TALLER DE CONVIVENCIA

ESCOLAR

REFLEXIÓN EN TORNO A LA CONVIVENCIA DENTRO DE

NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA.
 OBJETIVOS DE CONVIVENCIA

• ORIENTAR Y FORTALECER LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA, DE

APRENDIZAJE Y DE GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
PARA EL DESARROLLO DE LOS ÁMBITOS PERSONAL Y SOCIAL, Y
DEL CONOCIMIENTO Y LA CULTURA, TANTO DE LOS
ESTUDIANTES COMO DEL CONJUNTO DE LA COMUNIDAD
EDUCATIVA.

• LA CONVIVENCIA ESCOLAR DEBE SER PARTICIPATIVA Y

CONFORMADA POR TODOS LOS MIEMBROS DE NUESTRO
COLEGIO.
¿ QUE ES LA CONVIVENCIA ESCOLAR?

(Trabajo grupal)
 “La Convivencia Escolar se entiende
como un fenómeno social cotidiano,
dinámico y complejo, que se expresa y
construye en y desde la interacción que se
vive entre distintos actores de la
comunidad educativa, que comparten un
espacio social que va creando y recreando
la cultura escolar propia de ese
establecimiento”.
 ANÁLISIS DE CASO

1.- En relación al uso del celular en sala de clases. Señala propuestas o

acciones para su correcto uso.

2.- En grupo identifiquen y describan las problemáticas más frecuentes de

convivencia escolar que se den en nuestro colegio.

3.- Propongan acciones concretas que servirán para dar solución a las
problemáticas planteadas, pasos a seguir y medidas tomadas.
 PLENARIO
• Propuestas para el correcto uso del celular en sala de clases.

• Las situaciones de convivencia escolar más frecuentes que se dan en nuestro

colegio.

• Los lugares en que más tienden a darse. La efectividad de las medidas que se han
tomado.

• Las propuestas de acciones concretas para, tanto en la escuela en general como al

interior del aula.
Propuestas para fortalecer y mejorar la Convivencia
escolar en nuestro Colegio.