¿Qué es la Psicología Infantil?

Aclaremos algunos conceptos básicos del curso

Psicología Desarrollo
Infantil

Manera de sentir, de Son cambios que Termino alusivo a

pensar y de atraviesa toda persona niños de poca edad
comportarse de una para llegar a la entre los 0 a 7 años de
persona o una siguiente etapa de vida vida
colectividad
Víctor de Aveyron: El niño salvaje

Reflexión
Síntesis
• Los niños siempre han existido
• 2 momentos para su estudio
• Antes: Se estudiaban de forma
individual – Biografías
• Ahora: Se estudian de forma
integral.
 ¿Qué es la Psicología Infantil?
Es la parte de la psicología que se ocupa de los procesos de cambio psicológico
que ocurren a lo largo del desarrollo de la vida humana.
Palacios (2018)

Tipos de variables Tipos de cambio

• Variables internas: muchas • Cuantitativos: Referidos a la cantidad de respuestas
heredadas. que emite el sujeto. Por ejemplo: el número de
palabras adquiridas en un momento determinado,
altura peso, etc.
• Variables externas: determinadas
por el ambiente. • Cualitativos: Determinados por la forma de la
respuesta que el sujeto da (no son cuantificables).
Ejemplos: capacidad de hablar más
específicamente acerca de un tema, atención,
memoria, emociones, organización, etc.
 Ámbitos del desarrollo

Biofísico Cognitivo Socio afectivo

Estudia el desarrollo físico,
Estudia el desarrollo del Estudia la capacidad de sentir
motor, sensorial y todos los
pensamiento y de las capacidades sentimientos y expresarlos,
contextos que afecten al
intelectuales y aquellos contextos relacionarse con los demás, y todos
crecimiento, al desarrollo y la
que le afectan: aprender a hablar, los aspectos del ambiente que lo
maduración.
escribir, leer, memoria modifican
Reflexión

Luego de la revisión del contenido

¿Cómo a cambiado mi percepción

sobre lo que es la Psicología Infantil y

su importancia en mi rol como niñera?