Gestionarea

furiei la
preșcolari
Atelier pentru
părinți

GPP ,,CĂSUȚA CU POVEȘTI” –

Bistrița
Grupa mică – D
Educatoare: Rus Ana
Turda Monica
 Bun venit!

• Să ne cunoaștem!

Folosind prima literă a numelui mic,

spuneți ceva despre dvs, iar pornind de
la prima literă a numelui de familie
spuneți ceva pozitiv despre dvs.
Copilul preșcolar, 3-6 ani – caracteristici
generale
• Egocentrismul – nu înțelege punctul de vedere al celorlalți referitor la aceeași realitate;
este furios dacă lucrurile nu se întâmplă după placul lui;

• Animismul – nu distinge clar între ceea ce este viu (animat) și ceea ce este fără viață;
fabulează deseori despre lucruri care s-au întâmplat s-au și-ar dori să se întâmple;

• Este important pentru el să spună NU îi oferă un sentiment al controlului;

• Are nevoie de ajutor pentru a-și putea controla reacțiile emoționale;
• Curiozitatea și nevoia de explorare sunt la cote maxime (poate manifesta hiperactivitate);
• Manifestă frecvent anxietate de separare.
Cum începe dezvoltarea creierului?
• Maxim 90% din creier se va dezvolta până la vârsta de 5 ani.
• Un copil nou-născut dispune de toți neuronii pe care îi va avea
pentru tot restul vieții sale, dar cel mai mult contează conexiunile
dintre acești neuroni care vor face creierul să funcționeze în mod
normal.
• Aceste conexiuni ajută copilul să se miște, să gândească, să
vorbească și tot restul lucrurilor pe care va trebui să le facă de-a
lungul vieții.
• Primii ani de viață sunt cruciali în dezvoltarea acestor conexiuni.
Cel puțin un milion de sinapse noi sunt construite în fiecare
secundă, mai mult decât în orice altă perioadă a vieții lor.
• https://www.ted.com/talks/molly_wright_how_every_child_can_
thrive_by_five?language=ro
Cum se dezvoltă
funcționalitatea creierului?
• Dezvoltarea creierului se produce
singură, în timp ce conexiunile se
împreunează unele cu celelalte prin
diferite căi pentru a da posibilitatea
copilului să se miște și să vorbească în
feluri mai complexe.
• Conexiunile necesare pentru abilități mai
importante, cum ar fi motivația sau
rezolvarea de probleme se dezvoltă tot în
această perioadă.
• Este mult mai greu ca aceste aptitudini să
se dezvolte mai târziu în viață.
Furia
• Când ne simțim amenințați reacționăm prin luptă, fugă
sau blocaj (îngheț).
• Furia este răspunsul de luptă al corpului.
• Putem deveni nervoși atât ca reacție la stimuli externi,
cât și ca reacție la stimulii interni (dezamăgire, durere,
supărare etc).
• La fel se întâmplă și cu copiii noștri!
• Copiii nu au un lob frontal atât de bine dezvoltat
precum adulții, de aceea sunt mai predispuși să
izbucnească atunci când sunt furioși.
Gestionarea emoțiilor – • Pentru o dezvoltare emoțională sănătoasă a copilului, noi,
controlul furiei adulții avem nevoie de strategii de comunicare și relaționare
dar mai ales de TIMP, RĂBDARE, CONSECVENȚĂ!
Cum puteți reacționa în momentele de furie
ale copiilor?
• Rămâneți calm!
• Nu cedați!
• Lăudați comportamentul potrivit! (distincție clară între
persoana și comportamentul copilului, sublinierea
comportamentului dezirabil)
• Ajutați-l să-și folosească abilitățile de rezolvare a
problemelor!
• Evitați declanșatorii! (atenționările înainte de oprire,
împărțirea sarcinilor pe pași și pregătirea copilului pentru
situații, pot ajuta la prevenirea izbucnirilor de furie).
• Tratează copilul cu respect!
Jocuri și activități pentru relaxare
Exercițiile de respirație profundă pot fi strategii eficiente
prin care copiii se pot liniști:
Exemple de activități:
• Stingerea lumânărilor;
• Păpădia;
• Umflarea de baloane;
• Baloane de săpun;
• Jocul cu nisip, pictura, desenul liber, modelarea de
plastilină îi pot ajuta pe copii să se calmeze după un
episod de furie.
Comunicarea eficientă cu • Dați instrucțiuni clare și

copiii logice!
• Ascultați cu atenție ceea ce vă
spune copilul
• Distingeți clar între persoana și
comportamentul copilului!
• Așezați-vă la nivelul copilului!
• Participați la activități
împreună cu copiii!
• Fiți consecvenți și echilibrați
în aplicarea recompenselor și a
întăririlor negative!
• Zâmbiți-le cât mai des!
• Iubire necondiționată!
Premise pentru autocontrol
emoțional

• Existența rutinelor
• Distragerea atenției și menținerea angajării
• Redirecționarea
• Substituția
• Comunicare clară
• Ascultă-l, aprobă-l și numește-i sentimentele
• Încurajează explorarea
• Promovează ,,vorbirea cu sinele”
• Creează alegeri structurate
• Tranzițiile – au nevoie de timp de pregătire
https://www.youtube.com/watch?v=rnLg-1vE9
4k
Vă mulțumim!