Professional Documents
Culture Documents
MEDIUL ŞCOLAR
- violenţa economică este acea formă care afectează bunurile materiale (distrugeri,
degradări de bunuri);
- violenţa morală ( sau simbolică) care îmbracă forme ce pot fi puse în relaţie cu
conceptul de autoritate şi raporturile de dominaţie.
VIOLENŢEI ŞCOLARE
MĂSURI DE PREVENIRE
* Respectarea prevederilor regulamentului * Prezentarea unor studii de caz
şcolar; referitoare la violenţa şcolară şi la
* Asistenţă acordată de consilierii şcolari modalităţile de soluţionare;
atât elevilor cât şi părinţilor; * Organizarea unor întâlniri şi discuţii cu
* Implicarea şi responsabilizarea părinţilor; reprezentanţi ai societăţii civile sau ai
comunităţii; implicarea bisericii;
* Participarea şi implicarea elevilor în acţiuni
* Elaborarea şi difuzarea de materiale
sau proiecte care vizează reducerea cazurilor
informative în vederea conştientizării
de violenţă;
efectelor negative ale violenţei;
* Realizarea periodică a unor evaluări
* Introducerea în curriculumul la decizia
psihologice ale elevilor;
şcolii (CDS) a unor teme privind: strategii
* Iniţierea şi derularea unor programe de de rezolvare a conflictelor, promovarea
formare a cadrelor didactice privind toleranţei şi cooperării.
managementul clasei, rezolvarea de conflicte,
dezvoltarea abilităţilor de comunicare.
Măsuri de intervenţie
Intervenţii la nivel individual Intervenţii la nivel comunitar şi
şi relaţional social
# Sancţionarea comportamentului violent # Iniţierea unor programe de sensibilizare a
şi a indisciplinei elevilor prin: observaţie comunităţii privind fenomenul de violenţă şcolară;
individuală, mustrare în faţa clasei sau # Dezvoltarea de parteneriate ale şcolii cu
în scrisă, eliminarea de la cursuri alte instituţii la nivel local- poliţie, jandarmerie,
pentru o perioadă determinată (3-5 zile), autorităţi locale, ONG-uri ;
exmatricularea, pedepse fizice; # Implementarea unui sistem de monitorizare la
# Identificarea şi consilierea elevilor cu nivel naţional a fenomenelor de violenţă în şcoală;
manifestări de violenţă sau cu dificultăţi de # Multiplicarea măsurilor de reducere a violenţei
adaptare la regulamentul şcolar; exprimată în mass-media – violenţă verbală,
# Discuţii cu elevul, cu prietenii sau colegii pornografie şi imagini cu conţinut violent;
cu părinţii şi cu dirigintele; # Diversificarea programelor de asistenţă socială
# Acţiuni de mediere a conflictelor între adresate familiilor dezavantajate din punct de
elevi sau între elevi şi cadre didactice. vedere socio-economic.
Studiu experimental
Directori
Consilier şcolari
Cele mai frecvente forme de violenţă Opinii privind cele mai frecvente
a elevilor faţă de profesori forme de violenţă în şcoală
Distribuţia principalelor categorii de cauze ale violenţei elevilor