pengajaran Merill yang
mengalakkan pengajaran ialah:
 Demonstrasi
 Aplikasi
 Pengaktifan
 Integrasi
 Pemusatan tugasan

4
INTERGRASI PENGAKTIFAN

MASALAH

APLIKASI DEMONSTRASI

5
 KELEBIHAN
PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK…
 Menarik perhatian murid-murid terhadap satu-satu topik
yang khusus
 Memberi peluang mereka menjana idea mengenai topik
tersebut.
 Mengajar mereka untuk menerima dan menghormati
perbezaaan individu.
 Mengalakan mereka untuk sedia menanggung risiko dalam
berkongsi idea dan pandangan masing-masing.
 Menunjukan bahawa sumbangan idea mereka dihargai.

6
 CONTOH
PEMBELAJARAN
BERASASKAN
PROJEK…

SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST (ACS)

JALAN LINTANG
70200 SEREMBAN
NEGERI SEMBILAN

7
DEMONSTRASI

8
APLIKASI
9
PENGAKTIFAN
10
INTERGRASI
11
PEMUSATAN TUGASAN
12