Professional Documents
Culture Documents
406863084-Pendidikan-ABK-Modul-3 Yes
406863084-Pendidikan-ABK-Modul-3 Yes
OLEH KELOMPOK 3 :
TANTRI RAHAYU (858556569)
NIRMA MEIRISTA(858564186)
LILIN NUR INDAH SARI (858564147)
RINA DWI AYUNI(858553642)
MODUL 3
1. Kelas pengayaan
2. Guru konsultan
3. Ruangan sumber belajar
4. Studi mandiri
5. Kelas khusus
6. Sekolah khusus
Adaptasi program
1. Melalui percepatan akselerasi
(perlompatan tingkat kelas )
2. Melalui pengayaan (siswa diberikan materi yang
lebih luas )
3. Pencanggihan materi pelajaran (diberikan materi
yang lebih tinggi agar tertantang )
4. Pembaruan ( agar anak menguasai ide ide yg
penting )
5. Modifikasi kurikulum sebagai alternatif
- kurikulum plus
- Kurikulum berdeferensiasi
Strategi pembelajaran dan
model layanan
1. Strategi Pembelajaran 2. Model Layanan
Hal Hal yang perlu Model model layanan
diperhatikan:
a. Model layanan kognitif
a. Pembelajaran AB harus afektif
diwarnai dengan
b. Model layanan
kecepatan dan tingkat
kompleksitas yang pengembangan moral
lebih. c. Model pengembangan
b. Pengembangan
nilai afektif
kecerdasan IQ juga d. Layanan bidang khusus
emosi
c. Berorientasi pada
modifikasi proses, isi
dan produk
c. Layanan pengembangan
kreativitas
Tingkat kreativitas pertama
- fleksibelitas,
- originalitas,
- keterbukaan terhadap masalah
Tingkat kreativitas kedua
- pemecahan masalah
Tingkat kreativitas ketiga
- perumusan masalah berdasarkan asumsi tertentu
d. simulasi imajinasi dan proses inkubasi
Bonussss
e. Desain Pembelajaran
Tujuan :
a. mengetahui ketuntasan
anak berbakat
b. penerapan dari layanan
pend anak berbakat
c. model pengukuran
menggunakan PAP dan PAN
Terima kasih