a c i o n

es
Diagnóstico Lüscher ©
16 Personality Factors
©
Estudio de Valores
l
Allport ©
a

Técnica Cleaver ©
Matrices Progresivas de Raven - Escala Avanzada
© Adaptación de la Escala de Inteligencia Terman
© Escala de Intereses Vocacionales - Kuder ©
Escala de Preferencias Personales - Kuder
v

© Test de Dominós ©
E

Psi c
Test de Adaptabilidad Social - Moos ©
Evaluación de Aptitud para Ventas
© Evaluación de Honestidad ©
s

Armstrong Intellectual Capital Solutions, S.A. de C.V.

Huichapan No. 2, Col. Hipodromo de la Condesa,

o
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México D.F., C.P. 06170, Tel. / Fax: (55) 5212-1020

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E-mail: ventas_armstrong@armstrong.com.mx

m é t ri c

100
 ¿Qué mide?
Tendencias de
personalidad

16 PERSONALITY FACTORS©
en
16 factores
básicos
y cuatro
secundarios.

Los factores
primarios
son: Calidez,
DIAGNÓSTICO LÜSCHER©

Razonamient
¿Cómo lo mide? Por medio de un cuestionario
o, auto-percepción compuesto por 187
de
preguntas. Esta prueba
Estabilidad Emocional, contiene 1Energía,
Dominancia, 12
¿Qué profesiones y 50 tendencias
Audacia, Sensibilidad, de conducta.
Aprensión y
mide y Tiempo promedioentre
Perfeccionismo, de laotros.
aplicación de la prueba:
cómo? 40
Esta minutos.
prueba Población a la que está
nos dirigida: Adultos de16 años
permite, a en adelante, con
través de la escolaridad mínima de
selección de secundaria.
colores, una Áreas de Aplicación:
visión rápida de
Dentro de la empresa
la estructura
psicológica en selección de
personal,
de la persona, principalmente su situación
Áreas de Aplicación: Por ser una prueba objetiva presente
y capacitación,
y sus problemas actuales
universal, es aplicable en múltiples áreas de la . promociones, recorte
psicología, como la laboral, la educativa, la terapéutica de personal y
Población a la que está dirigida: Puede aplicarse a
y la clínica. manejo de conflictos. Como apoyo en la
personas a partir de los 12 años, de todas orientación vocacional.
condiciones sociales
Tiempo promedio de ola culturales.
aplicación de la prueba: en
10 minutos, realiza automáticamente la aplicación,
calificación e interpretación de resultados, emitiendo
un reporte muy completo de fácil comprensión.
Además, proporciona una guía de interpretación
que facilita las recomendaciones del psicólogo.

101

ESTUDIO DE VALORES ALLPORT©
¿Qué mide? La preferencia relativa de los seis
valores básicos en la personalidad: valor teórico,
económico, estético, social, político y religioso.
¿Cómo lo mide ? A través de una serie de 45
preguntas en donde se deben jerarquizar las
opciones de respuesta.
Población a la que está dirigida: La escala puede
ser administrada a personas de cualquier edad
(mínimo 12 años) y cualquier nivel en la
organización.
Áreas de Aplicación: Psicología laboral, para
selección de personal, promociones, capacitación y
como complemento en la orientación vocacional.
Tiempo promedio de la aplicación de la prueba:
30 minutos.
¿Qué mide? El nivel de compatibilidad entre las
características del puesto vacante y las
características de la persona en cuatro elementos:
dominancia, influencia, constancia y apego. Mide
la conducta laboral de la persona y la tendencia
del perfil conforme a ocho profesiones
TÉCNICA CLEAVER©
predeterminadas.
¿Cómo lo mide? Se muestra un grupo de
cuatro palabras en el cual se debe identificar
la palabra que más describe al evaluado y
con la que menos se siente identificado.
Población a la que está dirigida: Está dirigida a las
empresas, se puede usar en todos los niveles
jerárquicos y como apoyo en la orientación
vocacional a partir de los 12 años.
Tiempo promedio de la aplicación de la prueba:
25 minutos.
Áreas de Aplicación: Psicología laboral,
selección de personal, promociones,
capacitación, desarrollo organizacional y
orientación vocacional.
102
 ¿Qué mide? El factor general de
inteligencia en su fase Eductiva
(capacidad para inferir datos partiendo

RAVEN- ESCALA AVANZADA©

MATRICES PROGRESIVAS DE
de un entorno desconocido).

¿Cómo lo mide? Mediante ejercicios

donde se le presenta un problema a la
persona y ella debe deducir la respuesta
correcta.
ADAPTACIÓN DE LA ESCALA
DE INTELIGENCIA TERMAN©

Población a la que está dirigida:

A partir de los 12 años, personas
de cualquier condición
socioeconómica, cultural o laboral.
Laboralmente se recomienda a TODOS
los niveles jerárquicos, aunque se
¿Qué sugiere su uso de coordinadores para
mide? El nivel arriba.
general de Áreas de Aplicación: Psicología laboral,
inteligencia en educativa, clínica y orientación
forma de vocacional entre otras.
coeficiente Tiempo Promediode
intelectual, Aplicación de la Prueba: 60
además de minutos.
una visión
desglosada de las funciones que componen
la¿Cómo
inteligencia comoCon
lo mide? son:10vocabulario,
grupos de
abstracción,
preguntas síntesis, información,
o ejercicios análisis,
diferentes para
juicio, concentración, cada función.y
atención
planeación.
Tiempo promedio de aplicación: 30
minutos.

Población a la que está

dirigida: A partir de
los 12 años

Áreas de Aplicación: Selección de

personal, orientación vocacional,
evaluación.

103

¿Qué mide?
El Factor General de Inteligencia (la forma
de pensar y percibir claramente.)
¿Cómo lo mide? Con ejercicios donde la
persona debe inferir los puntos faltantes de
TEST DE DOMINÓS©
una ficha de dominó que se relaciona con
otras fichas.
Tiempo promedio de aplicación: 30
minutos.
Población a la que está dirigida: A partir de
los 12 años cualquier persona, y dentro de
empresas, principalmente en posiciones de
operativos, asistentes y auxiliares.
Áreas de Aplicación: Selección de personal,
definición de puestos, capacitación,
evaluación.
- MOOS©
ADAPTABILIDAD SOCIAL
TEST DE
¿Qué mide? La adaptación de la persona
hacia situaciones nuevas en su vida y
habilidades como: Habilidad de supervisión,
decisiones y evaluaciones asertivas en las
relaciones humanas, habilidad para
establecer relaciones interpersonales, sentido
común y tacto.
¿Cómo lo mide? Con 30 preguntas de
opción múltiple.
Población a la que está dirigida:
Personas dentro de organizaciones, de
nivel medio o superior, a partir de los 16
años.
Tiempo promedio de aplicación: 30
minutos. Áreas de Aplicación: Selección
de personal, capacitación y promociones,
orientación laboral..
104
 ¿Qué mide? La Escala de Intereses de la
persona en cuanto a profesiones, se
compone de 10 intereses generales
(Actividades al Aire Libre, Mecánico, Cálculo,
Científico, Persuasivo, Artístico-Plástico,
Literario, Musical, Servicio Social y Trabajo
de Oficina.)

¿Cómo lo mide? A través de la selección de

grupos de tres actividades. Este instrumento

VOCACIONALES- KUDER©
ESCALA DE INTERESES
se compone de 167 reactivos.
Tiempo promedio de la aplicación de la
prueba:
40 minutos.
PERSONALES - KUDER©

Población a la que está dirigida: A partir de

los 12 años, personas de cualquier
Principalmente se recomiendacultural
condición socioeconómica, para chicos
o
de Secundaria,
laboral. Bachillerato y Universitarios
¿Qué mide? La escala de preferencias de los primeros años.
laborales de la persona (Trabajo en grupo,
situaciones estables, trabajos teóricos, Áreas de aplicación: Orientación vocacional
PREFERENCIAS

situaciones No conflictivas y dominio). y en estudios profesionales.

¿Cómo lo mide? Por medio de la elección de

diferentes actividades en un cuestionario de
ESCALA DE

167 reactivos.

Tiempo promedio de la aplicación de la

prueba: 40 minutos.

Población a la que está dirigida:

Cualquier persona a partir de los 12 años,
en todos los niveles jerárquicos.

Áreas de Aplicación: Psicología

laboral, educativa, orientación
vocacional.

105

¿Qué mide? Las características de
personalidad más básicas e importantes
APTITUD PARA VENTAS©
requeridas para un exitoso desempeño en
cualquier área relacionada con el ejercicio de
las ventas. Aporta información sobre 11
características de personalidad claves para
cualquier vendedor y da un índice global de la
aptitud general del sujeto para desempeñarse
en esta área. Tiempo promedio de aplicación
EVALUACIÓN DE
de la prueba: 40 minutos.
¿Cómo lo mide? A través de la auto-
percepción y consta de 87 reactivos de opción
múltiple, donde el evaluado debe elegir la
opción que más se apegue a sus opiniones.
Población a la que está dirigida: Aquella que
su actividad requiera el manejo de
habilidades de vendedor. Adolescentes y
adultos con un nivel cultural elemental.
Áreas de aplicación: Selección, capacitación y
retroalimentación en cualquier área
relacionada con el campo de las ventas.
¿Qué mide? Seis aspectos de la manera de ser
y actuar del evaluado relacionados con
cuestiones éticas del comportamiento dentro
del entorno laboral: confiabilidad, integridad,
ética laboral, lealtad grupal, rechazo al
consumo de substancias prohibidas y rechazo a
comportamientos violentos. Tiempo promedio de
aplicación de la prueba: 45 minutos.
EVALUACIÓN DE HONESTIDAD©
¿Cómo lo mide? A partir de la auto-descripción.
La evaluación consta de 105 reactivos de
opción múltiple, en los que el evaluado debe
elegir la op- ción que más se apegue a su
manera de ser, ac- tuar o pensar. En varios de
los reactivos se le pide al sujeto su punto de
vista respecto a cómo reac- cionarían otras
personas en una situación dada.
Población a la que está dirigida: Aplicable dentro
de las empresas y para todos los niveles
jerárquicos.
Áreas de aplicación: Psicología laboral, para
selección de personal, promociones y
capacitación.
106
 Es un resumen ejecutivo de todo el proceso realizado por un participante. Recopila toda la
información obtenida por ArmSTRONG® y nos permite tomar decisiones con la visión global del
proceso de la persona. Está conformado de:
Datos Generales
Los datos más relevantes como el nombre
completo, edad, domicilio, teléfono, entre otros.
Estado de Salud
Resumen del formato médico que se
realizó previamente en la Bolsa de
Trabajo ArmSTRONG®.
REPORTE INTEGRADO
Status del Currículum
Cuadro que nos informa si el
currículum de la persona ha sido
incorporado a la Base de datos local
de ArmSTRONG®.
Evaluaciones Cognoscitivas
Listado de todas las evaluaciones de
conocimientos realizadas así como su respectiva
calificación
Evaluaciones Psicométricas
Listado de las evaluaciones psicométricas
realizadas por la persona.
Graficación Psicométrica
Recopilación de psicométricos en una sola gráfica
percentilar que permite correlacionar las pruebas e
integrar la información tanto por evaluación, como
por característica.
Referencias
Tabla que nos muestra la información de
quienes proporcionaron las referencias de la
persona. Nombre, teléfono y el resumen de
la referencia (Excelente, buena, regular, mala
o pésima)
Resumen
Comentarios, conclusiones y
recomendaciones del responsable del
reporte.
Entrevistas
En una tabla se muestra el tipo
de entrevistas que se le
aplicaron a la persona (general,
profunda, salida o de presión).
De qué nivel fue la
entrevista (auxiliar, asistente,
coordinador,
gerente o directivo). Resultado del
resumen Excelente, bien, regular, malo
o pésimo). La fecha de aplicación. El
nombre del
entrevistador y si existe video de la
entrevista.
107