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* Zoila Adelina Gonzáles Sanabria nació en San Jerónimo de Tunán (Huancayo) el 26 de octubre de 1944. Se
graduó en la U.N.C.P como profesora de educación secundaria en la especialidad de Lengua y Literatura ; ha
publicado el cuento Sonqo rumi (1999) y el poemario Piedra blanca (2003)
* El cuento Sonqo rumi, trata sobre el amor prohibido de una princesa, se ambienta en la época del incanato.
* En el poemario Piedra blanca, la autora recopila su producción lírica y comprende poemas sociales, de amor,
telúricos y meditaciones sobre la existencia.
* La obra Sombras (2006), nos sitúa entre la luz y las tinieblas, en un clima de sufrimiento.
En el poemario Sombras se refleja nuestra cotidianidad llena de contradicciones; nos identificamos con los versos
de la poeta.
* En el libro “Cuentos de la tarde” (2009), Zoila Sanabria Gonzáles, escribe sobre el tema centrado en la evocación
de vida y lo hace con calidad.
ZOILA GONZÁLES SANABRIA Y LAS NARRADORAS DE
JUNÍN
• Nació en Huancayo el 2 de noviembre del año 1948, maestra, narradora y poeta. Sus obras literarias:
Recuerdos (1974), El telar de los antiguos (1977), El mundo de Santiago (1979). Es preciso remarcar
que el libro de lectura El mundo de Santiago, lo concluyó antes de su muerte y fue publicado
póstumamente.
• Murió el 2 de febrero de 1973, sus restos descansan en Vilcacoto-Huancayo, cuya escuela lleva su
nombre.
D. LAS
A. LA FAMILIA B. LA MUERTE C. LA EDUCACIÓN.
COSTUMBRES
G. LA FE F. LAS
H. LA VEJEZ E. LAS FIESTAS
RELIGIOSA CREENCIAS
ESTRUCTURA DE LA NOVELA
“SILENCIO”
Necesariamente hay relaciones entre la obra humana y el medio terrestre donde ella se localiza. La
actividad humana no puede dejar de expresar relaciones con la naturaleza; más aún si la posibilidad
de localización proporciona una cantidad de elementos emanados, del mismo modo está presente el
tiempo.
Las acciones se desarrollan en Sanchala nombre que corresponde al distrito San Jerónimo de
Tunán, distrito de la provincia de Huancayo.
LOS PERSONAJES
6.- DON
7.- ALVINA 10.- CUSHTATE
ISIDORO 8.- CACHUCHA 9.- JULIANA
CÁRDENAS LAIMITO
GAMARRA
LAS TÉCNICAS DE LA
A. TÉCNICA DEL RECUERDO
NARRACIÓN
LOS RECURSOS
LITERARIOS A. LA PROSOPOGRAFÍA
LA TÉCNICA DE LA
B. LA ETOPEYA
DESCRIPCIÓN
C. LA TOPOGRAFÍA
Mediante las figuras literarias se trata de expresar con mayor vigor o exactitud una idea para hacer
más efectivo el mensaje.
-Su tejado sepia trenzado de musgos viejos, polvorientos. (Epíteto-p.9)
- Los fresnos cargados de años, altivos y hermosos. (Epíteto-p.9)
- Llegaron a Sanchala como mendigos. (Símil-p.19)
- Adriana, primorosa como una amazona, de castaña cabellera. (Símil-p.22)
- La primavera pintaba de azul y amarillo los juncos y retamas (Metáfora-p.27)
- Adriana lloraba como niña, sin control de rato en rato. (Símil-p.31)
- Estando muerto se llevaba pedazos la vida misma. (Metáfora-p.31)
- Viendo la aflicción de Adriana y Facundo, ellos lloraban copiosamente. (Hipérbole-p.31)
- Las tres tumbas pequeñas quedaron como una alfombra blanca de flores. (Símil-p.37)
- El sol de marzo castigaba con sus rayos de fuego a los trabajadores. (Metáfora-p. 52)
- La noche de luna, hermosa como espejo de agua. (Símil-p.53)
- Al día siguiente se esperó con un suculento mondongo. (Epíteto-p.75)
VALORACIÓN DE LA NOVELA SILENCIO
Zoila Gonzáles Sanabria, en su novela “Silencio” desarrolla los temas: La familia, la muerte,
la educación, las costumbres, las fiestas, las creencias, la fe religiosa, la vejez, los trata con
amenidad y sencillez con la cual han sido concebidos permite su accesibilidad inmediata. Los
personajes son extraídos de la vida, las acciones se desarrollan en espacios reales entre
Sanchala (San Jerónimo de Tunán) y sus pueblos aledaños; el lenguaje es accesible a los
lectores de toda edad; cuenta desde el punto del narrador-personaje, omnisciente (tercera
persona), emplea la técnica del recuerdo para volver a hechos que anteceden a las acciones
presentes; las figuras literarias como el símil, epíteto, la hipérbole, metáfora, animación
otorgan colorido, efectividad, vitalidad a la historia.
La obra “Silencio” es un libro cargado de ternura y aventura, literatura dedicada a
sensibilizarnos, hacernos pensar y amar la herencia cultural de los pobladores del valle del
Mantaro.
CONCLUSIONES