Audiencia Pública

¿Cuál es la situación de las obras de

infraestructura educativa en Ibagué?

CASO ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE

IBAGUÉ

Ibagué, 18 de Agosto de 2023

Por Andrés Felipe Gualtero Rojas
Docente de Aula 1278 - ENSI

“ LA ENSI: UN ESPACIO PARA EL DESARROLLO HUMANO”

 ENSI - PEDAGOGÍA Y FORMACIÓN DE MAESTROS
“El maestro, sujeto político y social”

PRESCOLARES SIN ESTRENAR 17 DE AGOSTO DE 2023

“LA ENSI: UN ESPACIO PARA EL DESARROLLO HUMANO”

 ENSI - PEDAGOGÍA Y FORMACIÓN DE MAESTROS
“El maestro, sujeto político y social”

¿EL FFIE IMCUMPLIO LAS

NORMAS DE
PLANEACION
SOCIOAMBIENTALES EN
LAS OBRAS DE
INFRAESTRUCTURA ENSI
2023?
“LA ENSI: UN ESPACIO PARA EL DESARROLLO HUMANO”
 ENSI - PEDAGOGÍA Y FORMACIÓN DE MAESTROS
“El maestro, sujeto político y social”

¡SE ENTREGARON
OBRAS
INCOMPLETAS Y
NO ACORDES A
LOS CONTRATOS
ESTABLECIDOS
PREVIAMENTE
ENTRE LOS
ENTES
APORTANTES Y
LOS EJECUTORES!
“LA ENSI: UN ESPACIO PARA EL DESARROLLO HUMANO”
 ENSI - PEDAGOGÍA Y FORMACIÓN DE MAESTROS
“El maestro, sujeto político y social”

Conexión “hechiza”
entre el edificio
antiguo y la nueva
infraestructura para
paliar la ausencia de
energía eléctrica en
la nueva edificación.

“LA ENSI: UN ESPACIO PARA EL DESARROLLO HUMANO”

 ENSI - PEDAGOGÍA Y FORMACIÓN DE MAESTROS
“El maestro, sujeto político y social”

VIDEO INUNDACIÓN JUNIO 1 DE 2023 31 de Mayo se recibe

respuesta de la SEM
Ibagué y justo el 1 de
Junio ocurre esto que
deja en entredicho
las respuestas y su
falta de
comunicación con
los entes de control y
vigilancia

“LA ENSI: UN ESPACIO PARA EL DESARROLLO HUMANO”

 ENSI - PEDAGOGÍA Y FORMACIÓN DE MAESTROS
“El maestro, sujeto político y social”

Las llamadas obras

de mejoramiento y
obras
complementarias aún
faltan, lo que se
tumbó no se repuso.

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 ENSI - PEDAGOGÍA Y FORMACIÓN DE MAESTROS
“El maestro, sujeto político y social”

VIDEO TECHO CUARTO PISO EDIFICIO PAULO FREIRE – SEDE

CENTRAL 16 DE AGOSTO DE 2023

Las llamadas obras

de mejoramiento y
obras
complementarias aún
faltan, lo que se
tumbó no se repuso.

“LA ENSI: UN ESPACIO PARA EL DESARROLLO HUMANO”

 ENSI - PEDAGOGÍA Y FORMACIÓN DE MAESTROS
“El maestro, sujeto político y social”

La ENSI necesita con urgencia para la prestación del servicio educativo y

con ello garantizar el Derecho a recibir una educación digna y de calidad a
todo su estudiantado con suma urgencia: servicios públicos permanentes y
constantes en general, mayor presupuesto para el mantenimiento y
sostenimiento de lo ya existente (incluye personal de servicios generales y
seguridad), mayor inversión en los compromisos del Ente Territorial con la
ENSI y con ello aumentar la oferta pedagógica siglo XXI empezando por
dotación elementos TIC a todas sus sedes, la generación de mayores
espacios de adaptación de la infraestructura a lugares y caminos de
inclusión (principalmente en baja visión y ceguera).

“LA ENSI: UN ESPACIO PARA EL DESARROLLO HUMANO”

 ENSI - PEDAGOGÍA Y FORMACIÓN DE MAESTROS
“El maestro, sujeto político y social”

PARA UNA INVERSIÓN APROXIMADA DE OCHO MIL

SETECIENTOS ONCE MILLONES DE PESOS (8.711.000.000=)
ENTRE LO COMPROMETIDO POR EL FFIE, LA ETC Y LAS
CONTINGENCIAS ESTABLECIDAS, SIN TENER EN CUENTA LAS
OBRAS COMPLEMENTARIAS (POR DEFINIR A LA FECHA JUNIO
31 DE 2023), ES UNA OBRA MUY, PERO MUY COSTOSA E
INEFICIENTE PARA LO ENTREGADO YA POR EL FFIE.

LA ENSI NECESITA CON URGENCIA EL APOYO DEL ESTADO

COLOMBIANO Y DE SUS DOLIENTES, QUE EN VERDAD AMEN
LA EDUCACIÓN PÚBLICA CIENTIFICA Y DE CALIDAD HUMANA
VERDADERAMENTE SIN RESERVAS IDEOLÓGICAS Y POLÍTICAS.
“LA ENSI: UN ESPACIO PARA EL DESARROLLO HUMANO”
 II CONGRESO DE PEDAGOGÍA Y FORMACIÓN DE MAESTROS
“El maestro, sujeto político y social”

https://www.ensiibague.edu.co/portal/