PERANGKAT AJAR

Disampaikan Oleh Dadan Haedar Rauf, S.Si

(Waka Kurikulum SMK Negeri 1 Banyuputih)

WORKSHOP IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA

SMA IBRAHIMY SUKOREJO
DINAS PENDIDIKAN JAWA TIMUR
CABANG DINAS BONDOWOSO
Juni 2022
 Sudahkah anda
mendownload dan
mengakses Platform
Merdeka Belajar ?????
SEGERA BIAR LEKAS
MERDEKA
 Merupakan berbagai
bahan ajar yang
digunakan oleh pendidik
PERANGKAT AJAR dalam upaya mencapai
Profil Pelajar Pancasila
dan Capaian
Pembelajaran.
 1. Buku Teks

Perangkat Ajar 2. Modul Ajar

3. Video Pembelajaran

4. Bentuk-bentuk lain
 Buku Standar yang berisi sumber
informasi dan disusun dengan
struktur dan urutan berdasarkan
bidang ilmu tertentu

Ketersediaan buku teks

pelajaran yang bermutu, murah

Buku Teks dan merata tanpa diskriminasi

adalah tanggung jawab
pemerintah

Buku Teks terdiri atas buku teks

utama dan buku teks
pendamping
 MODUL AJAR
Penjabaran dari Alur Tujuan Pembelajaran dan disusun sesuai dengan
Fase atau tahap perkembangan peserta didik

Pendidik memiliki kemerdekaan

untuk:
a. Memilih atau memodifikasi b. Menyusun sendiri modul ajar
modul ajar yang sudah sesuai karakter peserta didik
disediakan pemerintah untuk
menyesuaikan modul dengan
karakteristik siswa
 Modul Projek
Modul Projek menggambarkan
perencanaan pembelajaran berbasis projek
(PjBL) yang
1. disesuaikan dengan fase atau tahapan
perkembangan siswa
2. Mempertimbangkan tema serta topik
prokek
3. Berbasis perkembangan jangka
Panjang
4. Dikembangkan berdasarkan dimensi,
elemen dan sub-elemen P3
 1. Essensial

Kriteria 2. Menarik, Bermakna dan

Menantang
Modul Ajar
3. Relevan dan kontekstual

4. Berkesinambungan
 Pemahaman konsep
dari setiap mata
pelajaran melalui
Esensial pengalaman belajar dan
lintas disiplin
 Menumbuhkan minat untuk
belajar dan melibatkan peserta
Menarik, didik secara aktif dalam proses
bermakna, dan belajar.
menantang Berhubungan dengan
pengetahuan dan pengalaman
yang dimiliki sebelumnya,
sehingga tidak terlalu kompleks,
namun juga tidak terlalu mudah
untuk tahap usianya
 Berhubungan dengan
pengetahuan dan pengalaman
yang dimiliki sebelumnya,
Relevan dan dan
sesuai dengan
kontekstual konteks di waktu
dan
tempat peserta didik berada
 Keterkaitan alur kegiatan
pembelajaran sesuai dengan
Berkesinambunga fase belajar peserta
n didik
Komponen Modul Ajar
 1. Mengacu kepada dimensi,
elemen dan sub-elemen P3

Prinsip 2. Berpusat pada peserta

didik
Pengembangan
3. Holistik
Modul Projek
4. Kontekstual

5. Eksploratif
Komponen Modul Projek
Strategi Mengembangkan Modul Ajar
 Contoh Modul Ajar
Disampaikan Oleh Dadan Haedar Rauf, S.Si
(Waka Kurikulum SMK Negeri 1 Banyuputih)
 Instagram
@dadanhaedarrauf

Facebook
Dadan Haedar Rauf

YOUTUBE
Dadan Haedar Rauf

TikTok
@dadanhr93

Contact :
Hp: 081 333 579 871

www.haedarrauf.wordpress.com

SAMPAI JUMPA
DI SESI SELANJUTNYA!