APRENDIZAJE

Consiste en adquirir nuevos conceptos o maneras para hacer las cosas o satisfacer necesidades. No se trata solamente de retener conocimientos o informacin en la mente. Desarrolla habilidades y talentos. Renueva conocimientos adquiridos y estimula nuestra capacidad crtica y de abstraccin. Prepara a la persona en desempeos adecuados a acciones que le generen bienestar y desarrollo.

MOTIVACIN
El deseo de hacer algo. Sabes exactamente lo que esperas obtener de tu estudio? Realmente te interesa lograrlo? En la mente debe haber total claridad sobre lo que se desea obtener. Para tener motivacin y aprender eficazmente se debe: 1. Definir el objetivo del aprendizaje que se busca con claridad y determinacin.

2. Responder a la pregunta: cmo me va a ayudar en mi vida futura este aprendizaje?

CONCENTRACIN
Es el enfoque total de atencin, a potencia absoluta de la mente sobre el objeto de aprendizaje. Si usamos el 50% de la atencin, se adquieren solo conocimientos parciales, con datos e ideas de los ojos y odos, que se pueden usar pero se retienen poco y se desvanecen. Si usamos el 100%, nos permite entender y recordar todo. Para concentrarse se debe: 1. Estar motivado. Tener inters, curiosidad 2. Ganas de conocer ms sobre el tema 3. Aislarse de elementos distractores (competidores de la concentracin) 4. Priorizar las tareas de atencin

Es importante estar relajado. Organizar el tiempo pertinente. Desarrollar una agenda u horario de estudio y/o investigacin. Aprender a respirar.

Limpiar la mente de ideas distractoras.

Muchas veces es bueno aislarse en algn lugar para concentrarse. Esforzarse en la concentracin.

ACTITUD
Capacidad para predisponerse a una situacin de aprendizaje. El aprendizaje es un proceso activo. Los logros dependern totalmente de la actitud activa y del vigor mental que se imponga en la participacin. Qu podemos hacer ?: 1. Disponer todos los sentidos y el cerebro. 2. Es importante registrar o tomar notas. 3. Plantearse preguntas sobre lo que se est aprendiendo qu se obtiene con esto? 4. Formular respuestas propias sobre el tema en su mente.

ORGANIZACIN
Es la capacidad de poner un orden y organizar el material de estudio. Ayudar en la planificacin del estudio y lograr buenos resultados. Qu hacer?: 1. Definir una secuencia y establecer prioridades.

2. Se debe calcular el tiempo. Ser importante establecer un cronograma de estudio claro y preciso. Estudiar o investigar es como armar un rompecabezas.

COMPRENSIN
Es la suma de todos los factores anteriores y a travs de ella se logra: 1. Entender lo que se ha aprendido 2. Penetrar en el significado del tema estudiado.

3. Permite sacar deducciones propias.

4. Permite darle un sentido a lo aprendido. 5. Permite asimilar totalmente lo aprendido. 6. Permite repetir lo aprendido.

No progresas mejorando lo que ya esta hecho, sino esforzndote por lograr lo que aun queda por hacer