Professional Documents
Culture Documents
Presentación Grupo #4 - Circuito 3 - WCM
Presentación Grupo #4 - Circuito 3 - WCM
Clase Mundial
(WCM)
Grupo #4
Circuito #3
La Manufactura de Clase Mundial
• Para ser de clase mundial es necesario que las empresas cambien sus
paradigmas por una filosofía del mejoramiento continuo en todos los
aspectos y así mismo sean capaces de transformar la manera de
pensar y actuar de todos sus empleados creando una nueva cultura
encaminada al éxito.
Antecedentes de La Manufactura de Clase
Mundial
• Nació de un modelo japonés
• Surge a finales de la década de los 90 (Calidad-
producto)
• Mejora continua en los procesos de producción y
logística
• Promover la total competitividad de las empresas
• Busca minimizar las pérdidas y el
desperdicio en la empresa
• Schonberger (1986), quien introdujo el
término 'Manufactura de Clase Mundial',
afirma que tiene el objetivo de mejora
continua de la calidad, costos, tiempo de
entrega y servicio al cliente, como también
la flexibilidad.
Idea Principal
• Eliminar las ineficiencias
• Paradas
• Fallas
• Errores
• Accidentes
• Automatización en los procesos
La WCM es el más alto nivel de
organización
La empresa y se acopla a la fuerza de trabajo para proveer e
implementar sugerencias sobre cómo mejorar el trabajo e involucra a
los empleados en los procesos de toma de decisión y de resolución de
problemas, podría facilitar:
• el panorama
• Los equipos
• Aprovechar al máximo los recursos humanos
Ob
j et
ivo
s
¿Por qué utilizar la
Manufactura de Clase
Mundial?
Problem
Las razones para implementar la
Manufactura de Clase Mundial son
sencillas: por competitividad y, en
condiciones extremas, por
supervivencia. Las estadísticas de
las implementaciones arrojan
mejoras en los resultados del
funcionamiento de las empresas que
han implementado la Clase Mundial
Caracteristicas
Las empresas que han alcanzado el nivel de excelencia en su
producción parecen regirse por las siguientes características:
Participación
Consiste en programas permanentes en
los que los empleados asumen un papel
formal y directo en las decisiones
relacionadas con las cuestiones laborales.
Ejemplos Extranjeros
Toyota BMW
Eurofighter Typhoon
Ejemplos Nacionales