Hablar de salud y sexualidad

Una necesidad urgente…

Manipulación
 “El sexo como juego, por lo
que todo es permitido, excepto
no usar condón”,
 “Situación que permite “crear
una mentalidad permisiva
naturalista del sexo, que lleva
a que en la criatura se genere
una serie de ansiedades, de
curiosidades y obviamente a la
práctica más adelante de ese
tipo de situaciones”…
 “Estamos exacerbando a
nuestros niños desde
pequeños para que sean
sexualmente activos”…
 Lo lúdico es una herramienta
didáctica necesaria para la
educación de niños y niñas
 La sexualidad es NATURAL.
La desnaturaliza y sataniza las
mentalidades perversas de las
personas
 Las guías hablan de la
RESPONSABILIDAD y buscan
prevenir embarazos en la
adolescencia, hablando de
abstinencia, fidelidad mutua y
condón
Manipulación
 “Una exaltación de la  Fomento de valores como el
genitalidad desprendiéndolo amor, el respeto propio y el
de todo lo que es afecto, respeto a las demás personas
persona, responsabilidad”…
 “Quieren quitar la patria  Indispensable que los padres
potestad a los padres… y conozcan los contenidos y
exime a los padres de esta actividades a desarrollar
responsabilidad”… esto “lleva
a la promiscuidad sexual”…
 Enseñan que no hay sexo
 “al niño se le dice desde muy superior ni inferior. AMBOS
pequeño que debe respetar la tienen igual valor
identidad sexual de los otros
niños”… con lo que “van
induciendo a los niños a ver
normal la homosexualidad”…
Manipulación
Manipulación
Las guías
 NINGÚN EJERCICIO PROPUESTO VIOLA LA
INTIMIDAD E INTEGRIDAD DE LA PERSONA
HUMANA .
 Buscan cumplir con el derecho de los niños y niñas
a una educación integral, que incluya la educación
en salud, y dentro de ella, la educación sexual para
promover la equidad de género y prevenir el VIH.
 19 actividades prebásica; 13 actividades básica
ciclo I, 16 actividades básica ciclo II, 25 actividades
básica ciclo III. Total, 73 actividades.
Las guías
 Son instrumentos de uso exclusivo de los maestros
y maestras, a quienes les dan líneas didácticas, de
cómo abordar la sexualidad humana.
 Llevan una serie de pasos y gradualmente, de
acuerdo a la edad cronológica y psicológica de los
niños, niñas y adolescentes,
 Se van desarrollando los temas, en el marco de 5
materias educativas del Currículo Nacional Básico.
En Honduras

 6 de cada 10 mujeres adolescentes tienen

relaciones sexuales coitales antes de los 19
años
 8 de cada 10 hombres adolescentes tienen
relaciones sexuales coitales antes de los 19
años
En Honduras

 1 de cada 5 mujeres menores de 16 años ya

viven en unión consensual
 La mitad de las mujeres menores de 20 años
ya ha tenido al menos un hijo o hija
 Esta proporción que sube hasta un 70% en
aquellas con menos educación
En Honduras

 40% de todos los nacimientos de

adolescentes no fue planeado
 70% de las adolescentes sexualmente
activas no desea tener un hijo en los
próximos dos años
 A pesar de ello, sólo 1 de cada 3 usa un
método anticonceptivo
En Honduras

 Más de la cuarta parte de las embarazadas

atendidas en el sistema de salud de
Honduras en 2005 fueron adolescentes.
 1 de cada 5 adolescentes atendidas por
embarazo, parto y puerperio en 2005
presentaron complicaciones
En Honduras
 Uno de cada tres casos de SIDA notificados
en 2005 era de jóvenes entre 15 y 29 años,
los que se infectaron a temprana edad
 Se están presentando casos de cáncer de
cérvix a más temprana edad, en los cuales el
virus del papiloma humano es el causante y
cuyo reservorio son los hombres.
En Honduras
 Medicina Forense en
2001:195 casos de Delitos sexuales a menores según relación con el
agresor
agresiones sexuales a
menores
TOTAL PARIENTES
32%
 Medicina Forense en
TOTAL CONOCIDOS
2004:490 casos de 52%

agresiones sexuales a 16% TOTAL DESCONOCIDOS

menores (zona centro –

sur) Fuente: Dirección General de
Medicina Forense, Ministerio
Público
En Honduras
 Las agresiones Delitos sexuales según sexo
sexuales suceden más zona centro sur de Honduras

en menores de 19 años 600

y en mujeres 500
400

No. de casos
Mujeres
 Las denuncias de 300
200
Varones

delitos van en aumento 100

0
en el transcurso de 2001 2002 2003 2004

años Años

Fuente: Dirección General de

Medicina Forense, Ministerio
Público
FRENTE A ESTA
REALIDAD ES URGENTE

HABLAR DE SEXUALIDAD
La educación sexual integral,
basada en valores éticos
contribuye a ir cambiando esta
realidad
Sobre educación sexual

 Estudios realizados en otros países indican

que niños, niñas y adolescentes expuestos a
educación sexual basada en estos valores,
tomen decisiones sexuales de manera
responsable, que postergan el ejercicio
activo de su sexualidad genital y que, cuando
lo hacen, se protegen de situaciones no
deseadas como el VIH y los embarazos
inoportunos
La sexualidad incluye:

 Lo que sentimos
 Lo que pensamos
 Nuestros valores
 Nuestros conocimientos
 Nuestras actitudes
 Nuestros comportamientos
Hablar de sexualidad
 Implica fomentar valores:
 El respeto a sí mismos
 El respeto a las otras personas
independientemente de su sexo
 La responsabilidad de nuestros actos
 La honestidad
 El amor propio y a las demás personas
 Visión positiva de la sexualidad
 Solidaridad
Hablar de sexualidad
 Implica fortalecer habilidades (actitudes y
comportamientos):
 Autocuidado
 Aceptar al otro sexo sin prejuicios ni discriminación
 Resolver problemas
 Comunicarse
 Tomar decisiones
 Desarrollo de la autoestima (para DECIR NO cuando no
están listos, para DECIR SI cuando lo están)
 Asertividad
 Empatía
Hablar de sexualidad

 Implica garantizar derechos:

 A la información veraz, ética y científica
 A la igualdad de oportunidades
 A la libertad de pensamiento y acción
 A la integridad física, psíquica y sexual
 A la toma de decisiones informadas
Hablar de sexualidad

 Es una responsabilidad del Estado de

Honduras
 Constitución
 CEDAW
 CDN
 LIOM
 Ley Especial de VIH SIDA
Hablar de sexualidad
 Implica para Honduras, garantizar las
libertades y los derechos de sus
cuidadadanos/as: niños, niñas, adolescentes,
mujeres y hombres adultos/as y de la tercera
edad
 Implica respetar las creencias individuales
sin privilegiar creencias de ningún grupo
religioso en particular dado que el ESTADO
ES LAICO
No es pecado
hablar de sexualidad

Es una irresponsabilidad
no hacerlo