INTERÉS SOCIAL (H%: 10-15)

H: interés por asuntos humanos

Hd: vínculos instrumentales

(H): vínculos fantaseados e infantiles

(Hd): vínculo parcial y evitativo
 Índices de adaptación social:
D: reconoce norma
A: internaliza norma
P: ajusta conducta a patrones
socialmente aceptados.

IR>3
S%: tendencias hostiles, oposicionistas
A%: 30-50% ajuste emocional
10 a 20% repliegue

20 a 30% humor, imaginativo

Superior a 55% se reduce esfera de intereses. Pensamiento

pueril y estereotipado debido a una excesiva internalización de
parámetros sociales.

70 a 100% pedante
GRADO DE SOCIALIZACIÓN
 Tipo de relaciones:
FC:CF:C (empatía- egocentrismo)

 Calidad de los vínculos:

Tipo vivencial: M:C

Introversivos: Relaciones intensivas, estables, profundas.

Puede haber dificultad para establecer contacto.
Extratensivos Adaptativos: Relaciones extensivas.
Facilidad para establecer contactos, pero la relación es más
superficial.
 Respuesta Popular (P)
 P alto: alto grado de convencionalismo, excesivo ajuste a
la norma en desmedro del desarrollo de las capacidades
creativas. (superyó rígido)

 P bajo: reticencia a expresar respuestas demasiado obvias

o incapacidad de verlas o seleccionarlas.
FENÓMENOS CUALITATIVOS

FENÓMENOS ESPECIALES:
RESPUESTA DE Ojos, máscara, crítica al sujeto y
al objeto, respuesta especular o de reflejo,
respuesta “o”.

LÍNEA TEMÁTICA.
RESPUESTA LÁMINA III 
 Redacción uno
En el área social se aprecia un aumento en el interés por los
asuntos humanos, lo que se relaciona con su percepción
paranoide de los demás y de la visualización de los otros como
potenciales agresores.

En este sentido percibe a los otros desde la fantasía, idealizando

y devaluando los vínculos que pudiera establecer.

Esto expresa dificultades en el contacto interpersonal y también

tendencia al aislamiento por temor a las relaciones con otros.
 Redacción dos

El grado de socialización se percibe deficiente e inadecuado, lo que dificulta el

ajuste y la adaptación social.

Presenta distanciamiento de los aspectos más obvios de la realidad y dificultad

para compartir juicios y valores.

Aparecen también angustias persecutorias las que hacen difícil tanto la

integración de objetos buenos y malos como la separación mundo interno-
mundo externo.