INFORME CRELE

2° Semestre 2021-2022
Elementary I

Teacher: Jennifer Vargas Pérez

Descripción del curso
Comprehensión lectora
Los alumnos son capaces de leer textos que sean
breves y sencillos y además no debería tener
ningún problema en encontrar información
concreta y predecible en textos que no presentan
demasiada dificultad como anuncios publicitarios,
menús de restaurantes, horarios de transporte,
prospectos, o emails.
Expresión Oral
Tiene la capacidad de comunicarse y puede dar
desarrollo a conversaciones simples que
precisen un  intercambio sencillo de información
sobre temas cotidianos y actividades diarias.
Además, pese a apenas poder mantener una
conversación por sí mismo, tiene la capacidad de
interactuar socialmente de forma básica y breves.
Comprehensión auditiva
Reconoce frases, vocabulario y verbos cotidianos
sobre temas de interés personal como trabajo,
familia, amigos, lugar donde vive, etc. Es decir, es
capaz de captar la idea general de conversaciones
breves y sencillas.
Expresión escrita
Los alumnos escriben mensajes cortos y sencillos
acerca de sus necesidades consideradas de tipo
inmediato. Un ejemplo podría ser una carta
personal o un email a un compañero de trabajo o
estudio
Temario
• General Information (simple present)
• Habits (simple present)
• Origin
• How to talk about the weather
• Posessive adjectives
• Existence
• Habits frequency adverbs
• Vern to be (Past)
Fortalezas
• El grupo mostró disposición de participar en todas las
actividades propuestas.
• Lamayoría del grupo son muy activos, se esfuerzan por realizar
sus trabajos de la mejor manera.
• Preparan exposiciones previamente haciendo uso de las TIC.
• Durante las clases son participativos y proactivos.
Áreas de oportunidad

• Durante el curso los alumnos mostraron dificultades para realizar ejercicios

extensos de escritura por falta de vocabulario.
• El uso de verbos en pasado es un área de mejorar.
• Algunos alumnos confunden las estructuras gramaticales al momento de
usarlas.
• Muestran un poco dificultad para expresar temas de su interés a diferencia
de un tema asignado previamente.
Porcentaje de bajas y permanencias
Pre Intermediate I
Lista inicial 29

Bajas por inasistencia 0

Aprobados 27
Reprobados 2
 ELEMENTARY I
35

30

25

20

15

10

0
Lista inicial Bajas por inasistencia Aprobados Reprobados
Comentarios

• Inicialmente el curso de Elementary I contaba con 29 alumnos al finalizar

continua el grupo completo sin embargo una alumna por problemas de
salud dejo de asistir a clase solo entrego trabajos.

• Al finalizar el curso 27 alumnos aprobaron aprobaron el nivel presentando

un examen final, proyecto integrador y cumpliendo con una evaluación
continua de las cuatro habilidades de Inglés.