‫تقويم العام الدراسي ‪١٤٤٣‬هـ‬

‫لثالثة فصول بالتاريخ الهجري بصيغة الباوربوينت‬

‫الثالث‬ ‫الثاني‬ ‫األول‬

‫الى‬ ‫من‬ ‫الى‬ ‫من‬ ‫الى‬ ‫من‬

‫‪١١ / ٢٤‬‬ ‫‪٨ / ١٧‬‬ ‫‪٨/٧‬‬ ‫‪٥/١‬‬ ‫‪٤ / ٢٠‬‬ ‫‪١ / ٢١‬‬

‫‪30 / 6‬‬ ‫‪20 / 3‬‬ ‫‪10 / 3‬‬ ‫‪5 / 12‬‬ ‫‪25 / 11‬‬ ‫‪29 / 8‬‬

‫ريهام بنت عبدالعزيز الصياحي‬

‫‪١٤٤٣ / 2021 - 2022‬هـ‬

‫‪@ reham_alsayahi‬‬
‫العام الدراسي ‪١٤٤٣‬هـ لثالثة فصول بالتاريخ الهجري فقط ‪..‬‬ ‫تقويم‬
‫سواء خالل مرحلة التعليم عن بعد أو الحضوري‬
 ‫منظم التقويم الدراسي لثالثة فصول للعام الدراسي ‪١٤٤٣‬هـ ‪ ٢٠٢٢/ ٢٠٢١ -‬م‬
‫يساعد هذا المنظم على ‪:‬‬

‫التخطيط – التنظيم ‪ -‬التطوير‬

‫خالل العام الدراسي القادم ‪١٤٤٣‬هـ و يخدم الفئات التالية ‪:‬‬

‫المدرسة‬ ‫المعلم ‪ /‬ـة‬ ‫الطالب ‪ /‬ـة‬

‫يساعد إدارة المدرسة على‬ ‫يساعده على بناء خطته الخاصة و‬ ‫يخدمه في تخطيط عامه القادم و‬
‫االستعداد و التهيئة و بناء خطط‬ ‫تقسيم دروس المنهج الدراسي و‬ ‫يساعدة على تقسيم أوقات المذاكرة‬
‫اللجان و الخطة التشغيلية للمدرسة‬ ‫خطة التطوير المهنية للعام الدراسي‬ ‫و أوقات االختبارات و كل ما‬
‫و خطط متابعة العملية التعليمية‬ ‫‪١٤٤٣‬هـ‬ ‫يخص تلقيه للعملية التعليمية‬
 ‫األسبوع األول‬ ‫األسبوع الثاني‬ ‫األسبوع الثالث‬ ‫األسبوع الرابع‬

‫االحد‬ ‫‪ ١ /٢١‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪١ / ٢٨ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪٢ / ٥ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪ ٢ / ١٢‬‬ ‫‪ ‬‬
‫االثنين‬ ‫‪١ /٢٢ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪١ / ٢٩ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٢/٦ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٢ / ١٣ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫الثالثاء‬ ‫‪١/ ٢٣ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪١ / ٣٠ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪٢ / ٧ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪٢ / ١٤ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫األربعاء‬ ‫‪١ / ٢٤ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫األربعاء‬ ‫‪٢ / ١ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫األربعاء‬ ‫‪٢ / ٨ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ٢ / ١٥ ‬األربعاء‬
‫إجازة اليوم الوطني‪ ‬‬
‫الخميسـ‬ ‫‪ ١/ ٢٥‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪ ٢ / ٢‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪ ٢ / ٩‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪ ٢ / ١٦‬‬

‫األسبوع الخامس‬ ‫األسبوع السادس‬ ‫األسبوع السابع‬ ‫األسبوع الثامن‬

‫االحد‬ ‫‪٢ / ١٩ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪٢ / ٢٦ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪ ٣ / ٤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪ ٣ / ١١‬‬
‫االثنين‬ ‫‪ ٢ / ٢٠‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪ ٢ / ٢٧‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٣ / ٥ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٣ / ١٢ ‬‬
‫إجازة مطولة‪ ‬‬ ‫الفصل الدراسي‬

‫األول‬
‫الثالثاء‬ ‫‪٢ / ٢١ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪٢ / ٢٨ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪٣ / ٦ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪ ٣ / ١٣‬‬ ‫‪ ‬‬
‫األربعاء‬ ‫‪٢ / ٢٢ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ٢ / ٢٩ ‬األربعاء‬ ‫‪ ‬‬ ‫األربعاء‬ ‫‪٣ / ٧ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ٣ / ١٤ ‬األربعاء‬ ‫‪ ‬‬
‫الخميسـ‬ ‫‪٢ / ٢٣ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪٣ / ١ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪ ٣ / ٨‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪٣ / ١٥ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫األسبوع التاسع‬ ‫األسبوع العاشر‬ ‫األسبوع الحادي عشر‬ ‫األسبوع الثاني عشر‬

‫االحد‬ ‫‪٣ / ١٨ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪ ٣/ ٢٥‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪ ٤/ ٢‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪٤ / ٩ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫االثنين‬ ‫‪٣ / ١٩ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٣/ ٢٦ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٤/ ٣ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٤ / ١٠ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الفترة من ‪:‬‬
‫الثالثاء‬ ‫‪٣ / ٢٠ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪٣ / ٢٧ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪٤ / ٤ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪٤/ ١١ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫األربعاء‬ ‫‪٣ / ٢١ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ٣ / ٢٨ ‬األربعاء‬ ‫‪ ‬‬ ‫األربعاء‬ ‫‪٤ / ٥ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫األربعاء‬ ‫‪٤/ ١٢ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ميالدي‬ ‫هجري‬
‫الخميسـ‬ ‫‪٣/ ٢٢ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪٣/ ٢٩ ‬‬ ‫إجازة مطولة‪  ‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪٤/ ٦ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪٤/ ١٣ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪From‬‬ ‫‪To‬‬ ‫الى‬ ‫من‬
‫األسبوع الثالث عشر‬

‫االحد‬ ‫‪ ٤ / ١٦‬‬ ‫‪ ‬‬

‫األول و الثاني‬ ‫إجازة بين الفصل الدراسي‬ ‫‪8 / 29‬‬ ‫‪25 / 11‬‬ ‫‪٤ / ٢٠‬‬ ‫‪١ / ٢١‬‬

‫االثنين‬ ‫‪٤ / ١٧ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫أسبوع واحد تسمى بإجازة ( الشتاء )‬

‫الثالثاء‬ ‫‪٤ / ١٨ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪@reham_alsayahi‬‬
‫ميالدي‬ ‫هجري‬
‫االربعاء‬ ‫‪٤ / ١٩‬‬
‫‪From‬‬ ‫‪To‬‬ ‫الى‬ ‫من‬
‫الخميسـ‬ ‫‪٤ / ٢٠‬‬ ‫‪2021 / 11 / 28‬‬ ‫‪2021 / 12 / 2‬‬ ‫‪١٤٤٣ / ٤ / ٢٧‬هـ‬ ‫‪١٤٤٣ / ٤ / ٢٣‬هـ‬
 ‫األسبوع األول‬ ‫األسبوع الثاني‬ ‫األسبوع الثالث‬ ‫األسبوع الرابع‬

‫االحد‬ ‫‪٥/١‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪٥/٨‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪٥ / ١٥‬‬ ‫إجازة مطولة‪   ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪٥ / ٢٢‬‬ ‫‪ ‬‬
‫االثنين‬ ‫‪٥/٢‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٥/٩‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٥ / ١٦‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٥ / ٢٣‬‬ ‫‪ ‬‬
‫الثالثاء‬ ‫‪٥/٣‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪٥ / ١٠‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪٥ / ١٧‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪٥ / ٢٤‬‬ ‫‪ ‬‬
‫األربعاء‬ ‫‪٥/٤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫األربعاء‬ ‫‪٥ / ١١‬‬ ‫األربعاء‬ ‫‪٥ / ١٨‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ٥ / ٢٥‬األربعاء‬ ‫‪ ‬‬
‫الخميس‬ ‫‪٥/٥‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪٥ / ١٢‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪٥ / ١٩‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ٥ / ٢٦‬الخميسـ‬

‫األسبوع الخامس‬ ‫األسبوع السادس‬ ‫األسبوع السابع‬

‫االحد‬ ‫‪٦/٦‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪٦/٦‬‬ ‫االحد‬ ‫‪٦ / ١٣‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪٦ / ٢٠‬‬ ‫الفصل الدراسي‬
‫االثنين‬ ‫‪٦/٧‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٦/٧‬‬ ‫تسمى بإجازة‪    :‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٦/ ١٤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٦ / ٢١‬‬
‫الثالثاء‬
‫األربعاء‬
‫الخميس‬
‫‪٦/٨‬‬
‫‪٦/٩‬‬
‫‪٦ / ١٠‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫الثالثاء‬
‫األربعاء‬
‫الخميس‬
‫‪٦/٨‬‬
‫‪٦/٩‬‬
‫‪٦ / ١٠‬‬
‫( منتصف الفصل الدراسي‬
‫الثاني )‬
‫الثالثاء‬
‫األربعاء‬
‫الخميس‬
‫‪٦ / ١٥‬‬
‫‪٦ / ١٦‬‬
‫‪٦ / ١٧‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫الثالثاء‬ ‫‪٦ / ٢٢‬‬
‫‪ ٦ / ٢٣‬األربعاء‬
‫‪ ٦ / ٢٤‬الخميسـ‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫الثاني‬
‫األسبوع الثامن‬ ‫األسبوع التاسع‬ ‫األسبوع العاشر‬ ‫األسبوع الحادي عشر‬

‫االحد‬ ‫‪٦ / ٢٧‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪٧/٥‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪٧ / ١٢‬‬ ‫االحد‬ ‫‪٧ / ١٩‬‬ ‫‪ ‬‬
‫االثنين‬ ‫‪٦ / ٢٨‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٧/٦‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٧ / ١٣‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٧ / ٢٠‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الفترة من ‪:‬‬
‫الثالثاء‬ ‫‪٦ / ٢٩‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪٧/٧‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪٧ / ١٤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪٧ / ٢١‬‬ ‫‪ ‬‬
‫ميالدي‬ ‫هجري‬
‫األربعاء‬ ‫‪٧/١‬‬ ‫األربعاء‬ ‫‪٧/٨‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫األربعاء‬ ‫‪٧ / ١٥‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ٧ / ٢٢‬األربعاء‬
‫‪  ‬إجازة مطولة‬ ‫إجازة مطولة‬
‫الخميس‬ ‫‪٧/٢‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪٧/٩‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪٧ / ١٦‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ٧ / ٢٣‬الخميسـ‬ ‫‪From‬‬ ‫‪To‬‬ ‫الى‬ ‫من‬
‫األسبوع الثاني عشر‬ ‫األسبوع الثالث عشر‬
‫الثاني و الثالث‬ ‫إجازة بين الفصل الدراسي‬
‫‪12 / 5‬‬ ‫‪10 / 3‬‬ ‫‪٨/٧‬‬ ‫‪٥/١‬‬
‫االحد‬ ‫‪٧ / ٢٦‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪٨/٣‬‬
‫تسمى بإجازة ( الربيع )‬
‫االثنين‬ ‫‪٧ / ٢٧‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٨/ ٤‬‬

‫الثالثاء‬ ‫‪٧ / ٢٨‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫هجري‪٨ / ٥‬‬

‫‪@reham_alsayahi‬‬
‫ميالدي‬
‫االربعاء‬ ‫‪٧/ ٢٩‬‬ ‫‪From‬‬ ‫االربعاء ‪To‬‬ ‫‪٨/٦‬‬
‫الى‬ ‫من‬
‫الخميس‬ ‫‪٧ / ٣٠‬‬ ‫‪3 / 13‬‬ ‫‪ ٨ /٨١٤/ ٧‬الخميس‪3 / 17‬‬ ‫‪٨ / ١٠‬‬
 ‫األسبوع األول‬ ‫األسبوع الثاني‬ ‫األسبوع الثالث‬ ‫األسبوع الرابع‬

‫االحد‬ ‫‪٨ / ١٧‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪٨ / ٢٤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪٩/٢‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪٩/٩‬‬ ‫‪ ‬‬
‫االثنين‬ ‫‪٨ / ١٨‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٨ / ٢٥‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٩/٣‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪٩ / ١٠‬‬ ‫‪ ‬‬
‫الثالثاء‬ ‫‪٨ / ١٩‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪٨ / ٢٦‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪٩/٤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪٩ / ١١‬‬ ‫‪ ‬‬
‫األربعاء‬ ‫‪٨ / ٢٠‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫األربعاء‬ ‫‪٨ / ٢٧‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫األربعاء‬ ‫‪٩/٥‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫األربعاء‬ ‫‪٩ / ١٢‬‬ ‫‪ ‬‬
‫الخميسـ‬ ‫‪٨ / ٢١‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪٨ / ٢٨‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪٩/٦‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪٩ / ١٣‬‬ ‫‪ ‬‬

‫األسبوع الخامس‬ ‫األسبوع السادس‬ ‫األسبوع السابع‬

‫إجازة منتصف الفصل الدراسي الثالث‬
‫االحد‬ ‫‪٩ / ١٦ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪ ٩ / ٢٣‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪ ١٠ / ٧‬‬ ‫‪ ‬‬
‫االثنين‬ ‫‪٩ / ١٧ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫تسمى‪٩ / ٢٤‬‬
‫بإجازة‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪١٠ / ٨  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الفصل الدراسي‬

‫الثالث‬
‫الثالثاء‬ ‫‪٩ / ١٨ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪١٠ / ٩‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫األربعاء‬ ‫‪٩ / ١٩ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫)األربعاء‬ ‫( عيد الفطر‬ ‫‪١٤٤٣ / ١٠ / ٤‬هـ‬ ‫‪١٤٤٣ /٩ / ٢٥‬هـ ‪-‬‬ ‫األربعاء‬ ‫‪ ١٠ / ١٠‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫الخميسـ‬ ‫‪٩ / ٢٠ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الخميس‬ ‫الخميس‬ ‫‪ ١٠ / ١١‬‬ ‫‪ ‬‬

‫األسبوع الثامن‬ ‫األسبوع التاسع‬ ‫األسبوع العاشر‬ ‫األسبوع الحادي عشر‬

‫‪ / ٢٨‬‬
‫االحد‬ ‫‪ ١٠ / ١٤‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪ ١٠ / ٢١‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪ ١١ / ٦‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪١٠‬‬
‫االثنين‬
‫‪١٠ / ١٥‬‬
‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬
‫‪/ ٢٢‬‬
‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬
‫‪ / ٢٩‬‬
‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪١١/ ٧ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الفترة من ‪:‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪١٠ ‬‬ ‫‪١٠‬‬
‫‪  ١٠ / ١٦‬الثالثاء‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪ ١٠ / ٢٣‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ١١ / ١ ‬الثالثاء‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪١١ / ٨ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪/ ١٧‬‬ ‫ميالدي‬ ‫هجري‬
‫األربعاء‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ١٠ / ٢٤‬األربعاء‬ ‫‪ ١١ / ٢ ‬األربعاء‬ ‫‪ ‬‬ ‫األربعاء‬ ‫‪١١ / ٩ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪١٠ ‬‬
‫إجازة مطولة‪ ‬‬
‫‪/ ١٨‬‬ ‫‪From‬‬ ‫‪To‬‬ ‫الى‬ ‫من‬
‫الخميسـ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ١٠ / ٢٥‬الخميس‬ ‫‪  ١١ / ٣‬الخميس‬ ‫‪ ‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪١١ / ١٠ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫تسمى ‪١٠ ‬‬
‫بإجازة‬
‫‪3 / 20‬‬ ‫‪30 / 6‬‬ ‫‪1 / ١2‬‬ ‫‪٨ / ١٧‬‬
‫األسبوع الثاني عشر‬ ‫األسبوع الثالث عشر‬ ‫بداية إجازة نهاية العام الهجري‬
‫( نهاية العام الدراسي ‪١٤٤٣‬هـ )‬
‫‪/ ١٣‬‬
‫االحد‬ ‫‪ ‬‬ ‫االحد‬ ‫‪١١ / ٢٠‬‬ ‫االحد‬ ‫‪١١ / ٢٧‬‬
‫‪ ١١ ‬ميالدي‬ ‫هجري‬ ‫‪@reham_alsayahi‬‬
‫‪/ ١٤‬‬
‫االثنين‬ ‫‪ ‬‬ ‫االثنين‬ ‫‪١١ / ٢١‬‬ ‫‪ ١١ / ٢٨‬االثنين‬
‫‪From‬‬ ‫‪To١١ ‬‬ ‫الى‬ ‫من‬
‫‪١١/ ١٥‬‬
‫الثالثاء‬ ‫‪ ‬‬ ‫الثالثاء‬ ‫‪١١/ ٢٢‬‬ ‫‪ ١١ / ٢٩‬الثالثاء‬
‫‪6 / 30‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪--‬‬ ‫‪١٢ / ١‬‬
‫االربعاء‬ ‫‪١١ / ١٦‬‬ ‫‪ ١١ / ٢٣‬األربعاء‬ ‫‪ ١١ / ٣٠‬األربعاء‬
‫أجازة مطولةـ‬
 ‫‪ :‬مالحظة‬
‫هذا المنظم مجهود شخصي تم إعداده لتسهيل تخطيط و إنجاز أعمال العاملين‬
‫بالقطاع التعليمي في المملكة العربية السعودية لم يأتي بأمر جهة حكومية أو‬
‫رسمية و إنما إهداء للعاملين في قطاع التعليم و التدريب سائلة المولى أن يكتب لي‬
‫أجر هذا العمل و لوالدي و للمسلمين أجمعين ‪..‬‬
‫‪،،‬‬
‫بالعلم يُدرك أقصى الـمجد من أمم‬

‫وال رقي بغير العلم لـألمـــــم ‪،،‬‬

‫حساباتي عبر مواقع التواصل االجتماعي ‪:‬‬

‫‪@ reham_alsayahi‬‬