Proyecto Maratón de

lectura 2009
4º PARTICIPACION DEL COLEGIO TECNICO
EN LA MARATÓN NACIONAL DE LECTURA
ORGANIZADA POR LA FUNDACIÓN LEER

“Mi familia, mi mundo. Historias para

descubrir, rescatar, leer y compartir”
 Objetivos
 Favorecer la interacción entre las distintas áreas del Colegio,
en una actividad que permita vivenciar plenamente un proyecto
institucional unificado.
 Generar oportunidades de interacción entre el Colegio y otras
instituciones u organismos dedicados a la promoción de la
cultura y la educación.
 Profundizar los vínculos entre las familias, los jóvenes y las
instituciones.
 Promover el desarrollo de actividades de lectura y escritura
individuales y compartidas que fomenten el diálogo y la
comunicación
 Vincular el accionar técnico y las prácticas profesionales con
experiencias pedagógicas humanísticas.
Actividades propuestas por la
fundación leer para el día de la
maratón:

 Obra de títeres
 Dramatizaciones

 Lecturas compartidas

 Postas de lectura

 Recorridos por aulas temáticas

 Actividades que se sostienen
desde el año anterior

 Lectura en todos los espacios curriculares y registro en

el medidor de lecturas.
 Blog de la maratón de lectura para promoción y
recepción de comentarios y sugerencias
 Talleres de narración dictados por narradores invitados
 Taller de lectura Braille.
 Concurso de poesía digital
 Ornamentación para el evento por parte de estudiantes
acompañados de docentes
 Acto de inicio de la maratón con encendido de antorcha
 Actividades que se agregan este
año
 Ampliación del evento a dos jornadas (viernes 02 y sabado 03
de Octubre).
 Concursos de ensayo crítico y de cortometrajes. Concurso de
robòtica.
 Radio escolar.
 Encuesta a los estudiantes sobre temáticas a tratar referidas al
lema del encuentro.
 Realización de actividades propuestas y gestionadas por
estudiantes y acompañadas por docentes.
 Conformar una Videoteca Interactivo e Interdisciplinario.
 Lectura y resolución de cuentos y acertijos matemáticos.
 Encuentro de comunidades originarias.
 Gacetilla quincenal referida al evento.
 Ornamentación del Colegio mediante dispositivos de luz, video,
sonido, estructuras, y piezas robóticas.
 Representaciones artísticas por parte de estudiantes.
 Actividades comunitarias
propuestas:

 Participación de familiares de los estudiantes

en las lecturas y narraciones,
preferentemente padres y abuelos.
 Invitación a personalidades de la cultura local
para formar parte de los jurados, disertar o
dictar talleres
 Invitación a personalidades de renombre
nacional, de la cultura, las ciencias y las
culturas juveniles para disertar sobre la
temática del evento.
 Actividades interinstitucionales propuestas:

 Difusión del registro de la experiencia en el canal

educativo “Encuentro”.
 Invitación a grados de EGB2 para escuchar lecturas
de cuentos por parte de estudiantes de Polimodal
 Comunicación con otros establecimientos
educativos locales, Provinciales y nacionales para
intercambiar experiencias e inquietudes.
 Solicitud de declaración de interés educativo,
provincial y municipal.
 Solicitud de apoyo y autorización para gestionar,
ante organizaciones públicas, privadas y no
gubernamentales; recursos económicos, tendientes
a solventar gastos que se detallarán oportunamente.
 Organización
COORDINACION RELACIONES PRENSA
INSTITUCIONALES

•CACETILLAS
•PROTOCOLO
•COORDINAR LOS
•AFICHES
TALLERES •DECARACION DE
INTERÈS •NOTAS
•ORNAMENTAR
•CONTACO CON •SALIDAS RADIALES
•ORGANIZAR
OTRAS
TALLER •ENTREVISTAS POR
INSTITUCIONES
TV
(TENER DEFINIDO
•ESCUELAS
PARA EL 31 DE
JULIO) •ORGANIZACIONES
CIVILES
•EMPRESAS

•COORDINAR CON
•DEFINIR ZONAS Y
•COORDINAR CON OTROS TALLERES
•COORDINAR CON ELEMENTOS
INFORMÁTICA
RELACIONES •ENLAZAR CON EL
•ESTABLECER Y
INSTITUCIONALES •COORDINAR CON SITIO DE LA
GESTIONAR ILUMINACIÓN
ORNAMENTACIÓN MARATÓN
•CONSEGUIR P/ CADA ZONA
DONACIONES •ABSTRACT •GESTIONAR
•DECORAR MEDIANTE
PUBLICACIÓN DE
•DOCUMENTAR LA •CONVOCAR BANDERAS, ESTANDARTES
NOVEDADES EN UN
GESTÍÓN TALLERISTAS Y PROYECCIONES, EL
BLOG
FRENTE, LA ENTRADA Y EL
•FACILITAR SUM
INSCRIPCIÓN
•ORNAMENTAR SALA
TEMÁTICA

PRESUPUESTO CONTENIDO DE INFORMATICA ORNAMENTACION

TALLERES
MATRIZ FODA

FORTALEZAS DEBILIDADES

OPORTUNIDADES AMENAZAS