LAPORAN OJT 2

SI G UR U
“PENINGKA TA N K O M P E TE N
MELALUI WORKSHOP
P EN GE M B A N G A N D IR I “
PEMBINAAN
Wia sto e ti , S. Pd M .Pd
Oellis
 OELLIS WIASTOETI SPd. M.Pd

PROFIL PENULIS NIP : 196712282007012007

TEMPAT TANGGAL LAHIR : 28 DESEMBER 1967
ALAMAT: JL. PEDATI BINA MARGA NO. 04 RT 01/11 GUNUNG
PUTERI BOGOR

RIWAYAT PENDIDIKAN:
SD DI BLITAR LULUS TAHUN 1980
SMP DI BLITAR LULUS TAHUN 1983
SMA DI BLITAR LULUS TAHUN 1986
D3 IKIP MALANG LULUS TAHUN 1989
S1 IKIP PGRI SUKABUMI LULUS TAHUN 20015
S2 UNINDRA JAKARTA LULUS TAHUN 2010

RIWAYAT MENGAJAR:
SMPN 1 CILEUNGSI 2003-2007
SMPN 1 KLAPANUNGGAL 2007-2019
SMPN 2 GUNUNG PUTERI 2019-SEKARANG
INSYAALLAH KEPALA SEKOLAH 2021
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU MELALUI
WORKSHOP PEMBINAAN PENGEMBANGAN
DIRI
LATAR BELAKANG
Berdasarkan analisis Rapot Mutu sekolah tahun 2020 kondisi SMPN 2 Gunung Putri
mengalami kelemahan pada rendahnya standar isi dari indikator pengembangan diri
guru.
Oleh karena itu perlu peningkatan pengembangan diri tenaga pendidik dan
kependidikan melalui workshop agar berimbas pada peningkatan prestasi peserta
didik dan Student Wellbeing.
 Melaksanakan kegiatan

1 Rencana Proyek kepemimpinan

sesuai program yang telah
direncanakan

2 Meningkatkan kompetensi calon kepala

sekolah

3 Peningkatan Pembelajaran

TUJUAN
 INDIKATOR
Indikator KEBERHASILAN
Keberhasilan
Pencapaian
Tujuan Program
Indikator
3
1 Indikator
Keberhasilan
Peningkatan
Keberhasilan Prestasi Siswa
Peningkatan
Kompetensi
Calon Kepala
Sekolah 2
 PROFIL SEKOLAH MAGANG
TINYP

SMPN 2 GUNUNG PUTRI

01 PT
TinyPPT offers a wide collection
of free PowerPoint templates for
your presentations

SMPN
TINYP 3 CILEUNGSI
• Nss 20200644
• Berdiri Sejak 1993 02• Nss 65757407
PT

• Jl. Cikeas Pabuaran Gunung Putri •TINYP

Berdiri sejak 29 juni 2012

• 30 Rombel Dengan 1111 Siswa 03•PTPerum Griya Alam Blok U-1 Desa Pasir Angin
Cileungsi
• Luas Lahan 5570 M2 TINYP

04• PT
TinyPPT offers a wide
Luas
collectio tanah
of free 9970m2
PowerPoint

• 42 Tenaga Pendidik Terdiri Atas 26 templates for your

• 38 tenaga pendidik terdiri atas 17 pns dan 21 gtt

presentations

Pns, 4 P3k, 12 Gtt

 S EK O L AH MA G A NG
ANALISIS PADA 2
p a d a S M P N 2 G u n u n g
a s il a n a li s is te rb u k ti b a hwa
Berdasarkan h e da n g k an S M P N 3
m ah a n p a d a s ta n dar is i s
Putri memilik i k e le .
n p a d a s tan d a r p r o se s
il e u n g s i m e m il ik i k e le maha
C
ere n ca n a k an ti n d a k a n ojt
l in i m e n ja d i d as a r d a la mm
Ha
 LANGKAH LANGKAH KEGIATAN
1. PERSIAPAN

 Pembuatan  Menyiapkan ATK

program kerja  Menyiapkan
 Menyusun sarana dan
anggaran prasarana
 Membuat buku  Menghubungi
01 panduan narasumber

03

04
 Membentuk 02
kepanitiaan
 Penerbitan surat  Pembuatan
tugas kepanitiaan spanduk/banner
workshop  Membuat undangan
 Pembuatan  Membuat datar hadir
proposal kegiatan peserta dan
narasumber

designed by tinyPPT.com
 LANGKAH LANGKAH KEGIATAN
2. PELAKSANAAN

1) Menyanyikan Lagu Indonesia Raya

2) Pelaksanaan diawali dengan pembukaan oleh ketua panitia sekaligus calon kepala sekolah,
disampaikan maksud dan tujuan kegiatan workshop
3) Kegiatan dilanjutkan dengan sambutan Kepala Sekolah SMP Negeri 2 Gunung Putri
4) Pembacaan doa
5) Pretest
6) Penyampaian materi oleh narasumber

designed by tinyPPT.com
 EVALUASI DAN REFLEKSI
Perbandingan Hasil Monev
Peningkatan kompetensi Calon kepala sekolah Perbandingan Evaluasi Kegiatan RPK Siklus 1
Perbandingan Hasil Monev dan 2
Pelaksanaan Kegiatan 90 siklus 1 dan 2
89.90% Siklus 1 dan2 90 100.00%
90% 79.00% 80 70 90.00%
80% 70 80.00%
70% 60 70.00%
60% 50 60.00%
50% 40 30 50.00%
40% 30 40.00%
30% 10 30.00%
12.30% 20
20% 7.20% 5.40% 0 0 0 0 20.00%
1.80% 3.30%1.10% 10
10%
0 10.00%
0%
Sangat Baik Baik Cukup Kurang 0.00%
SB B C K Sangat Sesuai Belum Sesuai Tidak Sesuai

Hasil Siklus Siklus

Sesuai
1 Column1 Siklus 2
Hasil Siklus 1 Siklus 2 Hasil Siklus Siklus 2
Responden 1
Responden Responden 1
Sangat 70% 90%
Sangat baik 79% 89.90% Sangat Baik 0% 0% sesuai
Baik 12.30% 7.2% Baik 70% 90% Sesuai 20% 8%
Cukup 5.4% 1.8% Cukup 30% 10% Belum 8% 2%
Kurang 3.3% 1.1% Kurang 0% 0% sesuai
Tidak sesuai 2% 0%
 EVALUASI DAN REFLEKSI
Perbandingan Evaluasi Peningkatan
Prestasi Peserta Didik Perbandingan Monitoring dan Evaluasi Pencapaian
Siklus 1 dan 2 Students Wellbeing Siklus 1 dan 2
90.00%
100.00%
80.00%
90.00%
70.00%
80.00%
60.00% 70.00%
50.00% 60.00%
40.00% 50.00%
40.00%
30.00%
30.00%
20.00%
20.00%
10.00% 10.00%
0.00% 0.00%
Sangat Baik Baik Cukup Kurang Sangat Sesuai Sesuai Belum Sesuai Tidak Sesuai

Siklus 1 Column1 Siklus 1 Column1

Hasil Siklus 1 Siklus 2 Hasil Responden Siklus 1 Siklus 2

Responden
Sangat sesuai 75% 85%
Sangat baik 70% 95%
Sesuai 15% 8%
Baik 10% 5%
Cukup 20% 0% Belum sesuai 8% 5%

Kurang 0% 10% Tidak sesuai 2% 2%

 Kegiatan PK di Sekolah Magang
KONDISI AWAL
Berdasarkan analisis kebutuhan pengembangan keprofesian (AKPK), kelemahan yang ada pada diri
calon kepala sekolah adalah kompetensi sosial. Karena belum memahami penyusunan program
kerjasama dengan pihak lain baik perseorangan maupun institusi/lembaga untuk mendukung
pelaksanaan kegiatan di sekolah. Hal ini berpengaruh pada pengalaman kerja calon kepala sekolah
dalam kompetensi-kompetensi yang masih kurang berdasarkan analisis kebutuhan pengembangan
keprofesian (AKPK)
 Langkah-langkah Kegiatan PK
• Persiapan
1. Menemui kepala SMP Negeri 3 Cileungsi
2. Menyusun instrumen
3. Melakukan kajian aspek sosial

• Pelaksanaan
1.Mengadakan wawancara kepada kepala sekolah SMP Negeri 3 Cileungsi dengan menggunakan
instrumen wawancara yang telah disipakan
2.Hasil wawancara dijadikan contoh dalam meningkatkan kompetensi calon kepala sekolah

• Evaluasi
Dari hasil wawancara dengan kepala sekolah SMP Negeri 3 Cileungsi didapatkan beberapa cara
untuk peningkatan kompetensi calon kepala sekolah

PELAKSANAAN RPK
TERLAKSANA SESUAI PROGRAM BAIK SIKLUS
ATAU SIKLUS 2 DITANDAI DENGAN
MENINGKATNYA CAPAIAN DARI RESPONDEN
BERDASAR HASIL YANG INGIN DICAPAI YAITU
; PELAKSANAAN KEGIATAN
EVALUASI TUJUAN
EVALUASI TUJUAN SASARAN
KESIMPULAN
PENINGKATAN AKPK PRESTASI BELAJAR
DARI HASIL WAWANCARA DENGAN KEPALA PENINGKATAN NILAI DAN PENINGKATAN
SEKOLAH, WAKIL KE[PALA SEKOLAH DAN GURU PRESTASI BAIK BIDANG AKADEMIK MAUPUN
TERMASUK WARGA SEKOLAH , CKS NON AKADEMIK
MEMPEROLEH PENGALAMAN DAN
TERWUJUDNYA STUDENT WELLBEING
PENINGKATAN DARI KOMPEETENSI SOCIAL
DIANTARANYA : SECARA INTERNAL MAUPUN
MAMPU BERKOMUNIKASI DENGAN WARGA
SEKOLAH BAIK INTERNAL MAUPUN EKSTERNAL
designed by tinyPPT.com