Organización y

estructuras
organizacionales
Unidad 1
Las organizaciones y efectividad organizacional

Open class

Rocío Alejandra Huerta Santacruz

019824529
 MODALIDADES DE EVALUACIÓN

Actividades:

Se realizan actividades propuestas en cada semana individuales, a través de un

entregable y de corte colaborativo; estas últimas se califican con las
participaciones que realices en los foros de tarea.

Exámenes:
Consiste en la presentación de 3 exámenes a lo largo del bimestre, uno cada dos
semanas. Abren los lunes a las 00:05 a.m. y cierran el jueves siguiente a las 11:55
p.m. Posterior al cierre se abre la segunda vuelta.

Trabajo Final:
Es un trabajo que integra los contenidos de la materia. Se va entregando por
etapas cada dos semanas, las cuales se revisan y retroalimentan.
 Evidencia por competencias:

Para saber si puedes ser evaluado a través de esta modalidad, es necesario

que respondas el cuestionario

• Haber elaborado un Sistema de gestión de competencias en una empresa

• Haber realizado una ponencias para  seminarios, simposios o talleres de Gestión por
competencias organizacionales.
• Haber elaborado o participado en el diseño de un Plan de Gestión de Cambio en una
empresa, el documento debe de mostrar la metodología a empleada y los resultados
obtenidos.
• Tener publicaciones sobre gestión de competencias en revistas especializadas.
• Trabajar en un Centro Evaluador de Competencias Laborales acreditado por el
CONOCER o un despacho dedicado a la consultoría y evaluación de competencias
laborales
 FORMACIÓN PROFESIONAL

Creación de video 

Exposición virtual

Participación activa
 ¿Cómo se propicia el funcionamiento eficiente
de una organización?

•Analizar la teoría organizacional y su acción en la empresa.

•Distinguir el enfoque de sistema abierto de una compañía.

•Relacionar la estructura de la organización con la eficiencia.

 ¿QUÉ ES UNA ORGANIZACIÓN?

Sistema social establecido para cumplir diversos

objetivos propuestos, generalmente mediante
recursos humanos, o algún otro tipo de gestión que
involucre el talento de las personas. En otras palabras,
puede considerarse como un convenio entre personas
con el fin de lograr un propósito establecido.
 2. Cada organización está
1. Una organización tiene un
formada por personas.
propósito definido. Este propósito
Cuenta con ellas para
generalmente se expresa a través de
realizar el trabajo necesario
objetivos que la organización espera
para que la organización
cumplir.
logre sus metas.

3. Todas las organizaciones crean

una estructura deliberada dentro
de la cual los miembros realizan
su trabajo.

Esa estructura puede ser abierta

y flexible, sin deberes laborales
específicos o un estricto apego a
acuerdos de trabajo explícito.
 TEORÍA
ORGANIZACIONAL

Es el estudio de cómo funcionan

las organizaciones y cómo
afectan y se ven afectadas por el
ambiente en
el que operan.
 Diseño y cambio
organizacionales

Los directivos
Estructura seleccionan y
Organizacional administran la
estructura y la cultura
Sistema formal de de la organización para
tareas que esta pueda Cultura organizacional
y relaciones de controlar las actividades
autoridad que controla necesarias con las qué Los valores y
la forma en que las lograr sus metas. normas compartidos
personas cooperan y que controla las
utilizan los recursos Equilibra la necesidad de interacciones entre los
para la organización de miembros de la
lograr las metas de la administrar las Organización.
organización. presiones externas e
Internas. Ética
Motivación Evoluciona a medida
Conducta Cultura que la organización
Ambiente global. crece y se diferencia.
 TEORÍA DE SISTEMAS

Ludwig von Bertalanffy,

biólogo vienés,

Para comprender los

fenómenos se
requiere no sólo
estudiar sus
elementos, sino
también las
relaciones entre ellos
y con el entorno
 ENFOQUE DE SISTEMAS

El enfoque sistémico
implica que las
decisiones y
acciones de un área
de la organización
afectarán a otras
áreas
Componentes Básicos