Este 
fundamento teórico se sustenta en los siguientes
Tipos de teorías
del aprendizaje
Teoría de Pavlov:  Según su teoría,
el aprendizaje se lleva a cabo
cuando se asocian dos estímulos.
Uno de ellos condicionado y otro
incondicionado.
Teoría de Piaget: Según él, los
niños nacen con un mapa mental
muy básico y extremadamente
sencillo. Observar y explorar hará
que ese mapa mental vaya
cambiando y creciendo también
en la etapa adulta
(a) capacidad de pensamiento principios: (e) Elección
(b) pensamiento e interacción (f ) el self
(c) aprendizaje de significados y símbolos (g) grupos y sociedades
(d) acción e interacción
(Ritzer, 1995).
¿Qué es post educación?
Se refiere a la formación de carácter acotado, que se asienta
sobre la escolaridad formal y frecuentemente sobre experiencias
laborales, abarcando tanto la formación profesional certificada
por el mundo educativo, como la capacitación laboral vinculada a
un sector ocupacional específico.
Teoría de Ausubel: Este psicólogo
estaba muy influenciado por Piaget.
Centra su teoría en el hecho de que
si alguien quiere aprender algo es
necesario saber si tiene ciertos La educación es uno de los
conocimientos previos relacionados. factores que más influye en el avance y
progreso de personas y
Teoría de Bandura: Bandura va un sociedades. Además de proveer
paso más allá y une las teorías
conocimientos, la educación enriquece
cognitivas y conductistas
manifestando que la observación y la cultura, el espíritu, los valores y todo
la imitación son fundamentales aquello que nos caracteriza como seres
a la hora de aprender. humanos. La educación es necesaria en
todos los sentidos.