El microrrelato

Segundo Medio 2022

Objetivo de la clase

Producir un microrrelato relacionado con la

Unidad I, en el marco de la semana del libro
¿Conocemos lo que
es un microrrelato?
Revisemos definiciones y características
 ¡Comencemos con
nuestra actividad!
Lo primero:
¿Qué es un microrrelato?

● La minificción es el género más irónico,

experimental y lúdico de la literatura, que dialoga
con la escritura literaria y extraliteraria.
● El microrrelato es la escritura experimental cuya
extensión no rebasa una página impresa, es decir,
que tiene menos de (aproximadamente) 250 palabras.
 ¡Comencemos con nuestra actividad!

Lo segundo: ¿Qué haremos?

● Grupalmente, crearemos un microrrelato
● Se debe relacionar con uno de los temas de la
Unidad I: Exilio, Identidad o Migración
● Considere aquello que su profesora le ha indicado
como sugerencia o como corrección.
 ¡Comencemos con nuestra
actividad!
Lo tercero:
¿Qué debo considerar?
● Brevedad: No excede el espacio de una cuartilla o una
página impresa. A veces, solo dos líneas.
● Complicidad: Es el lector quien complementa el sentido
del texto, actuando como un lector cómplice.
● Narratividad: Tiene espacio, tiempo y
acción/acontecimientos.
● Impacto: Debe sorprender al lector, ya sea por la historia
que cuenta o por presentar un final inesperado.
 Ejemplo de microrrelato
“Cuando despertó, el dinosaurio todavía
estaba allí”

Augusto Monterroso, 1959.

¿Por qué debe ser así de breve?

Se debe escribir con letras recortadas de
revista o diario. Acompañado de un dibujo o
pintura. A continuación vemos un ejemplo…
Ejemplo…
¿Cómo se hizo?
1. Se proyectó la imagen de
Victor Jara sobre la cartulina
pegada en la pizarra
2. Se pinta con la cartulina en la
pared
3. Se escribió el texto con letras
recortadas de diarios y
revistas
4. ¡A veces, menos es más!
¡Comencemos con nuestra
actividad!

¡A trabajar en la creación del

microrrelato!
 ¡Terminemos con nuestro
microrrelato!
Lo cuarto:
¿Qué haremos?
● Comencemos trabajando en nuestra cartulina
● Usemos nuestros materiales para trabajar nuestro
microrrelato en la cartulina
● Utilicemos el proyector para trabajar siluetas en
nuestra cartulina
¿Colocamos música acorde a la
actividad?
Trabajemos con un volumen moderado para poder
escuchar y hacer la clase más agradable