BAHASA

SUNDA
KELAS 6
Bismillaa
h!
Hayu urang diajar deui bahasa Sunda!

2
 1. kecap
Hayu urang
diajar:

panyeluk
2. Kecap
panganteur
3
 1. KECAP
PANYELU
K
Kecap pikeun ngedalkeun rasa anu leuwih
ti sasari.
 JENIS KECAP BARANG
BARANG ANU
BARANG ANU AYA BARANG ANU KAASUP DIGUNAKEUN DINA BARANG ANU AYA
DI ALAM PARABOT DAPUR PAGAWEAN DI ALAM

1 3 5 1

BARANG ANU AYA

DI ALAM

1 6

NGARAN JELEMA JEU

GAGANTI JELEMA
6 2 4 6

NGARAN JELEMA JEUNG BARANG ANU ILAHAR BARANG ANU KAASUP NGARAN JELEMA JEUNG
GAGANTI JELEMA AYA DI IMAH KENDARAAN GAGANTI JELEMA

5
 LATIHAN MILARIAN
KECAP BARANG
DINA bacaan
1. Pek baca ieu wacana sing taliti!

2. Pilarian kecap barang anu aya dina

masing-masing paragraf!

3. Tuliskeun dina buku tulis hidep!

6
 Ulin ka Maribaya
Paragraf ka-1

Tabuh satengah tujuh isuk-isuk, kuring sabatur-

batur geus karumpul di buruan kantor RW. Aya
tujuhan kabéhna téh. Geus euweuh deui nu
didagoan,ngan kari indit. Lamun beurang teuing mah
bisi kaburu panas di jalanna.
7
 Ulin ka Maribaya
Paragraf ka-1

Tabuh satengah tujuh isuk-isuk, kuring sabatur-

batur geus karumpul di buruan kantor RW. Aya
tujuhan kabéhna téh. Geus euweuh deui nu
didagoan,ngan kari indit. Lamun beurang teuing mah
bisi kaburu panas di jalanna.
8
Paragraf ka-2

Anu rék dijugjug téh tempat wisata Maribaya.

Inditna mah kana mobil heula, tepi ka Dago.
Saterusna rék disambung ku leupang. Mimiti rék ka
Guha Pakar. Ti dinya terus mapay jalan satapak anu
brasna ka Maribaya.

9
Paragraf ka-2

Anu rék dijugjug téh tempat wisata Maribaya.

Inditna mah kana mobil heula, tepi ka Dago.
Saterusna rék disambung ku leumpang. Mimiti rék
ka Guha Pakar. Ti dinya terus mapay jalan satapak
anu brasna ka Maribaya.

10
Paragraf ka-3

Henteu kungsi satengah jam dina mobilna mah,

sabab deukeut. Ti Terminal Dago. Terus waé
nalikreuh. Saréréa suka bungah. Malah leumpang
téh bari heureuy jeung silih gonjak sagala.

11
Paragraf ka-3

Henteu kungsi satengah jam dina mobilna mah,

sabab deukeut. Ti Terminal Dago. Terus waé
nalikreuh. Saréréa suka bungah. Malah leumpang
téh bari heureuy jeung silih gonjak sagala.

12
Paragraf ka-4
Sanggeus tepi ka Taman Juanda, kuring sabatur-
batur terus asup ka jero guha. Mimitina mah rada
keueung, sabab poék meredong, jaba deuih harita
téh tacan loba jalma,lantaran isuk kénéh. Éta guha
téh engkéna bakal bras deui ka jalan. Kuring sabatur-
batur reureuh heula sakeudeung. Geus kitu, terus
arindit deui.
13
Paragraf ka-4
Sanggeus tepi ka Taman Juanda, kuring sabatur-
batur terus asup ka jero guha. Mimitina mah rada
keueung, sabab poék meredong, jaba deuih harita
téh tacan loba jalma,lantaran isuk kénéh. Éta guha
téh engkéna bakal bras deui ka jalan. Kuring sabatur-
batur reureuh heula sakeudeung. Geus kitu, terus
arindit deui.
14
 2.
Kalimah
pangajak
Kalimah anu dipake pikeun ngajak batur
ngalakukeun hiji hal.
 kata has kecap
pangajak
Urang ulin ucing sumput di lapang, yu!

Hayu urang diajar ngojay meungpeung aya nu

ngalatihna!

16
 Cara nyieun kalimah
panyajak
Tangtukeun
Jieun
Baca saha nu
ngajak kalima
kalimah jeung nu
h
diajak

17
 Titenan ieu kalimah!

Adi ngajak idam ulin bebentengan di

buruan madrosah.
Kalimah pangajakna nyaeta :

Idam hayu urang ulin bebentengan di

buruan madrosah!
18
1. Titenan kalimat anu aya dina buku paket
Migawe pancen kc.10-11
kaca 10-11!
2. Pilih 5 kalimat tina eta 10 kalimat!
3. Tulis kalimat ajakan dumasar kalimat anu
tadi geus dipilih!
4. Tulis dina buku tulis!
19
 Hatur nuhun
Tos diajar basa Sunda dinten ayeuna

👍👨
20