AREA DE

DESARROLLO:
ARTES
EXPRESION CORPORAL A TRAVES DEL
CANTO, MUSICA Y MOVIMIENTO
PROPOSITO
Musica, canto y
movimiento
FORTALECER LA PRACTICA EDUCATIVA DE
LOS DOCENTES A TRAVES DE UN BAGAJE
EXTENSO DE CANCIONES MUSICA Y
MOVIMIENTOS COORDINADOS QUE
AYUDEN A LOS ESTUDIANTES A
DESCUBRIR SU CREATIVIDAD
IMAGINACION Y ESPONTANEIDAD,
COLABORATIVAMENTE CON LOS
MAESTROS DE MUSICA DE LA ZONA
 “Las artes permiten a los seres humanos expresarse
de manera original a través de la organización única e
intencional de elementos básicos: cuerpo, espacio, tiempo,
movimiento, sonido, forma y color. ”

Las actividades relacionadas con la música, el canto y el

baile, la pintura, la escultura y el teatro favorecen la
comunicación, la creación tanto de vínculos afectivos como
de confianza entre los niños, y contribuyen a su
conocimiento del mundo a partir
de lo que observan, oyen e imaginan
 MAESTROS DE MUSICA

LETICIA HERNANDEZ
HORACIO
CRUZ
Acompañante musical en las escuelas: Acompañante muciscal en la
Venustiano Carranza, Carmen Serdan, escuela:
Batalla de Puebla, Adolfo Perez Tolteca
Esuivel, Guillermo Alvarez Macias
 SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES
 Identificar en el programa escolar los alcances y beneficios de la musica el canto y e movimiento en la
edad preescolar (Teoria)
 Propuestas de actividades: cantos y juegos que involucren otros aprendizajes esperados: para Lenguaje y
comunicacion, para matematicas, para Exploracion y Conocimiento del mundo, para desarrollo
personaly social, para Educacion Fisica (Practica)
 Otras propuestas
 Compartir la musica, canciones y sugrencias de actividades a traves de una antologia, USB video, etc.
para que cada docente lo tenga a la mano
 Seguimiento y evaluacion durante el ciclo escolar y dentro del PEMC
 Propuesta de fechas tentativas, presencial o virtual
 Materiales y recursos
 Reunion virtual con los maestros de musica, ATP y supervisora