TEORIA

CURRICULUMULUI

CURS 6
 ARII CURRICULARE
OFERĂ O VIZIUNE MULTI ŞI INTER-DISCIPLINARĂ ASUPRA OBIECTELOR DE
STUDIU. FIECARE ARIE CURRICULARĂ CUPRINDE MAI MULTE DISCIPLINE
DE STUDIU.

I. LIMBĂ ŞI COMUNICARE

II. MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE ALE NATURII

III. OM ŞI SOCIETATE

IV. ARTE

V. EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT

VI. TEHNOLOGII

VII. CONSILIERE ŞI ORIENTARE

LIMBĂ ŞI COMUNICARE
•LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

•LIMBILE MATERNE ALE MINORITĂŢILOR NAŢIONALE

•LIMBILE MODERNE

•OPŢIONALE

OBIECTIVE:

-FUNDAMENTAREA PE MODELUL COMUNICATIV-FUNCŢIONAL, DESTINAT

STRUCTURĂRII CAPACITĂŢILOR DE COMUNICARE SOCIALĂ;

-VEHICULAREA UNEI CULTURI ADAPTATE LA REALITĂŢILE SOCIETĂŢII

CONTEMPORANE;

-CONŞTIENTIZAREA IDENTITĂŢII NAŢIONALE CA PREMISĂ A DIALOGULUI

INTERCULTURAL ŞI A INTEGRĂRII EUROPENE.
 MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE
1. MATEMATICĂ

2. ŞTIINŢE ALE NATURII

3. FIZICĂ

4. CHIMIE

5. BIOLOGIE

6. OPŢIONALE

OBIECTIVE:

- FORMAREA CAPACITĂŢII DE A CONSTRUI ŞI INTERPRETA MODELE ŞI REPREZENTĂRI

ADECVATE ALE REALITĂŢII;

- INTERIORIZAREA UNEI IMAGINI DINAMICE ASUPRA ŞTIINŢEI, ÎNŢELEASĂ CA REALITATE

UMANĂ ÎN CARE IDEILE ŞTIINŢIFICE SE SCHIMBĂ ÎN TIMP ŞI SUNT AFECTATE DE
CONTEXTUL SOCIAL ŞI CULTURAL ÎN CARE SE DEZVOLTĂ;

- CONSTRUIREA DE IPOTEZE ŞI VERIFICAREA LOR PRIN EXPLORARE ŞI EXPERIMENTARE.

 OM ŞI SOCIETATE
1. EDUCAŢIE CIVICĂ

2. CULTURĂ CIVICĂ

3. ISTORIE

4. GEOGRAFIE

5. RELIGIE

6. OPŢIONALE

OBIECTIVE:

- CUNOAŞTEREA ŞI ÎNŢELEGEREA PROCESELOR DIN SOCIETATE, CARE AU

RELEVANŢĂ ATÂT DIN PERSPECTIVA TRECUTULUI, CÂT ŞI FAŢĂ DE ORIENTĂRILE
VIITOARE;

- DOBÂNDIREA UNOR VALORI ŞI ATITUDINI CARE SĂ PERMITĂ O INSERŢIE

SOCIALĂ ACTIVĂ ŞI RESPONSABILĂ A TINERILOR ABSOLVENŢI;

- FORMAREA UNOR COMPORTAMENTE DE TIP PARTICIPATIV, FAVORABILE

CRISTALIZĂRII UNEI REALE SOLIDARITĂŢI SOCIALE.
 ARTE
1. EDUCAŢIE PLASTICĂ

2. EDUCAŢIE MUZICALĂ

3. OPŢIONALE

OBIECTIVE:

- RECEPTAREA CRITICĂ A CULTURII ARTISTICE

- STIMULAREA DISPONIBILITĂŢILOR DE EXPRESIE ARTISTICĂ

- FORMAREA SENSIBILITĂŢII ESTETICE ŞI ÎMBOGĂŢIREA EXPERIENŢEI PROPRII

PRIN PARTICIPAREA LA DIVERSE TIPURI DE ACTIVITĂŢI ARTISTICE (ARTE
VIZUALE, TEATRU, FILM, ARTĂ FOTOGRAFICĂ ETC.).
 EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT

1. EDUCAŢIE FIZICĂ

2. OPŢIONALE

OBIECTIVE:

- DEZVOLTAREA FIZICĂ ARMONIOASĂ A ELEVULUI

- STIMULAREA INTERESULUI PENTRU PARTICIPAREA LA ACTIVITĂŢI SPORTIVE

- RESPECTAREA REGULILOR SPECIFICE DIFERITELOR JOCURI.

 TEHNOLOGII

1. ABILITĂŢI PRACTICE

2. EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ

3. OPŢIONALE

OBIECTIVE:

- ÎNŢELEGEREA ŞI UTILIZAREA ÎN MOD ADECVAT A TEHNOLOGIILOR ÎN

ACTIVITATEA PERSONALĂ ŞI PROFESIONALĂ;

- UTILIZAREA LIMBAJULUI INFORMATIC CA INSTRUMENT DE COMUNICARE ŞI

INTERACŢIUNE SOCIALĂ;

- FORMAREA UNOR ATITUDINI PRIVIND CONSECINŢELE DEZVOLTĂRII

TEHNOLOGICE ASUPRA OMULUI ŞI MEDIULUI.
 CONSILIERE ŞI ORIENTARE
CONŢINUTURI:

•CONSILIERE ÎN PROBLEME LEGATE DE TEHNICI DE ÎNVĂŢARE EFICIENTĂ;

•CONSILIERE ŞI ORIENTARE ŞCOLARĂ;

•CONSILIERE ÎN SITUAŢII DE RĂMÂNERE ÎN URMĂ LA ÎNVĂŢĂTURĂ;

•CONSILIERE DE ORIENTARE ŞCOLARĂ PENTRU ELEVII PERFORMANŢI;

•CONSILIERE ÎN CHESTIUNI LEGATE DE VIAŢA PERSONALĂ,

•CONSILIERE DE SPECIALITATE, RELATIVE LA PREDAREA-ÎNVĂŢAREA DISCIPLINELOR ŞCOLARE.

OBIECTIVE:

-FACILITAREA PARTICIPĂRII LA VIAŢA SOCIALĂ A CLASEI, A ŞCOLII ŞI A COMUNITĂŢII LOCALE;

-DEZVOLTAREA UNOR STRATEGII PERSONALE DE EVITARE A EŞECULUI ŞCOLAR;

-FAMILIARIZAREA CU FIŞELE DE POST ALE UNOR FAMILII OCUPAŢIONALE;

-FORMAREA ATITUDINILOR DE ACCEPTARE A SCHIMBĂRILOR DIN MEDIUL SOCIAL, ECONOMIC,

CULTURAL ŞI POLITIC ÎN CARE ABSOLVENTUL ÎŞI VA DESFĂŞURA ACTIVITATEA;

-PARTICIPAREA MOTIVATĂ LA INIŢIEREA ŞI LA DERULAREA PROPRIULUI TRASEU DE ÎNVĂŢARE.