You are on page 1of 11

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG

MEMPENGARUHI INDEKS
PEMBANGUNAN MANUSIA (IPM)
DENGAN MENGGUNAKAN METODE
DOSEN PENGAMPU :
REGRESI LINEAR
NUARI ANNISA BERGANDA
SIVI, S. Kom., M.Ti.

DI SUSUN OLEH :
Devi Lisa Oktavia (1949201008)
Faiza Diah Kinasih (1949201011)
Nita Afifah (1949201022)
Riki Hidayat (1949201034)
01 Definisi Analisis Regresi 02 Penyelesaian
Linier Berganda

03 Contoh Kasus 04 Interpretasi Hasil


Definisi Analisis Regresi Linear Berganda

2015

Dan untuk mengetahui arah


Analisis Regresi Linier
hubungan antara variabel
Berganda adalah hubungan
independen dengan variabel
secara linear antara dua atau
dependen apakah masing-
lebih variabel independen (X1
masing variabel independen
X2,....Xn,) dengan variabel Analisis ini untuk memprediksikan berhubungan positif atau negatif.
dependen (Y).
nilai dari variabel dependen apabila  
nilai variabel independen
mengalami kenaikan atau
penurunan.
Contoh kasus
Dalam kasus ini, peneliti ingin mengetahui apakah
ada hubungan yang signifikan antara rata-rata lama
sekolah dan tingkat partisipasi angkatan kerja
terhadap indeks pembangunan manusia (IPM).
Sebanyak 10 data diambil secara acak dan disajikan
dalam tabel berikut :

X1 10 2 4 6 8 7 10 6 7 6

X2 7 3 2 4 6 5 4 3 4 3

Y 23 7 15 17 23 22 3 14 20 19
Penyelesaian
Variabel x1 rata- rata lama sekolah

tingkat partipasi angkatan


Variabel x2 kerja

indeks prmbangunan
Variabel Y manusia (IPM)
 
No. Y X1 X2
sentation
X1 Y X2Y X1 X2 X12 X22

1 23 10 7 230 161 70 100 49


2 7 2 3 14 21 6 4 9
3 15 4 2 60 30 8 16 4
4 17 6 4 102 68 24 36 16
Persamaan regresi untuk dua Peubah Bebas adalah : 5 23 8 6 184 138 48 64 36
6 22 7 5 154 110 35 49 25
Y = a + b1X1 + b2X2
7 10 4 3 40 30 12 16 9
8 14 6 3 84 42 18 36 9
Dari data diatas maka dapat dibuat table sebagai berikut: 9 20 7 4 140 80 28 49 16
10 19 6 3 114 57 18 36 9
∑ 170 60 40 1122 737 267 406 182

Dari data tabel diperoleh :


SY = 170 SX2Y = 737
SX1 = 60 SX1X2 = 267
SX2 = 40 SX12 = 406
SX1Y = 1122 SX22 = 182
Untuk menghitung harga-harga a, b1, b2 dapat menggunakan persamaan berikut :
SY = an + b1 SX1 + b2 SX2
 
SX1Y = a SX1 + b1 SX12 + b2SX1X2
 
SX2Y = a SX2 + b1 SX1X2 + b2SX22
Dari rumus diatas diperoleh:
  170 = 10a + 60 b1 + 40 b2 ………… (1)
  1.122 = 60a + 406 b1 + 267 b2 ………… (2)

737 = 40a + 267 b1 + 182 b2 ………… (3)


Persamaan (1) dikalikan 6, persamaan (2) dikalikan 1 diperoleh :
1.020 = 60 a + 360 b1 + 240 b2
 
1.122 = 60 a + 406 b1 + 267 b2
 
____________________________________________ (-)
 
-102 = 0 a + -46 b1 + -27 b2
 
-102 = -46 b1 - -27 b2 ……. (4)
 
Persamaan (1) dikalikan dengan 4, persamaan (3) dikalikan dengan 1 diperoleh :
  680 = 40 a + 240 b1 + 160 b2

  737 = 40 a + 267 b1 + 182 b2

  ¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾ (-)

  -57 = 0 a + -27 b1 + -22 b2


-57 = -27 b1 - - 22 b2 ……. (5)
 Persamaan (4) dikalikan 27, persamaan 5 dikalikan 46, diperoleh :
  -2.754 = -1.242 b1 + -729 b2

  -2.622 = -1.242 b1 + -1.012 b2

  ¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾ (-)
-132 = 0 + 283 b2
  b2 = -0,466
 Subsitusikan b2 kesalah satu persamaan (4) atau (5), dipilih persamaan (4), maka:
  -102 = -46 b1 - 27 (0,466)

  -102 = -46 b1 - - 12,582

46 b1 = 114,582
b1 = 2,4909.

  Subsitusi b1 dan b2 dimasukkan dalam persamaan 1, maka :


  170 = 10a + 60 (2,4909) + 40 (-0,466)

  170 = 10a + 149,454 - - 18,640


10a = 170 - 149,454 + 18,640
 
a = 3,9186.
 
Jadi diperoleh:
a = 3,9186
b1 = 2,4909
b2 = -0,466
 
Jadi persamaan regresi ganda linier untuk dua peubah adalah :
Y = a + b1X1 + b2X2
Y = 3,9186 + 2,4909 X1 - 0,466 X2
Keterangan :
Y = Indeks Pembangunan Manusia (IPM)
a = konstanta
b1, b2 = koefisien regresi
X1 = rata-rata lama sekolah
X2 = tingkat partisipasi angkatan kerja (TPAK)
 
Interpretasi Hasil
Persamaan regresi di atas dapat dijelaskan sebagai berikut:
 Koefisien regresi variabel (X1) sebesar 2,4909; artinya jika rata-rata lama sekolah mengalami kenaikan 1%,
maka IPM (Y) akan mengalami kenaikan sebesar 2,4909 dengan asumsi variabel independen lain nilainya tetap.
Koefisien bernilai positif artinya terjadi hubungan positif antara rata- rata lama sekolah dengan IPM, semakin
tinggi angka rata-rata lama sekolah, maka semakin meningkat nilai Indeks Pembangunan Manusia.
 Koefisien regresi variabel TPAK (X2) sebesar -0,466; artinya jika TPAK mengalami kenaikan 1%, maka IPM
(Y) akan mengalami penurunan sebesar 0,466 dengan asumsi variabel independen lain nilainya tetap. Koefisien
bernilai negatif artinya terjadi hubungan negatif antara TPAK dengan IPM, semakin tinggi TPAK, maka
semakin turun nilai Indeks Pembangunan Manusia.
 Konstanta sebesar 3,9186; artinya jika rata – rata lama sekolah (X 1) dan Tingkat Pengangguran Angkatan Kerja

(X2) nilainya adalah 0, maka nilai dari Indeks Pembangunan Manusia (Y) nilainya adalah Rp 3,9186.
 
THANK YOU

You might also like