You are on page 1of 33

METODE ILMIAH DAN

LAPORAN PRAKTIKUM

DISUSUN OLEH :
SIH TITANIA, S.PD.
NIP : 19891008 201902 2 004
METODE ILMIAH

  Metode sains yang menggunakan langkah-


langkah ilmiah dan rasional untuk
mengungkapkan suatu permasalahan yang
muncul dalam pemikiran kita.
MENGAPA HARUS
MENGGUNAKAN METODE
ILMIAH ??

 Jika tidak dilakukan metode ilmiah maka


eksperimen-eksperimen yang dilakukan akan
meragukan 
Syarat metode ilmiah

• Unsur-unsur yang • Terdapat • Metode ilmiah dapat


terdapat dalam kesesuaian menjelaskan bagaimana
metode ilmiah diantaranya unsur- penelitian tersebut
harus tersusun unsurnya dilakukan
dalam urutan yang
logis

Konsisten Operasional
Sistematis
LANGKAH – LANGKAH
METODE ILMIAH

OBSERVASI

PERUMUSAN MASALAH

MELAKUKAN TINJAUAN PUSTAKA

MERUMUSKAN HIPOTESIS

MENENTUKAN VARIABEL PENELITIAAN


LANGKAH – LANGKAH
METODE ILMIAH

MENGUMPULKAN DATA MELALUI


EKSPERIMEN

PENGOLAHAN DATA

PENARIKAN KESIMPULAN

PENYAJIAN DATA
OBSERVASI

 Pengamatan terhadap objek yang akan diteliti


PERUMUSAN MASALAH

Sesuatu yang harus diteliti untuk memperoleh


jawaban atas suatu pertanyaan

Masalah dirumuskan dalam bentuk pertanyaan ilmiah yang


bersifat terbuka yang memungkinkan adanya jawaban yang beragam.
Rumusan pertanyaan ini perlu dicari jawabannya melalui eksperimen.
Melakukan tinjauan pustaka
Sumber:

Buku

Penelitian Terdahulu
MERUMUSKAN HIPOTESIS

Kesimpulan Sementara
Penentuan variabel penelitian 11
 Variabel yang
dipengaruhi oleh
variabel bebas

 Variabel yang secara

03
bebas ditentukan oleh
penelitan
 Variabel yang
dipertahankan/dikontro
l oleh peneliti.  Variabel
Terikat
02
 Tidak mendapat
perlakuan apapun
 Variabel
Bebas

01  Variabel
Kontrol
 Penelitian dengan judul:
 Pengaruh Konsentrasi Hormon Giberelin

Contoh terhadap Pertumbuhan Tanaman Semangka

The Power of PowerPoint | thepopp.com


12
Variabel  Variabel Bebas 
Kontrol: Konsentrasi hormon
Giberelin
Lahan 1  Variabel Terikat 
Pertumbuhan tanaman
semangka

The Power of PowerPoint | thepopp.com


13
Pengumpulan data melalui
eksperimen
Pengolahan data eksperimen
Penarikan kesimpulan
PENYAJIAN DATA

Makalah Jurnal Buku Seminar


LAPORAN PRAKTIKUM
1
 JUDUL

2
 RUMUSAN
 Memuat judul praktikum
MASALAH
 Memuat pertanyaan terkait masalaah yang
 TUJUAN 3 akan diteliti lewat praktikum.
PERCOBAAN  Dinyatakan dalam kalimat tanya
 Memuat kalimat pernyataan dari
setiap butir perumusan masalah
4  DASAR TEORI
 Memuat teori yang didapat dari hasil
kajiaan pustaka dan berhubungan dengan
tujuaan dilaksanakannya praaktikum
 Alat dan Bahan 5
 Dilengkapi dengan catatan kaki

 Memuat nama alat/bahan, gambar, dan


kuantitas penggunaan 18
LAPORAN PRAKTIKUM
 PROSEDUR KERJA 1

 Memuat langkah kerja praktikum


yang ditulis dengan kaliamat  DATA
pernyataan. 2
PENGAMATA
N
 Memuat hasil pengamatan yang didapaat
ketika praktikum
 PEMBAHASAN 3

 Memuat penjelasan tujuan, langkah -


langkah dan perbandingan antara hasil
yang didapat dengan teoro yang ada
4  KESIMPULAN

 Merupakah jawaban pertanyaan dari


rumusan masalah
 LAMPIRAN 5

 Laporan sementara, daftar pustaka,


dokumentsi praktikum 19
Tugas perawat PK I

Melakukan asuhan keperawatan


dasar dengan kasus sederhana

Kewenangan
Mengelola pelayanan
Klinis : keperawatan pasien dengan
Perawat kasus sederhana
Klinis (PK) I

Melakukan edukasi pendidikan


kesehatan kasus sederhana
Latar Belakang Isu

Peran dan
Kedudukan Optimalisasi
ASN Pelayanan
Perawat Keperawatan
Pada Pasien
sebagai Pasca
bagian dari Nilai – nilai Persalinan (Post
Partum) di
ASN ANEKA ruang Melati I
Identifikasi Isu dg APKL
APKL ++++
APKL ++-+

5.
1.Kurangnya
4. Kurangoptimalnya
Kurang optimalnya
kedisiplinan
tindakan
peran perawat
perawatan
perawat dalam
dalammelakukan
kateter dancuci
memberikan vulva
2. Kurang optimalnya
tangan
3. Terjadinya higyene
sebelum
Infeksi pelayanan
pada
melakukan
pasien keperawatan
tindakan
di pada
ruang ke pada
Melati
pasien. pasien
I partum post
edukasi tentang nutrisiDaerah
yang Operasi
tepat untuk pasien
pasien post
post operasi
di
partum
SC di ruang
di ruang Melati
Melati I I
ruang Melati I

APKL ++++
APKL ++++

APKL ++++
USG

USG=8 USG=9

2. Kurang
4.1. optimalnya
Terjadinya peran perawat
Infeksi pelayanan
Daerah Operasi dalam
pada memberikan
pasien post
1. Kurang optimalnya
Kurang optimalnya tindakan keperawatan
perawatan pada
kateter dan pasien
vulva
edukasi tentang perawatan
operasi pasien
SCpasien
post partum didiruang
ruang
post operasi
Melati
Melati I I selama di
higyene pada di ruang Melati
rumah. USG=10

USG=12
Optimalisasi
Kurang optimalnya Pelayanan
pelayanan keperawatan Keperawatan Pada
pada pasien pasca Pasien Pasca
persalinan (post partum) Persalinan Post
di ruang Melati I Partum Di Ruang
Melati I
Rencana Kegiatan
Melakukan pendataan
pasien post partum

Melakukan penkes Mengajarkan teknik


tentang nutrisi untuk relaksasi mengurangi
pasien post partum nyeri

Membuat leaflet
Mengajarkan
nutrisi untuk pasien
post partum mobilisasi
1 Melakukan pendataan
pasien post partum

Tahapan kegiatan Output/hasil kegiatan Nilai-nilai Dasar

Melakukan koordinasi dengan • Mendapatkan ijin kepala ruang. • Nasionalisme, sila 4


kepala ruang terkait ijin mencari • Mendapatkan data yang jelas (musyawarah)
data jumlah pasien post partum dan akurat • Akuntabilitas (tanggung jawab,
Melakukan pengumpulan data kejelasan)
dari rekam medis • Anti korupsi (tidak mengada-
Melakukan observasi secara ada dan dapat
langsung ke pasien dipertanggungjawabkan)
Melakukan klarifikasi data • Etika ( bahasa sopan santun)
kepada perawat Melati I
2
Mengajarkan teknik relaksasi
mengurangi nyeri

Keterkaitan substansi mata


Tahapan kegiatan Output/hasil kegiatan
pelatihan
Mencari SPO manajemen • didapatkan SPO terbaru • Akuntabilitas: nilai
nyeri • Persetujuan mentor kejelasan, tagggung jawab
Melakukan klarifikasi SPO • Persetujuan pasien • nasionalisme sila 2,4
Melakukan konytak waktu • Telaksananya tindakan • Etika Publik
dan persetujuan pasien pengurangan nyeri (menghargai, respek)
Melakukan bimbingan • Kemampuan pasien • anti korupsi; keadilan,
Mengajarkan teknik relaksasi melakukan teknik relaksasi tanggungjawab
Melakukan evaluasi
3
Mengajarkan Mobilisasi
Pasca Persalinan

Keterkaitan substansi
Tahapan kegiatan Output/hasil kegiatan
mata pelatihan

Melakukan bimbingan Persetujuan mentor • Akuntabilitas: nilai


dengan mentor Persetujuan pasien kejelasan
Melakukan kontrak Terlaksananya • Komitmen mutu:
dengan pasien kegiatan mobilisasi nilai efektif dan
Mengajarkan pasien efisien
mobilisasi pasca Pasien mampu • Nasionalisme: sila ke
persalinan melakukan mobilisasi 2
Melakukan evaluasi secara mandiri • Etika publik
kegiatan • Anti korupsi
4
Membuat leaflet nutrisi untuk
pasien post partum

Keterkaitan substansi mata


Tahapan kegiatan Output/hasil kegiatan
pelatihan
• Menyusun konsep • Tersedianya konsep Akuntabilitas: nilai
• Melakukan bimbingan • Tersedianya tempat kejelasan
• Melakukan koordinasi • Bantuan teman sejawat Komitmen mutu: efektif
dengan petugas gizi • Pengetahuan bertambah dan efisien
• Mencetak leaflet • Tingkat kebehasilan Nasionalisme: sila ke-4

Anti korupsi: jujur, adil
Melakukan penkes tentang nutrisi
5 untuk pasien post partum

Keterkaitan substansi mata


Tahapan kegiatan Output/hasil kegiatan
pelatihan
• Menyusun SAP • Tersedianya konsep/SAP • Akuntabilitas: nilai
• Melakukan konsultasi • Persetujuan mentor kejelasan
• Melakukan koordinasi • Bantuan teman sejawat • Komitmen mutu: efektif
dengan teman sejawat • Pengetahuan bertambah dan efisien
• Memberikan edukasi • Tingkat kebehasilan • Nasionalisme: sila ke2, 4
• Melakukan evaluasi
• Anti korupsi: jujur, adil
Jadwal pelaksanaan aktualisasi

Aktualisasi dilakukan selama 30 hari


dimulai tanggal 23 Agustus sampai 30
September 2019
Terima Kasih

You might also like