Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,

Riset, dan Teknologi

Lembar Kerja
Ruang Kolaborasi 1
Oleh Drs. MIKAEL DOWEN MARAN
PENGAWAS SMA pada Kabupaten Sikka
DISDIKBUD PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi

Nama Anggota Kelompok :

Mata Pelajaran yang dianalisis : Pendidikan Pancasila

Fase F
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi

KALIMAT CP MATERI INTI/KONTENT KOMPETENSI/

KETERAMPILAN/PPP
Peserta didik dapat menganalisis perdebatan para pendiri 1. Rumusan dan isi Pancasila dalam 1. Menganalisis rumusan dan isi
bangsa tentang rumusan dan isi Pancasila, menganalisis secara kehidupan berbangsa dan bernegara Pancasila, penerapan nilai
kritis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan 2. Peluang dan tantangan penerapan Pancasila dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara, serta mempresentasikan peluang dan Pancasila dlm kehidupan global. berbangsa dan bernegara.
tantangan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan 3. Upaya bantuan bagi sesama dalam 2. Mempresentasikan
global. Peserta didik dapat membangun tim dan mengelola kerja konteks kehidupan berbangsa dan 3. Membangun tim dan
bernegara dan dalam kehidupan mengelola kerjasama atau
sama untuk mencapai tujuan bersama sesuai dengan target regional/global. saling membantu.
yang sudah ditentukan, dan menyinkronkan kelompok agar para 4. ........ Nilai PPP : Aklak terhadap
anggota kelompok dapat saling membantu satu sama lain 5. ........ sesama,
memenuhi kebutuhan mereka baik secara individual maupun 6. Jika ada. Gotong royong
kolektif. Peserta didik juga dapat mengupayakan memberi Kreativitas
bantuan kepada orang yang membutuhkan dalam kehidupan Kemandirian
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, serta masyarakat
yang lebih luas (regional dan global), dan menerapkan nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan kesehariannya sesuai dengan
perkembangan dan konteks peserta didik.
RUMUSAN KALIMAT TP DAN HASIL ANALISIS CP : Peserta didik mampu 1.menganalisis isi dan rumusan dan isi Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari, 2.menerapkan nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara , 3.memprentasikan peluang dan
tantangan penerapan Pancasila dalam kehidupan global serta 4.mampu membangun tim dan 5.mengelola Kerjasama dan 6. saling
membantu.
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi

That’s all, Thank you