You are on page 1of 29

PSIKOLOGI REMAJA DAN PERMASALAHANNYA

T U J U A N:
Dapat mengenal ciri-ciri perkembangan remaja, dapat
memahami tugas perkembangannya, mengatasi masalah
yang dihadapi dalam perkembanganya
SLIDESMANIA
ICE BREAKING
Instruksi :
 Peserta didik diminta duduk tenang dan
memperhatikan tayangan
 Peserta didik diminta mengucapkan atau
menyebutkan WARNA bersama-sama
SLIDESMANIA
CARA MENINGKATKAN
KONSENTRASI

Tugas Anda adalah mengucapkan


WARNA nya
Bukan membaca TULISAN nya
SLIDESMANIA
OKEY
KITA LATIHAN
DULU
SLIDESMANIA
MERAH
SLIDESMANIA
KUNING
SLIDESMANIA
HIJAU
SLIDESMANIA
SIAP...!!!
SLIDESMANIA
BIRU
SLIDESMANIA
UNGU
SLIDESMANIA
HITAM
SLIDESMANIA
PUTIH
SLIDESMANIA
ORANGE
SLIDESMANIA
ABU ABU
SLIDESMANIA
MERAH
SLIDESMANIA
COKLAT
SLIDESMANIA
SAYA
SLIDESMANIA
HEBAT
SLIDESMANIA
KUNING
SLIDESMANIA
PINTER
SLIDESMANIA
TEPUK
TANGAN
SLIDESMANIA
APERSEPSI
Berdasarkan tinjauan teori perkembangan, usia remaja adalah
masa saat terjadinya perubahan-perubahan yang cepat,
termasuk perubahan fundamental dalam aspek kognitif, emosi,
sosial dan pencapaian (Fagan, 2006). Sebagian remaja mampu
mengatasi transisi ini dengan baik, namun beberapa remaja bisa
jadi mengalami penurunan pada kondisi psikis, fisiologis, dan
sosial. Beberapa permasalahan remaja yang muncul biasanya
banyak berhubungan dengan karakteristik yang ada pada diri
remaja.
SLIDESMANIA
TAYANGAN

MASA
PERKEMBANGAN
REMAJA
SLIDESMANIA
Remaja itu adalah suatu fase perkembangan yang
dialami seseorang ketika memasuki usia 12 - 22
tahun. Mujiyono (Tesis : 1986) membagi remaja
menjadi tiga rentangan, yakni : Remaja Awal : 12 –
15 tahun ; Remaja Madya : 15 – 18 tahun ; Remaja
Akhir : 19 – 22 tahun. Masa remaja merupakan masa
Siapa
peralihan dari masa kanak-kanak ke masa dewasa.
Remaja Hal ini sering membuat bingung baik oleh si remaja
Itu ? sendiri dan orang tua. Begitu juga, orang tua sering
kali tidak tahu harus berbuat apa kepada anak
remajanya yang sepertinya mulai nakal. Disinilah
fungsi psikologi remaja, yaitu untuk memahami cara
SLIDESMANIA

berpikir para remaja.


CIRI-CIRI DAN
KARAKTERISTIK REMAJA

Perkembangan Fisik, terdiri dari:


a) Ciri-ciri Seks Primer Perkembangan Kognitif Perkembangan Emosi
b) Ciri-ciri Seks Sekunder

Perkembangan Moral Perkembangan Sosial Perkembangan Kepribadian


SLIDESMANIA
FASE PERKEMBANGAN REMAJA
1.PERKEMBANGAN 2.PERKEMBANGAN 3.PERKEMBANGAN
EMOSI MORAL SOSIAL

Perkembangan emosi remaja awal


menunjukkan sifat sensitif, reaktif Remaja sudah mampu Remaja telah mengalami
yang kuat, emosinya bersifat negatif berperilaku yang tidak hanya perkembangan kemampuan
dan temperamental (mudah mengejar kepuasan fisik untuk memahami orang lain
tersinggung, marah, sedih, dan saja, tetapi meningkat pada (social cognition) dan
murung).
tatanan psikologis menjalin persahabatan.
1. Agresif : melawan, keras kepala,
berkelahi, suka menggangu, dll
2. Lari dari kenyataan (regresif) :
suka melamun, pendiam, senang
menyendiri, mengkonsumsi obat,
minuman keras, atau obat 4.PERKEMBANGAN
terlarang KEPRIBADIAN
SLIDESMANIA
REMAJA DAN
PERMASALAHANNYA
1. Kecanggungan dalam pergaulan dan kekakuan dalam gerakan.
2. Ketidakstabilan emosi.
3. Adanya perasaan kosong akibat perombakan pandangan dan petunjuk hidup.
4. Adanya sikap menentang dan menantang orang tua.
5. Pertentangan di dalam dirinya sering menjadi pangkal penyebab pertentangan-
pertentang dengan orang tua.
6. Kegelisahan karena banyak hal diinginkan tetapi remaja tidak sanggup memenuhi
semuanya.
7. Senang bereksperimentasi.
8. Senang bereksplorasi.
9. Mempunyai banyak fantasi, khayalan, dan bualan.
10. Kecenderungan membentuk kelompok dan
11. kecenderungan kegiatan berkelompok.
SLIDESMANIA
KEGIATAN (ACTIVITY) PESERTA DIDIK
NAMA KEGIATAN : MEMAHAMI PERMASALAHAN REMAJA

Tujuan Kegiatan :
Memahami hal-hal sesuai dengan makna permasalahan remaja yang sebenarnya
Alat yang di butuhkan :
Alat tulis
Deskripsi Kegiatan :
• Kelas di bagi menjadi 4 kelompok
• Setiap kelompok brtugas memberikan contoh sikap atau perilaku yang menunjukan
permasalahan remaja, contoh tersebut bisa berasal dari berbagai media masa (iklan,
film , dan tulisan) atau hasil pemikiran sendiri ( minimal 3 contoh)
• Persentasikan contoh sikap atau perilaku tersebut kepada teman-teman di kelas
SLIDESMANIA
SLIDESMANIA

You might also like