“MENYIAPKAN REMAJA PUTRI YANG SEHAT DAN STRATEGI PENYEDIAAN DAN

PEMANTAUAN PEMBERIAN TABLET TAMBAH DARAH (TTD)

UNTUK REMAJA PUTRI DI SEKOLAH”

Webinar “Pertemuan Optimalisasi

Pemanfaatan TTD Pada Ibu Hamil dan
Remaja Putri”

Semarang , 3 November 2020

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PROVINSI JAWA TENGAH
 MENYIAPKAN
REMAJA PUTRI
YANG SEHAT

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
2020
 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah

STRATEGI
1. pemenuhan SPM pendidikan dan kebudayaan
ARAH KEBIJAKAN 2. Penguatan Vokasi melalui uji kompetensi siswa, peningkatan kerjasama
DISDIKBUD JATENG DUDI, Reenginering program keahlian, penyelarasan kurikulum
3. Kerjasama Pendidikan Vokasi (Magang Guru SMK) dlI Queensland
2021 Australia
4. Pengembangan Kurikulum melalui penyelarasan kurikulum, pembukaan
kelas khusus, dan Penerapan E-Raport
5. Peningkatan Kapasitas Pengawas
6. Pengentasan Kemiskinan dan Pengangguran melalui SMKN Jateng,
Semi Boarding, dan Magang Industri atau Prakerin------penyaluran
lulusan
7. Kompetensi Guru melalui (Program Keahlian Ganda , Magang Guru
Produktif di Industri)
8. Peningkatan Kompetensi dan Profesionalitas Pendidik, Tenaga
Kependidikan dan SDM Kebudayaan
9. Peningkatan Kesejahteraan GTT dan PTT pada SMAN/SMKN/SLBN
10. Distribusi Guru Yang Merata
Peningkatan Daya Saing 11. Perwujudan Sekolah Berintegritas
SDM Pendidikan dan 12. Peningkatan Pelayanan Informasi Perangkat Daerah
13. Survey Kepuasan Masyarakat terhadap pelayanan Disdikbud
Kebudayaan didukung 14. Penataan aset (baik sekolah maupun disdikbud)
Penguatan Tata Kelola 15. Optimalisasi kerjasama antar tingkatan pemerintahan, lintas sektor dan
pemangku kepentingan terkait
 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah

Satpend SMA Siswa SMA

507
360 312,66
1

96,797

Negeri Swasta Siswa Negeri Swasta

dalam Angka
Satpend SMK Siswa SMK
502,14
1356 271,37 7
9
235
Negeri Swasta Negeri Swasta

Satpend SLB Siswa SLB

150 9,113
6,642
39

Negeri Swasta Negeri Swasta

 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah

PENGELOLAAN PENDIDIKAN SMA, SMK, DAN SLB

DI PROVINSI JAWA TENGAH

Khususnya yang
menjadi
kewenangan
Pemprov Jateng

Berkualitas Berkeadilan Merata Terjangkau

 Membangun kecerdasan emosional siswa melalui relasi yang
saling menghargai dan mendorong terjadinya interaksi yang
bertanggungjawab antar sesama warga sekolah
Asih

Asah Asuh
Sekolah harus mampu Mendorong terjadinya hubungan
merangsang dan mengasah sosial antar sesame warga sekolah
potensi siswa untuk dengan penuh kehangatan dalam
tersalurkannnya semua batas norma untuk tumbuh dan
talenta yang imilikinya secara berkembangnya karakter
konsisten dan kegotongroyongan yang kuat.
berkesinambungan
(eksploasi bakat minat
siswa).
Pengelolaaan
Sekolah
 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah

SEKOLAH Kebebasan sekolah melakukan berbagai

inovasi pembelajaran, yang memberikan
MENYENANGKAN ruang interaksi yang luas bagi peserta
didik untuk berimprovasi dan
bereksperimen terhadap tema-tema
pembelajaran yang sesuai dengan beban
kurikulum, dan guru bertindak sebagai
fasiltato

Sekolah menyenangkan harus

mengembangkan kemampuan komunikasi
antar sesama warga sekolah (kolaborasi
pembelajaran)”.
 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah

KEHIDUPAN DI SEKOLAH

• Menjadikan sekolah sebagai rumah

kedua semua warga sekolah harus
dapat merasakan nyaman menjalani
kehidupan pembelajaran.

• menumbuhkan kebiasaan dan

perilaku baik siswa, melalui tahapan
yang dimulai dari diajarkan,
dibiasakan, dilatih secara konsisten,
menjadi kebiasaan, terbentuk
karakter, dan menjadi budaya
bangsa.
 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah

01 Menjamin terselenggaranya pembelajaran sesuai kurikulum

02 Menciptakan lingkungan pembelajaran yang kondusif

KEWAJIBAN
SEKOLAH Memberikan ruang untuk pengembangan talenta siswa
03
Menjamin tidak adanya kekerasan antar sesama
04 warga sekolah (verbal dan non verbal)
Melakukan pendampingan terhadap siswa yang
05 memerlukan advokasi

06 Mengembangkan toleransi dan kegotongroyongan

07 Disiplin/tata tertib untuk semua warga sekolah

 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah

Apa Yang Bisa Dilakukan

Oleh Sekolah?

Jangan ada sumbatan

komunikasi
(kembangkan dialog) Bimbingan Konseling
Teman Sebaya
Kerjasama dengan pihak SEKOLAH SAHABAT
terkait REMAJA PUTERI
Kepala Sekolah, Guru,
Pembiasaan, keteladanan, dan Tendik hadir di tengah
pembudayaan kehidupan yang komunitas siswa sebagai
menjunjung tinggi norma sahabat.
hukum,sosial, dan agama
 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah

kesehatan dan keselamatan

Menempatkan kesehatan dan
keselamatan peserta didik,
pendidik, tenaga kependidikan dan
warga satuan pendidikan sebagai
hal yang utama
1
Prinsip
Layanan Melindungi
Keberlangsungan Melindungi peserta didik,
Pendidikan
Pendidikan
Menjamin keberlangsungan 2 3 pendidik, tenaga kependidikan
dan warga sekolah dari potensi
penularan Covid-19 dengan tetap
pendidikan bagi peserta didik
dalam kondisi apapun melanjutkan Belajar dari Rumah
atau Pembelajaran Jarak Jauh
secara efektif
 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah

Mengapa program kesehatan remaja ini

perlu diperhatikan

 Jumlah remaja di Indonesia

lebih kurang 20% dari
populasi;
 Remaja merupakan aset
sekaligus investasi generasi
mendatang;
 Upaya pemenuhan Hak Asasi
Manusia;
 Untuk melindungi sumber
daya manusia potensial.
 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah

PERAN SEKOLAH DALAM MENJAGA

KESEHATAN REMAJA PUTRI
SEBAGAI SUMBER INFORMASI
PENDIDIKAN KESEHATAN Pengajaran berfikir kreatif (membantu
pengambilan keputusan dan pemecahan masalah)

* SEBAGAI KONSELOR (Membantu

Mengatasi Kecemasan, Depresi, Atau Masalah
Kesehatan Mental, Mendorong Peningkatan
Kewaspadaan Terhadap Isu Masalah Yang
Mungkin Terjadi Pada Dirinya, Memberikan Mendorong terbentuknya pola berpikir
Motivasi Untuk Mencari Bantuan Bila kritis
Menghadapi Masalah. (kesanggupan untuk menganalisa informasi dan
pengalaman secara objektif).

Memberikan keterampilan hidup

sehat untuk menangkal pengaruh Pengembangan komunikasi efektif
(membuat remaja dapat mengekspresikan dirinya
yang merugikan bagi kesehatan baik secara verbal maupun non-verbal).

Edukasi Kecerdasan dan

keterampilan pengambilan
Keputusan
(berperan konstruktif dalam menyelesaikan
masalah berkaitan dengan hidup, karena
keputusan yang salah tak jarang mengakibatkan
masa depan menjadi suram
Edukasi Pengendalian Emosi
(Keterampilan mengenali emosi diri dan orang
lain, serta mengetahui bagaimana emosi dapat
memengaruhi perilaku, memudahkan menggali
kemampuan merespons emosi dengan benar
 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah

DIMENSI PERUBAHAN PADA MASA REMAJA

pemahaman tentang diri dan identitas
(Remaja mengalami kebingungan ketika pertama kali
merasakan perubahan gejala fisik yang berbeda seperti
menstruasi dan mimpi basah)

hubungan dengan orang tua

(perilaku remaja mulai merasa egois dan ingin lepas dari kontrol orang
tua. Remaja menyadari bahwa dirinya bukan lagi anak-anak sehingga
membutuhkan identitas sosial sebagai penanda kemandirian)

Hubungan dengan teman sebaya menjadi

afiliasi utama, bukan lagi keluarga.

moral dan religi

(remaja mulai mengenali prinsip moral sehingga religiusitas
mesti menjadi prinsip kebenaran yang disadari oleh remaja
agar mampu menghindarkan dirinya dari perilaku yang
menyimpang secara agama dan sosial
 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah

TUGAS-TUGAS
PERKEMBANGAN REMAJA
(Yudrik Jahya - Psikologi Perkembangan)

Menerima fisiknya sendiri berikut keragaman

kualitasnya.

Mencapai kemandirian emosional dari orangtua

atau figur-figur yang mempunyai otoritas.

Mengembangkan ketrampilan komunikasi

interpersonal dan bergaul dengan teman sebaya,
baik secaraindividual maupun kelompok.

Menemukan manusia model yang dijadikan

identitas pribadinya.

Menerima dirinya sendiri dan memiliki kepercayaan

terhadap kemampuannya sendiri
 REMAJA PUTRI YANG SEHAT
TANGGUNGJAWAB SIAPA

PRIBADI ORANGTUA PEMERINTAH SEKOLAH

 STRATEGI PENYEDIAAN DAN
PEMANTAUAN PEMBERIAN TABLET
TAMBAH DARAH (TTD)
UNTUK REMAJA PUTRI DI SEKOLAH”

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
2020
 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah

remaja bisa mengalami malnutrisi karena

gaya hidup yang ingin langsing sehingga KENAPA REMAJA
mengabaikan nutrisi pada makanan hanya PERLU PPD?
karena mementingkan penampilan.

Perlu Tablet Tambah

Darah

Mendukun
Mencegah Tetap g
anemia bugar pencapaian
prestasi
 PENNYEDIAAN TABLET TTD
DI SEKOLAH
Kerjasama
dengan
Puskesmas

Kerjasama
Pengadaan
Dinas
mandiri
Kesehatan

TTD
Pengadaan Kerjasama
oleh dengan
sekolah donatur
 GERAKAN SADAR PPD (MINUM PPD 1 KALI
PEMANTAUAN TTD DALAM 1 MINGGU)
DI SEKOLAH
PENGUATAN PERAN BIMBINGAN
KONSELING

SOSIALISASI KESEHATAN REMAJA

PENDAMPINGAN SAHABAT REMAJA

INTEGRASI KESEHATAN REMAJA DALAM

MAPEL
 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah

RENUNGAN
“Remaja bukanlah kelompok masyarakat yang
tidak menghadapi masalah kesehatan. Perilaku
berisiko yang dijalani akibat tidak tepatnya
keputusan yang diambil pada masa remaja yang
labil menghadapkan remaja kepada masalah
kesehatan”
 QUOTE :
”Masa depan adalah
milik mereka yang
percaya pada “Seiring bertambahnya
keindahan impian usia, kamu akan
mereka.” menemukan bahwa
"Banyak hal yang bisa kamu memiliki dua
- Eleanor Roosevelt - menjatuhkanmu. Tapi tangan, satu untuk
satu-satunya hal yang membantu diri sendiri,
benar-benar dapat yang lain untuk
menjatuhkanmu membantu orang lain.”
adalah sikapmu - Audrey Hepburn -
sendiri.“
- R.A. Kartini -
 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah

TERIMA
KASIH