RANCANGAN MENGAJAR HARIAN

MINGGU : KELAS : MATA PELAJARAN : MASA :

____ ___ _________________ _____________

BIDANG : STANDARD KANDUNGAN : ___________________

HARI : ______________ ___________________________________________
____________ STANDARD PEMBELAJARAN : _________________
TAJUK : __________________________________________________
 ISNIN ______________ ________________________________________
 SELASA OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran, murid dapat :
______________
 RABU __________________________________________________
______________
 KHAMIS __________________________________________________
__________ ___________________________________
 JUMAAT

PAK 21 KOMUNIKASI KOLABORSI KREATIVITI PEMIKIRAN KRITIKAL

AKTIVITI PENGAJARAN DAN N  Baik Hati  Tolong-menolong

 Bertanggungjawab
PEMBELAJARAN : I  Kerjasama  Hemah Tinggi
___________________________________________________
L  Bertolak Ansur  Hormat-menghormati
___________________________________________________  Keadilan  Kasih Sayang
___________________________________________________
A  Keberanian  Kesabaran
___________________________________________________ I  Kejujuran  Ketekunan
 Bersyukur
___________________________________________________  Kreatif dan Inovasi
___________________________________________________  Pendidikan Alam Sekitar
___________________________________________________ E  Bahasa
M  Patriotisme
___________________________________________________  Sains dan Teknologi
___________________________________________________ K  Keusahawanan
___________________________________________________  Teknologi Maklumat dan Komunkasi
___________________________________________________  Peta Bulatan  Peta Titi
P
___________________________________________________ E  Peta Buih
___________________________________________________ T  Peta Buih Berganda  Peta Pokok
___________________________________________________ A  Peta Pelbagai Alir  Peta Dakap
 Peta Alir
______________________  Buku Teks  Radio/TV
 Modul  Radas
B  Powerpoint  Buku Cerita
B  Projektor  Gambar
REFLEKSI : ___ /___ murid mencapai objektif. B  Model  Carta
 Internet  Graf
KEKUATAN :
___________________________________________  Lembaran Kerja  Lisan
P 
___________________________________________ Hasil Kerja  Lakonan
B  Pemerhatian  Tugasan
_______________________________
S  Kuiz  Projek
KELEMAHAN :
___________________________________________ CATATAN :
___________________________________________ PdP hari ini tidak dapat dijalankan kerana
_______________________________ _______________________
PENAMBAHBAIKAN : _____________________________
___________________________________________  Mesyuarat  Cuti AM
 Program Sekolah  Kursus
___________________________________________  Cuti Rehat Khas
 Cuti Sakit
___________________________________________  Aktiviti Luar  Guru Pengiring
___________________________
PdP akan dibawa ke hari __________