Este documento presenta un resumen de tres actividades para un curso cuyo objetivo es leer y comprender narraciones. La primera actividad pide a los estudiantes escribir tres oraciones y dibujar algo relacionado con el cuento "El gato con botas". La segunda actividad pide describir las características físicas y psicológicas del gato con botas y el ogro. La tercera actividad pide listar los nombres de los personajes, el lugar donde ocurre la historia y cómo termina la historia.
Este documento presenta un resumen de tres actividades para un curso cuyo objetivo es leer y comprender narraciones. La primera actividad pide a los estudiantes escribir tres oraciones y dibujar algo relacionado con el cuento "El gato con botas". La segunda actividad pide describir las características físicas y psicológicas del gato con botas y el ogro. La tercera actividad pide listar los nombres de los personajes, el lugar donde ocurre la historia y cómo termina la historia.
Este documento presenta un resumen de tres actividades para un curso cuyo objetivo es leer y comprender narraciones. La primera actividad pide a los estudiantes escribir tres oraciones y dibujar algo relacionado con el cuento "El gato con botas". La segunda actividad pide describir las características físicas y psicológicas del gato con botas y el ogro. La tercera actividad pide listar los nombres de los personajes, el lugar donde ocurre la historia y cómo termina la historia.
narraciones leídas. Actividad 1 • Crea y escribe en tu cuaderno tres oraciones relacionadas con el cuento “El gato con botas”
• Dibuja lo que más te llamó la atención del cuento leído.
ACTIVIDAD 2 Escribe características físicas y psicológicas del: gato con botas OGRO Actividad 3 • A) Escribe los nombres de los personajes del cuento. • B) ¿En que lugar ocurre la historia? • C) ¿Cómo termina la historia?