UNIVERSIDAD Y

CULTURA
 UNIDAD I:
CULTURA Y
UNIVERSIDAD_
RELACIONES
Primera Semana:
Idea de Universidad
Terencio (S. II a.C.)
• SER?

• EXISTIR?

• EN DÓNDE?

• HACIA
DÓNDE?
• Modo de Percibir, Crear, Evaluar y
Actuar de los seres humanos, en un
espacio y tiempo determinado.

 ENDOCULTURIZACIÓN  SOCIALIZACIÓN
 PERCIBIR
• La forma en que los seres
humanos perciben el mundo
donde viven, depende de los
propios modelos mentales o
circunstancias que le orienten
al respecto
 CREAR

• El hombre no podría existir sin el color, la música, los

sistemas, la tecnología…que cambian con el paso del
tiempo y las características de cada grupo humano
 EVALUARR

• Vivimos a través de
los juicios, nuestros
y de los demás, la
construcción de
dichos juicios forma
la cultura
 ACTUAR

• Cada ser y cada grupo tiene una forma peculiar

de actuar. Cada cual tiene un sentido de lo bueno
y lo malo. Puede el hombre llegar a lo más
terrible como a lo más sublime
 • Fenómeno
 Fenómeno
aprendido compartido

 Puede desarrollarse en base a cambios constantes

(Cultura Occidental) o bien lentamente (cultura del
lejano oriente) Puede tener un impacto relativamente
pequeño (la moda) o bien trascendental (la tecnología)
 La Cultura como hecho colectivo

• "Una pauta de presunciones

básicas, inventadas,
descubiertas o desarrolladas por
un grupo dado al aprender a
enfrentarse con sus problemas
de adaptación externa e
integración interna, que ha
funcionado suficientemente bien
como para ser considerada
como válida y, por lo tanto,
enseñada a los nuevos
miembros como la manera
correcta de percibir, pensar y
sentir aquellos problemas
(Schein 1985: 166)
• Vivimos en una cultura donde todo es ya posible. Marcada por la movilidad
permanente de los individuos, las masas, las situaciones
• Un mundo de la juventud que maneja la tecnología como hecho cotidiano pero
en donde la universidad todavía tiene la misión de forjar el espíritu y la
conciencia social
• ¿La universidad solo puede percibirse como una institución utilitaria para recibir
un título profesional?
• Es lo que se siente en la percepción de los padres y muchísimos jóvenes- ¿Se la
comprende como una institución cuya misión es formar la vida ciudadana?
• Una universidad debe formar verdaderos seres humanos, verdaderos líderes-
Desarrollar el sentido colaborativo, la imaginación, la creatividad, la actitud científica,
el sentido hacia la investigación, el ideal hacia la transformación y mejoramiento de la
sociedad
• La universidad forma estudiantes en proceso de autorealización en
acciones que deben tener un carácter personalizado
• Formar futuros profesionales creativos, proactivos, socialmente
responsables y éticos
• La universidad debe
formar estudiantes y
futuros profesionales
que sean
verdaderamente
conscientes de su
identidad cultural y
nacional

• ¿Formamos la
identidad cultural y
nacional en la
universidad?
• La universidad debe ser un centro de formación y gestión cultural
hacia el mejoramiento y transformación de la sociedad