TINJAUAN PUSTAKA

(MINGGU 5)

DEPARTMENT OF ENVIRONMENTAL
ENGINEERING
FACULTY OF CIVIL ENGINEERING, PLANNING AND
INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER (ITS)
SURABAYA – INDONESIA
2022
 AN G
B E LAK
ATA R
1 . L
 LATAR BELAKANG

 Pendahuluan mencakup masalah dan ide

penelitian mengapa muncul ide ini ???
 Perumusan Masalah
 Maksud dan Tujuan dari penelitian
dilaksanakan
 Batasan/Ruang Lingkup
 PERBEDAAN TINJAUAN PUSTAKA
DENGAN DAFTAR PUSTAKA
TINJAUAN PUSTAKA
•Sebagai ringkasan dari penelitian-penelitian
sebelumnya mengenai topik tertentu.
•Dan biasanya diletakkan pada bab dua sebuah karya
tulis ilmiah.

DAFTAR PUSTAKA
•Berisi kumpulan sumber literatur yang dipakai
sebagai referensi,
•Letaknya biasanya berada di akhir karya tulis ilmiah.
 TI AN
G E R KA
P E N S T A
2. N PU
J AU A
TIN
PENGERTIAN TINJAUAN PUSTAKA
 TINJAUAN PUSTAKA
adalah sebagai kegiatan mencari, membaca
dan menelaah laporan-laporan penelitian
yang relevan dengan penelitian yang akan
dilakukan.
 Castetter dan Heisler menyebut tinjauan
pustaka adalah saran yang mencakup
bagian-bagian penelitian seperti
pendahuluan, pembahasan dan kesimpulan.
 PENGERTIAN TINJAUAN PUSTAKA
 Tinjauan pustaka berarti kegiatan meninjau kembali
pustaka, literatur atau bahan bacaan lainnya.
 Tinjauan pustaka terletak di bab dua dalam sebuah
karya tulis ilmiah dan poin ini sangat wajib ditulis di
sebuah karya tulis ilmiah yang dibuat dalam memenuhi
syarat menerima gelar
 Secara umum tinjauan pustaka merupakan bab yang
mengemukakan sejumlah teori dan pendapat ahli
terhadap fokus penelitian yang akan dilakukan.
 Tinjauan pustaka bisa berupa ringkasan sederhana
dari sumber, biasanya berupa pola organisasi dengan
menggabungkan ringkasan dengan sintetis.
Lanjutan
TUJUAN UTAMA PENGERTIAN TINJAUAN
PUSTAKA :
Merupakan survei literatur yang terkait dengan
topik,
Menunjukkan penulis karya ilmiah memiliki
pemahaman yang mendalam mengenai subjek
yang dibahas.
PENDAPAT MENURUT PARA AHLI MENGENAI
PENGERTIAN TINJAUAN PUSTAKA
1. COOPER
Tinjauan pustaka memiliki beberapa bentuk, pertama menggabungkan apa
yang dikatakan dinyatakan dan dilakukan orang lain.
Kemudian mengkritisi penelitian dari peneliti-peneliti sebelumnya, selain itu
juga membangun jembatan di antara topik-topik.
Dan tinjauan pustaka mengidentifikasi isu-isu sentral dalam bidang tertentu.

2. LEEDY
•Merupakan penjelasan yang berisi mengenai pernyataan-pernyataan peneliti
sebelumnya dan mengenai penelitian yang dikerjakan apa itu tinjauan pustaka.
•Sehingga tinjauan pustaka didasari dengan langkah-langkah penelitian
pengembangan, selain itu juga disebut dengan bab dalam karya tulis ilmiah
yang menerangkan mengenai teori-teori yang dipakai.

    
Lanjutan
3. EKI MELIANSYAH
Mengartikan tinjauan pustaka sebagai kegiatan mencari, membaca dan
menelaah laporan-laporan penelitian yang relevan dengan penelitian
yang akan dilakukan. Castetter dan Heisler menyebut tinjauan pustaka
adalah saran yang mencakup bagian-bagian penelitian seperti
pendahuluan, pembahasan dan kesimpulan.

4. CRESWELL
Menyebut tinjauan pustaka sebagai kegiatan yang sangat penting untuk
dilakukan dalam tahapan awal penelitian, bahkan sebelum merancang
proposal penelitian. Gandas menyebut tinjauan pustaka sebagai bab
khusus yang membahas tentang kajian mengenai suatu teori terhadap
judul atau topik penelitian yang dilakukan.
 U J U A N
D A N T
K S U D
3 . MA T A K A
PUS
MAKSUD DAN TUJUAN PENELITIAN
Menyatakan apa yang akan dilaksanakan dalam rangka
memperoleh deskripsi tentang substansi masalah yang ter
kandung dalam variabel terikat
MAKSUD
Menyataka apa yang akan dilakukan dalam rangka
menemukan metode atau teknik untuk menghasilkan
suatu rekayasa teknologi

Menyatakan pengetahuan deskriptif macam apa yang ingin

diperoleh dengan penelitian tersebut
TUJUAN

Menyatakan bentuk rekayasa teknologi macam apa yang

ingin dihasilkan dari penelitian tersebut

Unduhan : Rusidi, 2009

 TUJUAN PENELITIAN

HASIL YANG DIHARAPKAN DAPAT DICAPAI

adalah pengetahuan-pengetahuan yang
merupakan JAWABAN terhadap masalah
yang dirumuskan

MAKSUD PENELITIAN
merupakan upaya menjawab masalah yang
telah dirumuskan, maka Tujuan Penelitian
menunjuk pada HASIL JAWABANNYA

Unduhan : Rusidi, 2009

 TA K A
U A N PU S
T IN J A
TU J U AN
4.
 TUJUAN TINJAUAN PUSTAKA
ADALAH UNTUK MENGEVALUASI KEADAAN
PENELITIAN SAAT INI DAN MENUNJUKKAN
PENGETAHUAN TENTANG PERDEBATAN
ILMIAH SEPUTAR SUATU TOPIK.
SEBUAH TINJAUAN PUSTAKA MEMILIKI EMPAT
TUJUAN UTAMA, YAITU:
1. Tinjauan pustaka mensurvei literatur di
bidang studi pilihan.
2. Tinjauan pustaka mensintesis informasi
dalam literatur itu menjadi ringkasan.
Lanjutan
3. Tinjauan pustaka secara kritis menganalisis
informasi yang dikumpulkan dengan
mengidentifikasi kesenjangan dalam
pengetahuan saat ini; dengan menunjukkan
keterbatasan teori dan sudut pandang; dan
dengan merumuskan area untuk penelitian
lebih lanjut dan meninjau area kontroversi.
4. Tinjauan pustaka menyajikan literatur dengan
cara yang terorganisir
 G
NTIN
N GSI PE STAKA
U
5. F UAN P U
A
TINJ
 FUNGSI PENTING
TINJAUAN PUSTAKA
FUNGSI PENTING TINJAUAN PUSTAKA
Membantu dalam melakukan verifikasi masalah
penelitian dan menunjukkan kepada peneliti
mengenai urgensi rumusan masalah atau
hipotesis yang dibahas.
Menunjukkan beberapa fungsi lain yang
diberikan oleh tinjauan pustaka terhadap
penelitian yang dilakukan.
•Mengungkapkan penelitian serupa yang
sebelumnya dilakukan dengan penelitian yang
akan dilakukan.
Lanjutan
 Memberi gambaran mengenai metode atau
teknik yang dipakai dalam proses penelitian
yang sedang dilakukan.
 Mengungkap sumber data termasuk literatur
yang berkaitan dengan penelitian dan yang
mungkin belum diketahui sebelumnya.
 Mengenal para peneliti yang karyanya penting
dan relevan dengan penelitian yang akan
dilakukan sebelumnya.
Lanjutan
 Memperlihatkan kedudukan penelitian seiring
sejarah perkembangan ilmu pengetahuan yang
terkait dengan penelitian tersebut.
 Menjelaskan ide hingga pendekatan ilmiah
yang mungkin belum diketahui sebelumnya
sampai penelitian dilakukan
 Membuktikan keaslian dari penelitian dengan
cara menegaskan ciri khas penelitian yang
sedang dilakukan dari penelitian-penelitian
sebelumnya.
 J AU AN PUSTAKA
T IN
EMBUAT  
6. CARA M
CARA MEMBUAT TINJAUAN PUSTAKA
 
1. MENCARI LITERATUR RELEVAN
Setelah menemukan topik yang jelas, langkah yang dilakukan
adalah mencari literatur dan hal ini sering dilakukan saat
menulis tinjauan pustaka untuk makalah penelitian yang
diperlukan dan yang terkait dengan masalah dan pertanyaan
mengenai penelitian.
2. EVALUASI DAN PILIH SUMBER
Memastikan sumber yang digunakan adalah yang kredibel
dengan terlebih dahulu baca studi penting dan teori utama di
bidang penelitian.
Jumlah kutipan yang mengartikan artikel berpengaruh di
bidangnya dan tentu perlu dimasukkan dalam tinjauan
pustaka.
Selain membaca juga harus memulai proses penulisan dan
membuat catatan yang nantinya dimasukkan ke dalam teks
tinjauan pustaka.
Lanjutan
3. IDENTIFIKASI TOPIK
Mulai mengatur argumen dan struktur dari tinjauan pustaka
sehingga peneliti perlu memahami hubungan dan hubungan
antara sumber yang sudah dibaca. Mencoba mencari tren dan
pola apakah pendekatan tertentu menjadi lebih atau kurang
populer dari waktu ke waktu, analisis tema, konflik,
kontradiksi  hingga kesenjangan.

4. BUAT GARIS BESAR STRUKTUR

Langkah selanjutnya adalah membuat garis besar struktur
tinjauan pustaka, terdapat beberapa jenis struktur
penulisan tinjauan pustaka yang dapat dipilih seperti
kronologis, tematik, metodologi dan teoritis. Penggunaan
struktur ini juga bisa digabungkan dengan menggunakan
rincian seperti berikut ini.
Lanjutan
5. KRONOLOGIS
Pendekatan paling sederhana dari tinjauan pustaka
adalah menelusuri perkembangan topik dari waktu ke
waktu, mencoba untuk menganalisa pola, titik balik dan
perdebatan kunci yang sudah membentuk arah
lapangan.

6.TEMATIK
Jika sudah menemukan beberapa tema sentral yang berulang,
para peneliti bisa mengatur tinjauan pustaka ke dalam bagian
lain yang membahas aspek-aspek mengenai beberapa dari
topik yang diangkat.
 R I TI S
I S, T E A
L O G S T A K
T O D O N PU
. ME A U A
7 I TIN J
IS
D AN
 METODOLOGIS, TERITIS DAN ISI
TINJAUAN PUSTAKA
1. METODOLOGIS
Mengambil sumber dari berbagai disiplin ilmu atau
bidang yang menggunakan berbagai metode
penelitian yang ada,
Memungkinkan peneliti perlu membandingkan hasil
dan kesimpulan yang muncul dari pendekatan yang
berbeda.
2. TEORETIS
kerangka teoritis dijadikan sebagai dasar pustaka
sehingga bisa dapat digunakan dalam melakukan
diskusi dari berbagai teori, model dan definisi
penggunakan konsep-konsep kunci dalam
penelitian.
Lanjutan
3. ISI TINJAUAN PUSTAKA
Isi tinjauan pustaka memiliki pendahuluan, isi
utama dan kesimpulan dan menyertakan
masing-masing tergantung pada tujuan
penelitian tinjauan literatur.
Pendahuluan secara jelas menetapkan :
Fokus dan tujuan dari tinjauan pustaka,
isi utama berisi sintetis ringkasan mengenai
poin-poin utama dari setiap sumber berisi
analisis, interpretasi dan evaluasi.
 AN
PENELITI
A KA
A N PUST
JAU
8. TIN
 Contoh Tinjauan Pustaka
TINJAUAN PUSTAKA PENELITIAN

 Dalam suatu penelitian diperlukan hasil penelitian

yang sudah ada sebelumnya dan berkaitan dengan
penelitian yang dilakukan.
 Hal-hal yang diperlukan harus disampaikan ke dalam
bagian studi sesuai dengan literatur atau sumber
yang digunakan.
 Misalnya dalam penelitian berjudul:
‘PERSONALISASI DI LEMBAGA
PEMASYARAKATAN’.
    
 TINJAUAN PUSTAKA SKRIPSI
Bagian tinjauan pustaka dalam skripsi yang fokus
pembicaraannya adalah pada Radikalisme Islam
yang memang menjadi tema-tema seperti ini
sangat familiar di banyak kalangan.
Sehingga yang muncul berbagai bentuk
perusakan dalam Islam seperti adanya ISIS atau
gerakan lainnya.
 TINJAUAN PUSTAKA KARYA ILMIAH
 Penyusunan dalam karya ilmiah melibatkan soal masalah dan
solusi yang ditawarkan, sehingga dalam bentuk tinjauan pustaka
yang dapat dipilih pada bagian ini adalah solusi hingga hal-hal
teoritis yang berkaitan dengan intisari kepenulisan.
 Demikian penjelasan mengenai tinjauan pustaka, pengertian,
fungsi, manfaat dan contoh yang sudah ada dalam karya ilmiah.
Jurnal Sampoerna University memberi informasi tambahan
kepada para mahasiswa, salah satunya dalam penelitian.
Khususnya bagi para mahasiswa yang sedang mengerjakan
tugas akhir seperti skripsi, tesis dan disertasi.
 Sampoerna University memberi fasilitas lengkap untuk para
mahasiswa dengan menerapkan kurikulum internasional.
Sampoerna University membangun mahasiswa dan para lulusan
untuk dapat bersaing tak hanya dalam nasional tetapi juga
internasional, bersaing di perusahaan-perusahaan ternama dan
tak harus menempuh kuliah di luar negeri.
 TINJAUAN PUSTAKA
 Tinjauan pustaka yang memiliki arti kegiatan
meninjau kembali pustaka, literatur, atau
bahan bacaan lain.
 Dalam kegiatan ini biasa disebut dengan
REVIEW OF THE LITERATURE
CARA MEMBUAT TINJAUAN PUSTAKA 1)

 Poin utama membuat tinjauan pustaka

adalah dengan cara yang sistematis.
 Tujuannya untuk menangkap,
mengevaluasi, dan menyimpulkan
pustaka yang ada.
CARA MEMBUAT TINJAUAN PUSTAKA 2)

DALAM BUKU “RESEARCH DESIGN” KARYA

CRESWELL, ADA BEBERAPA CARA
MENULISKANNYA, YAKNI:
1. IDENTIFIKASI KATA KUNCI
Langkah pertama adalah mengidentifikasi
beberapa kata kunci penelitian.
Kata kunci bisa diperoleh ketika
mengidentifikasi topik penelitian 
2. LENGKAPI DENGAN REFERENSI LAIN
Setelah kata kunci diperoleh, lalu dilengkapi
bahan bacaannya dengan  jurnal,  buku, dan lainnya,
Sehingga didapatkan bahan-bahan untuk menulis .
 CARA MEMBUAT TINJAUAN PUSTAKA

3. JABARKAN SELENGKAP-LENGKAPNYA
TERAKHIR, JABARKAN KATA KUNCI TERSEBUT
DENGAN PENJELASAN SELENGKAP-
LENGKAPNYA
CONTOH TINJAUAN PUSTAKA
diambil dari skripsi  “Ana Widiawati berjudul “Strategi
Gerakan Solidaritas Women’s March Indonesia Dalam
Mengubah Kebijakan Perundang-Undangan Terkait
Hak-Hak Perempuan Tahun 2018 (Studi Kasus Gerakan
di Kota Jakarta dan Yogyakarta”.
CONTOH SEBAGIAN DARI TINJAUAN PUSTAKA INI :
Berisi studi terdahulu, juga berisi kerangka teori,
kerangka berpikir, dan hipotesis.
 TINJAUAN PUSTAKA ADALAH
RINGKASAN DARI PENELITIAN ILMIAH,

TUJUAN DAN CARA

MEMBUATNYA ????
 J A U A N
A T T I N
E M B U IK
A R A M N G B A
9. C KA Y A
PU S T A A R
N B E N
DA
 CARA MEMBUAT TINJAUAN PUSTAKA
YANG BAIK DAN BENAR
1. CARI LITERATUR YANG RELEVAN
Literatur mulai dicari dan hasil pencarian
disesuai dengan topik yang jelas.
Tulisan pada bagian tinjauan pustaka untuk
makalah penelitian, diperlukan literatur yang
terkait dengan masalah dan pertanyaan yang
terkait penelitian.
Apabila menulis tinjauan pustaka, harus fokus
untuk pertanyaan sentral untuk diarahkan ke
pencarian.
Pertanyaannya harus dapat dijawab tanpa
harus mengumpulkan data asli.
Lanjutan
2. EVALUASI DAN PILIH SUMBER
Yang terpenting dalam mencari sumber tinjauan pustaka
adalah :
Pastikan sumber yang digunakan kredibel.
Pastikan yang dibaca merupakan studi penting dan
teori utama di bidang penelitian.
Telah diketahui bahwa artikel tersebut telah dikutip di
Google Scholar dengan Jumlah kutipan yang tinggi dan
telah berpengaruh di bidangnya,
Memulai dengan proses menulis dan dicatat serta
dimasukkan ke dalam teks tinjauan pustaka.
Yang terpenting sumber dapat dilacak dan dikutipan
untuk menghindari plagiarisme.
Lanjutan
3. IDENTIFIKASI TEMA, DEBAT, DAN
KESENJANGAN
Dimulai dengan pengaturan argumen dan struktur
tinjauan pustaka :
adalah anda perlu memahami hubungan antara
sumber-sumber yang telah dibaca.
Selanjutnya dicoba dari tren dan pola pada pendekatan
tertentu menjadi pola yang lebih atau kurang populer dari
waktu ke waktu.
Analisis tema, perdebatan, konflik, kontradiksi, publikasi
yang penting, dan juga termasuk
Kesenjangan dari lelangkahan ini dapat membantu
tersusunnya struktur dan tinjauan pustaka serta dapat
menunjukkan bagaimana penelitian berserta
kontribusinya.
Lanjutan
4. BUAT GARIS BESAR STRUKTUR
Selanjutnya, cara membuat tinjauan pustaka
adalah membuat garis besar struktur tinjauan
pustaka.
Ada beberapa jenis struktur penulisan tinjauan
pustaka yang dapat dipilih seperti :
Kronologis, tematik, metodologi, dan teoritis.
Penggunaan struktur ini juga bisa digabungkan,
yang dapat dipelajari rinciannya:
berikut ini :
Lanjutan
A. KRONOLOGIS
Pendekatan paling sederhana dari tinjauan
pustaka adalah menelusuri perkembangan topik dari
waktu ke waktu.
Cobalah untuk menganalisis pola, titik balik, dan
kunci perdebatan yang telah dibentuk arah lapangannya
dan telah memberikan interpretasi tentang bagaimana
dan mengapa perkembangan tersebut terjadi.
B. TEMATIK
Jika telah ditemukan beberapa tema sentralnya secara
berulang, maka dapat dilakukan pengaturan tinjauan
pustaka ke dalam subbagian yang membahas aspek-
aspek yang berbeda dari topik tersebut.
Lanjutan
C. METODOLOGIS
Apabila pengambilan sumber dari berbagai
disiplin ilmu yang diperlukan penggunaan
berbagai metode penelitian, maka mungkin
diperlukan perbandingan hasil dan kesimpulan
yang diperoleh dari pendekatan yang berbeda.
D. TEORETIS
Tinjauan pustaka sering menjadi dasar untuk
kerangka teoritis.
Selanjutnya dapat digunakan untuk
mendiskusikan berbagai teori, model, dan
definisi konsep-konsep kunci.
 S TA K A
AN PU
T IN J A U ST A K A
F A AT A N P U
AN J A U
10. M AT ISI TIN
N B U
DA
 MANFAAT TINJAUAN PUSTAKA
1. Menguraikan dan mempertimbangkan variabel
penelitian agar tujuan penelitian dapat dicapai
2. Memberikan batasan penelitian dengan cara
menunjukkan variabel bebas atau variabel
terikat yang relevan dan yang tidak relevan
3. Memberikan acuan untuk peneliti saat
melaksanakan teknik analisis data yang
dikumpulkan dalam penelitian
4. Memberikan dasar pemikiran pada peneliti agar
dapat menyimpulkan hasil penelitian sesuai
dengan tujuan objektif dari penelitian tersebut
 BUAT ISI TINJAUAN PUSTAKA
Seperti teks akademis lainnya, isi tinjauan pustaka
harus memiliki pendahuluan, isi utama, dan
kesimpulan.
Apa yang disertakan pada masing-masing teks
tergantung pada tujuan tinjauan literatur sbb :
Pendahuluan harus jelas dalam menetapkan fokus
dan tujuan dari tinjauan pustaka.
Isi utama harus berisi sintesis ringkas tentang poin-
poin utama dari setiap sumber.
Isi juga berisi analisis, interpretasi dan evaluasi.
Sementara kesimpulan, berisi ringkasan temuan
kunci yang telah diambil dari literatur dan
menekankan signifikansinya.
 R IS E T
R I D A N N
N T E O S U R A
K A J I A E N EL U
11 . LU , P T U RE
D A H U I TE R A
T E R I E W L
N R E V
D A
KAJIAN TEORI DAN RISET TERDAHULU
 Teori itu penting sebagai orientasi
yang membatasi jumlah fakta
yang harus dipelajari.
 Teori memberikan pedoman yang
dapat memberikan hasil terbaik.
 Teori memberikan sistem mana
yang harus dipakai dalam
mengartikan data yang tepat.
 Teori dapat digunakan untuk
memprediksi fakta-fakta.
 PENELUSURAN LITERATURE
LITERATUR
Bisa diperoleh dari jurnal, buku, text
database, tesis orang lain, disertasi doktor,
paper, skripsi, makalah seminar dll.
Untuk mengarahkan peneliti dalam
memperoleh perspektif ilmiah yang menajdi
alndasan pengembangan hipotesis.
Untuk menghindari kemungkinan duplikasi
dalam metode pengumpulan dan pengolahan
data.
Lanjutan
 Mengarahkan argumentasi pada
penggunaan metode pengumpulan dan
pengolahan data penelitian sekarang
kaitannya dengan penelitian sebelumnya.
 Untuk melakukan konfirmasi terhadap
teori-teori atau temuan-temuan
sebelumnya.
 Untuk menemukan keterbatasan
penelitian terdahulu dan kemudian
memperbaiki pada penelitian saat ini.
Lanjutan
 Mengarahkan argumentasi pada
penggunaan metode pengumpulan dan
pengolahan data penelitian sekarang
kaitannya dengan penelitian sebelumnya.
 Untuk melakukan konfirmasi terhadap
teori-teori atau temuan-temuan
sebelumnya.
 Untuk menemukan keterbatasan
penelitian terdahulu dan kemudian
memperbaiki pada penelitian saat ini.
LITERATURE REVIEW
•Kajian literature
•Penentuan masalah
•Membatasi masalah
•Pendekatan pendekatan terbaru
•Teori dasar
•Rekomendasi metoda yang sesuai
•Mencegah pengulangan
penelitian
 a v e
n s ch
ca e a
r ar y y ( B
li b to r
t h e o ra
i n l a b
ur s t h e
h o i n 9 2 )
o
Tw mon er, th 1 9
ix a g
s A lv
a n d
 N D A N
U S U R A A
N E L T AK
12. PE H A SI L PU S
L I S AN
PENU
 PENELUSURAN PUSTAKA
 TEXT BOOK MENDAPATKAN
 INTERNET JOURNAL INFORMASI
 SEMINAR PROCEEDING BERKAITAN
 WORKSHOP DENGAN STUDI

KEY WORDS
AUTHORS
TIME
PENULISAN HASIL PENELUSURAN
 Apa yang ditulis harus berkaitan dengan
masalah yang akan dibahas atau diteliti.
 Harus membahas identifikasi variabel-
variabel yang relevan dengan masalah
penelitian
 Harus menyatakan sifat dan arah hubungan
atau perbedaan antara dua atu lebih variabel
yang diteliti.
 Menjelaskan perspektif yang menjadi
landasan dalam pengembangan hipotesis
berdasarkan temuan-temuan riset
sebelumnya.
Lanjutan

 Strukturpenulisan harus jelas dan

terorganisasi dengan baik.
 Penulisan adalah sinopsis apa
yang sudah dipelajari oleh peneliti
dari membaca literatur tersebut.
 N T EO R I
U BU NG A
13. H T E S I S
AN HI P O
D EN G
HUBUNGAN TEORI DENGAN HIPOTESIS

UJI
HIPOTESIS
 TIGA UNSUR DALAM HIPOTESIS

OBYEKTIF
FAKTA

PENOPANG TEORI HIPOTESIS

Subyektif KONSEP
TERIMA KASIH