RATA-RATA, MODUS, MEDIAN, KUARTIL, DESIL,

PRESENTIL

DIGUNAKAN
SEBAGAI PENGUKURAN LOKASI
DARI SEBUAH DISTRIBUSI

28/03/22 1
 start Buat distribusi frekuensi data
berkelompok

Mengumpulkan data kasar Sajikan kedalam tabel dan gambarkan

dalam grafik
Menyusun data kasar kedalam
urutan Mengukur karakteristik data yang telah
dikelompokkan melalui ukuran
pemusatan dan ukuran penyebaran
Data kasar harus ya (dispersi)
disingkat dan
disederhanakan Mengukur karakteristik data Analisis
tunggal (tidak dikelompokkan) Karakteristik
tidak melalui ukuran pemusatan dan Data di atas
ukuran penyebaran (dispersi)
28/03/22 stop
2
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 3
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 4
DATA TUNGGAL :
x1  x2  ...  xn
x 
n
n

x i
n
Nilai Ujian

31-40
Fi

1
 i 1

n n 41-50 2
Contoh : 51-60 5
Data Kelompok
Hitung rata-rata ? 61-70 15

x
f x i i
71-80 25

f i
xi fi fi xi 81-90
91-100
20
12
Contoh : 70 5 350
69 6 414

1. x  
f i xi 1035 45 3 135
  64,6 80 1 80
f i 16
56 1 56
16 1035
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 5
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 6
CONTOH DATA KELOMPOK
Nilai Ujian fi xi fi xi
31-40 1 35.5 35.5
41-50 2 45.5 91.0
51-60 5 55.5 277.5
61-70 15 65.5 982.5
 CARA 1
71-80 25 75.5 1887.5
81-90 20 85.5 1710.0
91-100 12 95.5 1146.0
JUMLAH 80 - 6130.0

6130.0
x  76.62
80

28/03/22 7
Digunakan untuk menyatakan fenomena/data yang paling banyak terjadi
atau paling banyak muncul dalam pengamatan / observasi

DATA TUNGGAL

DATA KELOMPOK
Modus (Mo) =
data dengan frekwensi terbanyak  b1 
Mo  b  p
b b 

 1 2 
CONTOH: Dimana :
xi fi b = batas bawah kelas modus
p = panjang kelas modus
12 1 b1 = frekwensi kelas modus dikurangi frekwensi sebelumnya
b2 = frekwensi kelas modus dikurangi frekwensi sesudahnya
14 2
CONTOH : Nilai Ujian fi
28 2
Kelas Modus = Kelas Kelima 31-40 1
b = 70,5
34 4
MODUS b1=25-15=10
41-50
51-60
2
5
b2=25-20=5  10  61-70 15
Mo  70,5  10   77,17
Mo = 34 p = 10  10  5  71-80 25
81-90 20
91-100 12
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 9
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 10
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 11
Digunakan untuk menentukan rata-rata posisi atau nilai sentral atau nilai
tengah dari sebuah distribusi frekwensi

DATA TUNGGAL
n ganjil : Me=data ke- (n+1)/2 DATA KELOMPOK
n genap : Me=[data ke-(n/2) +
data ke-(n/2)+1]/2  12 n  F 
Me  b  p 
CONTOH:  f 
Dimana :
1. Data: 4,12,5,7,8,10,10 b = batas bawah kelas median, n =ukuran sampel
Urutkan : 4,5,7,8,10,10,12 p = panjang kelas median
Median = data ke- (7+1)/2 F = Jumlah semua frekwensi sebelum kelas median

Median = data ke-4 = 8 f = frekwensi kelas median Nilai Ujian fi

2. Data: 12,7,8,14,16,19,10,8 CONTOH : 31-40 1

Median =( data ke ½.n + data ke ½ n +1)/2 41-50 2
Urutkan : 7,8,8,10,12,14,16,19
= (data ke 40 + data ke-41)/2 51-60 5
Median = [data ke (1/2.n ) = terdapat di kelas kelima 61-70 15
+ data ke-(1/2.n)+1] / 2 b = 70,5 ; f= 25 1 .80  23
  71-80 25
Median = [data ke (4)+data ke-(5)]/2 Me
p = 5; ,5  10 2
 F70=1+2+5+15=23   77,3
= (10+12)/2 = 11  25  81-90 20
91-100 12
12
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 13
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 14
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 15
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 16
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 17
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 18
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 19
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 20
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 21
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 22
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 23
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 24
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 25
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 26
Dr.Ismet B & Wiyli,M.Kom
28/03/22 27
28/03/22 28