BUKU PEDOMAN

GURU
Disusun oleh
Soetarsana, S.Pd
SMKN 1 Pringapus
Kabupaten Semarang

DOLMEN BATCH 8 KELAS N

TAHUN 2022
 BAGIAN AWAL

1. IDENTITAS GURU

2. LEMBAR PERSETUJUAN ATAU PENGESAHAN

3. LATAR BELAKANG

4 . DAFTAR ISI
 IDENTITAS GURU

NAMA : SOETARSANA, S.PD

NIP: 19750724 200902 1 003
NOMOR KARPEG : P 589231
TEMPAT TGL LAHIR : KLATEN, 24 JULI 1975
JENIS KELAMIN : LAKI-LAKI
PANGKAT/GOL RUANG : PENATA/ III C
TMT CPNS : 1 FEBRUARI 2009
MASA KERJA : 13 TAHUN 9 BULAN
JENIS GURU : GURU MAPEL PKK
KEPALA SEKOLAH : IMAM SYAFII, S.T.P
ALAMAT SEKOLAH : DS.JATIRUNGGO, PRINGAPUS, KAB. SEMARANG
ALAMAT RUMAH : PERUM KORPRI BLOK I NO.10 GEDANGANAK UNGARAN TIMUR
 LATAR BELAKANG

Menurut UU No. 14 Tahun 2015 tentang guru dan dosen; tugas utama
guru adalah mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih,
menilai, dan mengevaluasi peserta didik.
Tupoksi guru tersebut di atas akan sukses bila mana guru melakukan
perencanaan sebelum melaksanakan tugasnya. Akan tetapi belum semua
guru mampu dan mau membuat perencanaan dalam melaksanakan
amanat UU tersebut.
Buku Pedoman Guru adalah suatu keniscayaan untuk mewujudkan
keberhasilan guru dalam melaksanakan tupoksinya.
 Selain itu salah satu publikasi ilmiah yang dapat dibuat guru adalah
buku pedoman guru, yaitu buku tulisan guru yang berisi rencana kerja
satu tahun berupa rencana kerja pengembangan pembelajaran bagi
peserta didik dan rencana pengembangan profesi bagi guru pembelajar
yang menyangkut empat kompetensi kepribadian , pedagogik, profesional
dan kompetensi sosial.

Maka dari itu, Buku Pedoman Guru amat penting untuk disusun oleh
guru dengan sungguh-sungguh demi mendukung keberhasilan
pendidikan Indonesia.
 Tujuan penyusunan buku pedoman guru ini adalah :
 Sebagai pedoman kerja guru selama tahun pelajaran
2023/2024
 Merupakan rencana kegiatan dan target kinerja guru
selama tahun pelajaran 2023/2024 yang digunakan sebagai
acuan dalam melaksanakan tugas pokok guru.
 Manfaat Pembuatan Rencana Kerja Tahunan Guru
1. Buku pedoman guru ini dapat digunakan kepala sekolah sebagai acuan
untuk menilai kinerja guru maupun pelaksanaan supervisi di sekolah
2. Buku pedoman guru ini dapat digunakan Pengawas sekolah sebagai acuan
untuk kelengkapan administrasi supervisi di sekolah
3. Buku pedoman guru ini menjadi salah satu publikasi ilmiah untuk diajukan
dalam usulan kenaikan pangkat guru.
 D. Target Capaian yang diharapkan;
Pada tahun pelajaran 2023/2024 ini penulis mempunyai target kinerja sebagai
berikut :
 Menganalisis Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka
 Menyusun Modul Pembelajaran sesuai Kurikulum Merdeka
 Merencanakan pembelajaran yang meliputi pembuatan Program
Tahunan, Program semester, Modul Ajar dan menentukan Kriteria
Ketuntasan Mengajar.
 Melaksanakan pembelajaran dengan mengajar PKK pada kelas XII
di SMK Negeri 1 Pringapus selama 24 jam perminggu
 Melaksanakan penilaian beserta analisis nilai ulangan
 Melaksanakan kegiatan tindak lanjut, berupa pengajaran remidi dan pengayaan.
 Melakukan evaluasi diri
 Melaksanakan persiapan (dokumen) untuk penilaian kinerja guru
 Melakukan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan, antara lain:
Mengikuti diklat
Mengikuti kegiatan kolektif guru
Membuat Praktik Baik pada pelajaran PKK
Membuat Alat Peraga sebagai karya inovatif
Mengikuti MGMP dan lokakarya sekolah
 2. BAGIAN ISI

MENULISKAN RENCANA KERJA SELAMA 1

TAHUN DARI BULAN JANUARI S/D
DESEMBER
3 PENUTUP

MENJELAKAN RINGKASAN RENCANA

DAN TARGET YANG INGIN DI CAPAI
 BAGIAN III PENUTUP
 Buku Pedoman Guru ini berisi rencana kegiatan dan target
pencapaian yang penulis lakukan pada SMK Negeri 1 pringapus.
Tahun Pelajaran 2023/ 2024.
 Rencana kegiatan ini penulis susun berdasarkan pada tugas
pokok dan fungsi penulis sebagai guru. Rencana kegiatan ini juga
didasarkan pada Evaluasi diri, Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB) dan Sasaran Kinerja Pegawai yang telah
dibuat tahun 2022
 BAGIAN
PENUNJANG

BERISIKAN LAMPIRAN YANG MENUNJANG

RENCANA KERJA TAHUNAN
TERIMA KASIH