AULA 03 - MODELOS PSICOLÓGICOS E

SOCIOLÓGICOS NA COMPREENSÃO DA
DELINQÜÊNCIA E DO COMPORTAMENTO
DESVIANTE
Por Daniele Queiroz
DESVIO: PERSPECTIVAS
SOCIOLÓGICAS
ADOLESCENTE E AS REGRAS

Culturas juvenis:
a) Geracional
b) Classista

SUBCULTURA
 DESVIO
“depende dos valores, normas,
princípios éticos ou legais válidos
na sociedade e na cultura na qual
o indivíduo se insere” (Simões,
2007, p. 226).
 DESVIO
 Explicações biológicas
 Durkheim – anomia, ou seja, o crime e o desvio
são fatos sociais, inevitáveis e essenciais das
sociedades modernas.
 Desvio X Crime
 Funções do desvio: adaptativa e mantenedora dos
limites.
 DESVIO
 Merton – conflito entre normas e
realidade social.
 “o comportamento desviante pode ser
considerado, sociologicamente, como um
sintoma da dissociação entre objetivos
culturalmente prescritos e os caminhos
socialmente estruturados”
 DESVIO
 Subculturas delinquentes (Albert Cohen)
 “é a sua qualidade subcultural que permite que a
delinquência cumpra as suas funções. Se o seu
significado não fosse partilhado e reforçado por
uma comunidade de indivíduos que partilham os
mesmos pontos de vista, faltarlhe-ia o aval de
legitimidade e a delinquência não poderia
funcionar”. (Cohen, 1971:213).
 DESVIO

O desvio é a consequência
do ajustamento realizado
pelos outros relativamente às
regras não respeitadas
(Becker, 1973).
 DESVIO
“todos os comportamentos problemáticos que se
manifestam no decurso de transição dos jovens
para a vida adulta, sendo entendidos como
comportamentos de quebra de condutas sociais
convencionais que o indivíduo manifesta
decorrentes de um processo de socialização
juvenil” (Carvalho, 2003: 27).
 DESVIO
 Bandura – aprendizagem social.
 Regras, competências, crenças e atitudes
– adequam comportamentos
 Aprendizagem é compreendido como
um processo mental interno.
 Modelagem de comportamentos
Modelagem de comportamentos
a) os atributos particulares do modelo, tais
como a sua relevância e credibilidade
para o observador;
b) o prestígio do modelo;
c) a satisfação já presentes na situação em
que o comportamento está a ser
modelado.
 DESVIO
 Hirschi - teoria da regulação
social (vínculo social)
 Laços sociais e vinculação a
normas > tendência a contrariar
às normas.
Elementos de Vinculação

Apego (attachment)
Empenho (commitment)
Envolvimento (involvement)
Crença (belief)
 Elementos de Vinculação

“o comportamento desviante enquadra-se numa

abordagem predominantemente sociológica e é entendido
como um comportamento que envolve uma transgressão
ou violação de normas e expectativas sociais, sendo a
sua classificação como tal efetuada por um grupo de
indivíduos ou pela comunidade” (Coelho, 2010:38) .
DESVIO: PERSPECTIVAS
PSICOLÓGICAS
DELINQUÊNCIA = TRANSTORNO?

• Vulnerabilidades e
Fatores de Risco

ÓTICA
PSICOSSOCIAL
E
INTERDISCIPLINAR
 DESVIO

PSICOPATOLOGIA DO
DESENVOLVIMENTO
X
OUTRO (Grupo social)
Adolescência enigmática

PATOLOGIA OU
SOCIALIZAÇÃO?
Análise sociológica da delinqüência

CONTROLE
SOCIAL
E
SUBCULTURA
Análise psicológica da delinquência

COMPORTAMENTO
ANTI-SOCIAL E AS
REPERCUSSÕES
PSICOLÓGICAS
Vulnerabilidade e Fatores de Proteção
INTERVENÇÃO PREVENTIVA
 O modelo da influência dos
pares;
 O modelo das características
individuais;
 O modelo de interação

indivíduo/colegas;
 REFERÊNCIAS
1. CAP. 1 - Domingues, S. (2015). As Abordagens
Preventivas aos Comportamentos Desviantes: o Caso
de uma Intervenção de Base Territorial.
2. LARANJEIRA, Carlos António. Uma análise
psicossocial do jovem delinqüente: uma revisão da
literatura. Psicol. estud. , Maringá, v. 12, n. 2, pág. 221-
227, agosto de 2007.
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