UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

PLANTEL AZCAPOTZALCO

Economía I
Historia del pensamiento económico

ELABORÓ MTRA: LIDIA KAREN DÍAZ CRUZ

CIUDAD DE MÉXICO, AZCAPOTZALCO
 HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO
CORRIENTES ESCUELAS DEL PENSAMIENTO
ECONÓMICO
• Época Griega (V a.c.) : Heródoto, Tucídides, Homero, Hesíodo, Aristófanes, Esquilo, Epicuro, Jenofonte,
Platón y Aristóteles.
• Edad Media (V a XV): Santo Tomás de Aquino, Nicolás Oresme, Alberto Magno, Tomas de Aquino,
Enrique de Frimaria, Jean Buridan y Gerardo Odonis.
• Mercantilismo (XVI y XVIII): Antonio Serra, Antoine Montchretein, Thomas Mun, Oliver Cronmwell y
Jean Baptiste Colbert.
• Fisiócratas (XVIII): Francois Quesnay, Anne Robert, Robert Jacques Tugot, Richard Cantillon y Pierre
Samuel du Pont de Nemours.
• Clásicos (XVIII y XIX): Adam Smith, David Ricardo, Jean Batista Say, Jeremy Bentham, John Stuart Mill,
David Hume y Robert Malthus.
• Marxistas (XIX y XX): Karl Marx, Engels y Lenin.
• Neoclásicos (XIX y XX): Stanley Jevons, Menger, Walras, Johann von Thunen, Antoine Augustin
Cournot, Jules Dupuit, Mangotdt, León Walras, Alfred Marshall, Wilfrido Pareto, Leonel Robbins
y Paul Samuelson.
• Keynesianos (XX): John Maynard Keynes
• Estructuralistas (XX) : Raúl Prebisch, Osvaldo Sunkel y Pedro Paz, Leopoldo Solís y Víctor L.
Urquidi.
ECONOMÍA
• El concepto presenta variadas connotaciones que dependen de los
enfoques que han empleado las diversas corrientes o escuelas del
pensamiento económico.
• La raíz etimológica de este concepto del griego nos señala que economía
significa lo siguiente:

Oikos= casa y nomos= administración o también mejor denominado como

administración de la casa o patrimonio.
ÉPOCA GRIEGA
CONTRIBUCIONES DE LOS ANTIGUOS
GRIEGOS A LA ECONOMÍA
 •EL ORIGEN DEL
ANÁLISIS ECONÓMICO
FUE SEMBRADA EN LA
ANTIGUA GRECIA, CUNA
DE LA CIVILIZACIÓN
OCCIDENTAL.
• Las primeras formas de economía adoptaron unos determinados nombres y
características. En Grecia se desarrollan las primeras doctrinas económicas
inspiradas en tres obras principalmente: “La política” de Aristóteles, “La
República” de Platón y “El Económico” de Jenofonte.
• El término economía proviene de la antigua Grecia pero limitaron su
significado a la administración de la casa. Por ello, el término economía hace
referencia a la palabra griega oikonomía que significan la casa o el horno.

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• La palabra económico toma su nombre del Económico, el
tratado de Jenofonte para instruir sobre la dirección eficiente
y el liderazgo.
• Los griegos se concentraron en los elementos de control
humano, desarrollaron el arte de la administración más que la
ciencia de la economía.
• Su economía era de premercado, básica y simple.
• Sus ideas establecieron un campo continuo que se extendía
desde los valores macroeconómicos de la felicidad y
autosuficiencia del colectivo ciudadano.
• La economía en la antigua Grecia se caracterizaba por la gran importancia
que adquirió en la agricultura, el comercio, la artesanía. Inicialmente el
sustento de la economía griega lo constituyó la agricultura y la cría de
ganado.
• Los trabajos de la artesanía contribuyeron al desarrollo económico y
fueron exportados por todo el mediterráneo.
• Se recurría al trabajo de los esclavos.
• Se recurría al trabajo con el metal, el cuero, la madera o la arcilla
• Sus actividades económicas correspondieron a un Estado privado.
 Aristóteles defendió la propiedad privada para todas las clases. Tampoco
aceptó la concepción del Estado ideal de su maestro Platón. Defendió la
economía de corte mixta y la inclusión de dos términos económicos , el
comercio y el excedente.

Por otra parte, analizó el intercambio aislado y el intercambio de mercado.

Ambos conceptos han sido retomados en el análisis de la economía moderna.
El intercambio aislado: Es el que realizan dos partes que intercambian bienes de
acuerdo con sus propias preferencias subjetivas sin referencia a cualesquiera
oportunidades alternativas en el mercado. No existe precio de mercado.
El Intercambio de mercado: Tiene lugar cuando los individuos llegan a sus
decisiones a partir de su sensación de intercambios continuos. En el
intercambio que se produce en el mercado, el precio públicamente conocido
es el resultado final de un cálculo imparcial de los intereses de muchos
compradores y vendedores.
EDAD MEDIA
CONTRIBUCIONES ROMANA Y DEL PRIMITIVO
CRISTIANISMO A LA ECONOMÍA
• En la época en la que Roma sustituyó a Grecia como centro del pensamiento
occidental se había desarrollado y difundido por todo el imperio importantes
intereses comerciales.
• Robert Ekelund y Robert Hébert (2005) señalan que se produjo poco avance
analítico serio en economía (que se refiere al casi inexistente desarrollo de
metodologías matemáticas aplicada a esta disciplina).
Por otro lado, la gran realización de la sociedad romana fue el derecho (derecho
civil y derecho romano). Desde un punto de vista social, fue uno de los imperios
más importantes en la historia del mundo.

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• La estructura social de la antigua Roma no congeniaba con los intereses
puramente intelectuales. Sin embargo, al final de la República había
numerosos problemas económicos como para emplear a una legión de
economistas y asesores gubernamentales: problemas de comercio, finanzas,
guerra, colonización y esclavitud.
• La muerte del último emperador romano, el año de 1476, inauguró un largo
periodo de decadencia secular en occidente, con una mejora del medio
oriente. Durante cinco siglos, desde el año 700 al 1200, el Islam destacó en el
mundo en poder, organización y extensión de su gobierno ; en refinamientos
sociales y niveles de vida; en literatura, erudición, ciencia, medicina y
filosofía.
• Dos factores que distinguían a la Edad Media de la antigüedad griega fueron
su unidad doctrinal proporcionada por la Iglesia Católica Romana y la
omnipresencia del mecanismo del mercado. La iglesia de la Edad Media
disfrutó del monopolio intelectual del conocimiento.
• La sociedad medieval alimentó una forma naciente del capitalismo.
LA ECONOMÍA EN LA EDAD MEDIA (V A XV)
• En esta época también se desarrolla el feudalismo (sistema político predominante en
la Europa Occidental en el siglo IX al XV. El pensamiento económico se basa en los
preceptos aristotélicos y en las ideas de la iglesia católica. También, retoma aspectos
del derecho canónico y la filosofía escolástica.
• En la edad media, la economía tuvo un carácter prácticamente agrícola.
Posteriormente, aproximadamente en el siglo XI empezaron a renacer los mercados,
los centro urbanos y el comercio internacional. A raíz de las cruzadas se incrementó
el intercambio comercial entre las ciudades italianas y el cercano oriente .
• El comercio internacional se desarrollaba desde el este hacia el oeste. Las
exportaciones de China y la India eran llevadas a los puertos del Golfo de Persia y del
Mar Rojo.
• Un segundo sistema de comercio internacional se desarrolló en los mares del norte.
Lana inglesa y paños flamencos eran llevados en barco por el Mar del Norte y el Mar
Báltico a los puertos escandinavos y bálticos donde eran intercambiados por cueros,
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pieles, granos y madera.
• El método escolástico fue la base del análisis económico en la Edad Media.
De hecho fue el procedimiento aceptado en esta época. Actualmente la
economía escolástica no se tiene en mucha consideración.
• Los maestros de este método fueron Alberto Magno, Tomas de Aquino,
Enrique de Frimaria, Jean Buridan y Gerardo Odonis.
Para la economía cerrada de las aldeas, sólo habían existido mercados
locales, donde los siervos de la villa podían vender semanalmente los pocos
excedentes de su producción agrícola y los productos de su industria
doméstica.

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MERCANTILISMO
El cambista y su mujer (1514)
Obra de Quentin Massys
conservada en el museo de
Louvre de París.
• Después de la edad media, la economía fue considerada como un
subconjunto de la Filosofía moral.
• Por otra parte, a partir del año de 1500 a 1750, se instrumentan una serie de
políticas económicas proteccionistas que buscaban acumular la mayor
cantidad de metales preciosos. El dinero durante este periodo de 250 años
denominado “mercantilismo” aparece como el concepto central y la
aplicación de este tipo de políticas se desarrollaron en todas las economías de
Europa Occidental (las contribuciones más importantes se hicieron en
Inglaterra, Francia, Holanda, España, Italia, Flandes, Escandinavia y Alemania).
• Con el tiempo, la disciplina económica adquirió en buena medida su forma
moderna bajo el nombre de economía política en Inglaterra a finales del siglo
XVII.
• En el siglo XVIII surge la escuela de los fisiócratas.
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FISIÓCRATAS
• La fisiocracia fue considerada una escuela de pensamiento económico del siglo XVIII
fundada por Francois Quesnay, Anne Robert, Robert Jacques Tugot y Pierre Samuel du
Pont de Nemours en Francia.
Afirmaba la existencia de una ley natural por la cual el buen funcionamiento del
sistema económico estaría asegurado sin la intervención del estado. Su doctrina
queda resumida en la expresión laissez faire. El origen del término fisiocracia proviene
del griego y quiere decir "gobierno de la naturaleza", al considerar los fisiócratas que
las leyes humanas debían estar en armonía con las leyes de la naturaleza. Esto está
relacionado con la idea de que sólo en las actividades agrícolas, la naturaleza posibilita
que el producto obtenido sea mayor que los insumos utilizados en la producción
surgiendo así un excedente económico. Los fisiócratas calificaron de estériles las
actividades como la manufactura o el comercio donde la incautación sería suficiente
para reponer los insumos utilizados 33
CLÁSICOS
• La economía clásica hace referencia a la época en la que nace el capitalismo industrial y
los principales economistas de esta corriente económica son: 1) Jean Bautista Say, 2)
Jeremy Bentham, 3) John Stuart Mill, 4) David Hume, 5) David Ricardo, 6) Robert Malthus
y 7) Adam Smith. Éste último es considerado como el padre de la economía puesto que
otorgó el carácter científico de la disciplina y le dio a la economía política una filosofía
basada en la doctrina de la utilidad y el egoísmo.
• Durante este periodo, los temas más estudiados son la teoría del valor-trabajo y las
leyes económicas (Ley de la Oferta y Ley de la Demanda).
•

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MARXISTAS
• Carlos Marx fue hijo de unos padres judíos de clase media que se habían
convertido al cristianismo. La mayoría de los análisis marxistas parten del
estudio de las categorías más simples a las más complejas.
• Entre 1857-1858 preparó una extensa crítica de la economía política clásica
en una serie de manuscritos que denominó los “Grundrisse”.
• Otras obras importantes que elaboró fue “La Contribución a la Crítica de la
Economía Política” que comenzó en 1858 y se concluyó en 1859.
• A partir de 1867, se publica el primer volumen de “El Capital”
LAS LEYES DEL MOVIMIENTO
CAPITALISTA (TEORÍA MARXISTA)
1) La ley de la acumulación y la tasa decreciente de ganancia,
2) La ley de la concentración creciente y de la centralización de la industria,
3) La ley creciente del ejército industrial de reserva
4) La ley de la miseria creciente del proletariado
5) La ley de la crisis y las depresiones: Crisis general del capitalismo.
Finalmente, durante el siglo XX surgen diversas corrientes marxistas en América
Latina. Al respecto, Adolfo Sánchez Vázquez menciona cinco: 1) socialdemocracia,
2) leninismo, 3) maoísmo, 4) castrismo-guevarismo y 5) reformismo.
Asimismo, el pensamiento marxista de la década de los veintes y treintas tiene
como principales exponentes a Julio Antonio Mella en Cuba, Mariátegui en Perú y
Aníbal Ponce en Argentina y Vicente Lombardo Toledano en México. 40
NEOCLÁSICOS
ECONOMÍA NEOCLÁSICA (XIX Y XX)

• Corriente económica que elabora una teoría subjetiva del valor. Otras teorías
que aportan a este enfoque y que se consideran fundamentales para su
campo de estudio son la teoría de la formación de los precios, la teoría del
bienestar, así como el análisis del equilibrio general y parcial. Los economistas
estudiosos de esta corriente son Stanley Jevons, Alfred Marshall, Wilfrido
Pareto, Leonel Robbins y Paul Samuelson.

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KEYNESIANOS
ESCUELA KEYNESIANA (XX)
• Teoría económica que realiza una constante refutación a los conceptos que
plantea el liberalismo económico (laissez-faire). Esta teoría fue propuesta por
John Maynard Keynes en el libro “La teoría general de la ocupación, el interés
y el dinero”, obra publicada en el año de 1936.

• El keynesianismo pretende explicar cuáles son los determinantes del volumen

del empleo, el papel del dinero, la inversión, el consumo, el ahorro y la tasa
de interés en su teoría macroeconómica que está a favor de una mayor
intervención del Estado en la economía (sector público y sector empresarial)
con la finalidad de impulsar las variables previamente mencionadas.
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ESTRUCTURALISTAS
ESCUELA ESTRUCTURALISTA (XX)
• Se le denomina escuela estructuralista a los economistas latinoamericanos
que consideran que los problemas de los países en América Latina son
estructurales. Esta corriente se desarrolló después de la segunda guerra
mundial. Por otra parte, han realizado diversas propuestas para cambiar la
situación de los países de América Latina.
• Los principales planteamientos teóricos que se han plasmado se relacionan
directamente con el tema de la distribución del ingreso, la producción y la
comercialización de productos agrícolas.
• Los exponentes de esta escuela son: 1) Raúl Prebisch, 2) Osvaldo
Sunkel y Pedro Paz, 3) Leopoldo Solís y 4) Víctor L. Urquidi.
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 CONCEPTO DE ECONOMÍA MODERNO
SILVESTRE MÉNDEZ (2005): LA ECONOMÍA ESTUDIA HECHOS Y FENÓMENOS ECONÓMICOS QUE SE
DAN PORQUE EL HOMBRE PRETENDE RESOLVER SU PROBLEMAS POR MEDIO DE LA PRODUCCIÓN,
DISTRIBUCIÓN Y CIRCULACIÓN DE LOS BIENES QUE SATISFACEN SUS NECESIDADES HUMANAS.
EJEMPLO DE NECESIDADES LO ENCONTRAMOS PRINCIPALMENTE CUANDO REALIZAMOS
ACTIVIDADES QUE REQUIERAN EFECTUAR GASTOS, INVERSIÓN, AHORRO, ETC.….

ECONOMÍA= BIENESTAR HUMANO

LA ECONOMÍA DEFINIDA DESDE DOS
ENFOQUES DE ESTUDIO
• Enfoque objetivo: doctrinas económicas marxista y clásica.
Este enfoque es utilizado principalmente por Carlos Marx y Federico Engels. Es un enfoque que critica al
sistema capitalista y define a la economía como una ciencia que estudia las leyes que rigen un proceso
productivo, por ejemplo: la producción, distribución y circulación de bienes y servicios que satisfacen
necesidades humanas.

• Enfoque subjetivo o teoría subjetiva: doctrina neoclásica

Este enfoque es utilizado principalmente por Alfredo Marshall, Paul Samuelson y Leonel Robbins.
Asimismo, establece que todas las actividades que desempeñan los seres humanos se encaminan a
satisfacer diversas necesidades.
Los conceptos fundamentales que retoma este enfoque para definir a la economía son dos básicamente: la
utilidad y la escasez. En síntesis, este enfoque define a la economía como la ciencia que estudia la escasez y
la forma como se pretende resolver este problema.
ENFOQUE OBJETIVO: DOCTRINA ECONÓMICA MARXISTA
Etapas del proceso productivo
1) Producción:
Actividad encaminada a crear bienes y servicios. El desarrollo de la producción se basa en el trabajo por medio
de la cual el hombre actúa sobre la naturaleza y la transforma de acuerdo a sus necesidades. Para llevarla a
cabo se requiere la utilización de los medios de producción tales como máquinas, edificios, diversos
instrumentos de trabajo, materias primas como el carbón, hierro, petróleo, algodón, trigo, entre otras.
2) Distribución:
Se refiere a la distribución por concepto de remuneración a dos factores: 1) sueldos y salarios y 2) ganancias
3) Consumo:
En esta última etapa del proceso productivo se pretende satisfacer las necesidades humanas. El consumo
puede realizarse mediante dos formas: 1) consumo directo y 2) consumo productivo. El consumo directo es el
que realizan los agentes económicos y para el cual necesitan utilizar en forma definitiva, es decir, el bien no
puede ser utilizado para generar otros bienes. Por el contrario, el consumo productivo es aquel que realizan los
empresarios con la finalidad de que una parte de los recursos percibidos en la fase de distribución, se reserva
para reiniciar el proceso económico.
ENFOQUE SUBJETIVO O TEORÍA SUBJETIVA:
DOCTRINA NEOCLÁSICA
• Utilidad
Es la capacidad que tienen los bienes para satisfacer necesidades humanas, la
cual está dada por las cualidades físicas del bien. Este concepto se relaciona
directamente con el término escasez para determinar el valor de un bien
(subjetivo).

• Escasez
Los teóricos de este enfoque señalan que la escasez es un problema
fundamental de la economía (pocos recursos). Lo cual conduce a la modificación
de variables como lo es el precio del bien que se produce poco (ejemplo:
elevación del precio del bien)
LEONEL ROBBINS:
“ La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción
de necesidades humanas mediante bienes que siendo escasos tienen
usos alternativos en los cuales hay que optar.”

Alfredo Marshall:
“ Es la ciencia que examina la parte de la actividad individual y social
especialmente consagrada a alcanzar a utilizar las condiciones
materiales del bienestar”

Paul Samuelson:
“Es el estudio de la manera en que los hombres y la sociedad terminan
por elegir, con dinero o sin él, el empleo de unos recursos productivos,
escasos que podrían tener diversos usos para producir bienes y
distribuirlos para su consumo presente o futuro entre los grupos que
componen la sociedad.
PRINCIPIO DE ESCASEZ:
• El principio de la escasez dice: Aunque nuestras necesidades y deseos
son ilimitados, los recursos de que disponemos son limitados, por lo
que tener una cantidad mayor de un bien normalmente significa tener
una menor de otro. Esto nos conduce a comprender que la escasez es el
problema fundamental de cualquier sociedad. De ahí que se
desprendan las siguientes interrogantes:

¿Qué producir?
¿Cómo producir?
¿Para quién producir?
FUENTES DE CONSULTA:

Aguilar, Luis (2004): Introducción a Economía. Una exposición crítica de sus fundamentos, México.
Colegio de Bachilleres (2012): Economía I. Hermosillo Sonora.
Dobb Maurice (1973): “Teorías del valor y de la distribución desde Adam Smith. Ideología y teoría económica”, primera edición,
España, Siglo XXI editores.
Ekelund, Robert B. y Hébert Robert (2005): “Historia de la teoría económica y de su método”, México, Tercera edición, Mc GrawHill
Marx, Carlos (2006): El Capital I. Crítica de la economía política, México, Tomo I, Tercera edición, Fondo de Cultura Económica.
Marx, Carlos (2006): El Capital II. Crítica de la economía política, México, Tomo I, Tercera edición, Fondo de Cultura Económica.
Méndez, Morales (2005): Fundamentos de economía, México, cuarta edición, McGraw-Hill
Zorrilla, Silvestre (2014): Diccionario de Economía, tercera edición, México, Limusa