Lunes 03 de enero de 2022

Asignatura Actividades para trabajar

Actividades para iniciar bien Dictado:
el día 1. lobo
2. rata
3. carretilla
4. listón
5. rábano
Cálculo mental:
1. 20 + 45
2. 30 + 12
3. 10 + 12
4. 8 + 20
5. 9 + 31
Problema Matemático:
En un autobús viajan 58 niños, en la primera parada bajan 8 niños y en la segunda
parada bajan 11 niños. ¿Cuántos niños quedan en el autobús?

Español
Aprendizaje Esperado:
Recomienda materiales
de lectura de su
preferencia.
INICIO:
Pedir a un familiar que elija un texto de tu libro de español lecturas, escucha con
atención y con base en ello contesta la página 123 de tu libro de texto.
DESARROLLO:
Recuerda que algunas palabras llevan una r o dos rr según el lugar que ocupe en la
palabra.
Contesta la página 124 de tu libro de texto.
CIERRE:
Completa una r o dos rr en las palabras del anexo 1.

Matemáticas INICIO:
Busca algún calendario que tengan en casa y contesta la actividad de la página 84 de
Aprendizaje Esperado: tu libro de texto.
DESARROLLO:
Estima, compara y Escribe en tu cuaderno las fechas de cumpleaños de los integrantes de tu familia,
ordena eventos usando utiliza el anexo 2.
unidades no CIERRE:
Ordena las festividades de acuerdo al orden en que suceden y anota la fecha en la que
convencionales de se celebran. Anexo 3
tiempo: día, semana y
mes.
Conocimiento del medio INICIO:
Recuerda que el oído nos permite escuchar todos los sonidos que se producen en el
ambiente que nos rodea, por eso es muy importante llevar a cabo acciones para su
Aprendizaje Esperado: cuidado.
Reconoce los órganos DESARROLLO:
de los sentidos, su Contesta la página 78 de tu libro de texto.
CIERRE:
función, y practica Lee la página 79 de tu libro de texto y comenta sobre el lenguaje de señas, después
acciones para su observa el alfabeto de señas del anexo 4 y practica cómo decir tu nombre con dicho
cuidado. lenguaje.
 Martes 04 de enero de 2022
Asignatura Actividades para trabajar
Dictado:
1. calle
Actividades para iniciar bien 2. sombra
el día 3. rehilete
4. calendario
5. corona
Cálculo mental:
1. 20 - 9
2. 15 - 7
3. 16 - 8
4. 17 - 11
5. 25 - 10
Problema Matemático:
Manuel compró dos pelotas de futbol y basquetbol, pagó 85 por las dos. Si la de
futbol le costó 19, ¿cuánto pagó por la de basquetbol?

Español INICIO:
Escribe la primera versión de tu cuento en la página 125 de tu libro de texto.
DESARROLLO:
Aprendizaje Esperado: Revisa la primera versión de tu cuento, para ello lee las características del anexo
Recomienda materiales 5 y coloca una palomita a todo aquello con lo que si cumple tu cuento.
de lectura de su CIERRE:
preferencia. Escribe la segunda versión de tu cuento en la página 127 de tu libro de texto y
realiza la actividad 3 de la misma página.

Matemáticas INICIO:
Recuerda que para contar objetos se facilita agrupando de 100 en 100 y de 10 en
Aprendizaje Esperado: 10.
Resuelve problemas de DESARROLLO:
Recorta las bolsas de chocolates del anexo 6 y colócalas de 10 en 10 en las cajas
suma y resta con para saber cuántas hay en total.
números naturales CIERRE:
menores o iguales que Contesta la página 85 y 86 de tu libro de texto.
100.

Formación Cívica y Ética INICIO:

Recuerda que en todo momento estamos tomando decisiones, pero muchas veces
lo hacemos sin pensar en las consecuencias de nuestras acciones.
Aprendizaje Esperado: DESARROLLO:
Reflexiona y asume las Lee la situación de la página 35 de su libro de texto y contesta en su cuaderno las
consecuencias de sus preguntas que ahí aparecen.
acciones. CIERRE:
Lee la situación del anexo 7 y contesta las preguntas que ahí aparecen.
 Miércoles 05 de enero de 2022
Asignatura Actividades para trabajar
Actividades para iniciar bien Dictado:
el día. 1. conejo
2. lagartija
3. serpiente
4. torbellino
5. camisa
Cálculo mental:
1. 30 + 15
2. 8 + 15
3. 18 + 3
4. 25 + 9
5. 12 + 12
Problema Matemático:
Don Ramón quiere comprar una cámara fotográfica que cuesta 200 pesos, si
tiene ahorrados 125 pesos, ¿cuánto dinero le falta?

Español
Aprendizaje Esperado:
Recomienda materiales de
lectura de su preferencia.
INICIO:
TIEMPO DE LEER
Lee el poema de la página 128 de tu libro de texto, respetando signos de
puntuación como los signos de admiración. Contesta la página 129 de tu libro de
texto.
DESARROLLO:
Menciona algún trabalenguas que conozcas, después lee el trabalenguas de la
página 130 de tu libro de texto y escribe otro, puedes elegir alguno de lo que se
presentan en el anexo 8.
CIERRE:
Revisa tu cuento y escribe la versión final, indicando que identifiquen palabras
repetidas y revisando ortografía.

Matemáticas INICIO:
Observa los pedidos de chocolates del anexo 9 y anota la cantidad total.
DESARROLLO:
Aprendizaje Esperado: Contesta la página 87 y 88 de tu libro de texto.
Resuelve problemas de suma CIERRE:
y resta con números naturales Busca y dibuja tres formas diferentes de agrupar la cantidad de chocolates del
menores o iguales que 100. anexo 10.

Conocimiento del medio INICIO:

Aprendizaje Esperado:
Describe costumbres,
tradiciones, celebraciones y
conmemoraciones del lugar en
donde vive y cómo han
cambiado con el paso del
tiempo.
Comenta en familia qué es una tradición y menciona algunas de las tradiciones
más representativas del lugar en el que vives.
DESARROLLO:
Observa las imágenes de la página 82 de tu libro de texto y comenta de manera
grupal las preguntas que ahí aparecen.
CIERRE:
Escribe en tu cuaderno las tradiciones que más te agraden y resuelve la sopa de
letras del anexo 11 de objetos relacionados con la navidad.
 Viernes 07 de enero de 2022
Asignatura Actividades para trabajar
Actividades para iniciar bien Dictado:
el día 1. carruaje
2. rebaño
3. tormenta
4. cálido
5. increíble
Cálculo mental:
1. 38 + 8
2. 16 + 6
3. 27 + 7
4. 22 + 6
5. 24 + 8
Problema Matemático:
En el corredor hay 3 macetas con 8 flores cada una. ¿Cuántas flores hay en total?

Español
Aprendizaje Esperado:
Recomienda materiales de
lectura de su preferencia.
INICIO:
Recuerda que los libros están formados por diferentes partes: portada, contraportada, lomo e
índice. Revisa dichas características en algunos libros que tengan a la mano.
DESARROLLO:
Lean las partes del libro y la descripción de cada una en el anexo 12.
CIERRE:
Contesta la actividad de la página 132 de tu libro de texto.

Matemáticas
Aprendizaje Esperado:
Resuelve problemas de suma
y resta con números naturales
menores o iguales que 100.
INICIO:
Dibuja en tu cuaderno tres formas diferentes de agrupar 1000 chocolates.
DESARROLLO:
Realiza la actividad de la página 89 de tu libro de texto.
CIERRE:
Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:
¿Cuántas bolsas de 10 chocolates hay en 1000 chocolates?
¿Cuántas cajas de 100 chocolates hay en 1000 chocolates?

Educación Socioemocional INICIO:

Aprendizaje Esperado:
Reconoce lo que sienten los
demás en situaciones de
desacuerdo.
Lee:
Un conflicto es un desacuerdo entre dos o más personas y estas pueden sentir enojo, tristeza,
angustia, desesperación o agitación. Para solucionar el conflicto se necesitan conocer sus
causas y los involucrados deben dialogar para llegar a acuerdos y compromisos.
DESARROLLO:
Lee las situaciones del anexo 13 y colorea aquellas en las que puede originarse un conflicto.
CIERRE:
Escribe en tu cuaderno alguna situación en la que hayas tenido un conflicto como el de los
ejemplos anteriores.

Artes INICIO:
Recuerda que el retrato es la representación de un grupo, de dos o de un grupo. Puede ser un
dibujo, una fotografía, una pintura o una escultura.
DESARROLLO:
En el retrato la figura puede aparecer una persona, ya sea de manera parcial o completa. Lee
cada uno de los tipos de retrato para recortarlos y pegarlos con la descripción correcta. Anexo
Aprendizaje Esperado: 14
CIERRE:
Utiliza el color como Dibuja en tu cuaderno tu autorretrato detallando cada una de tus características.
elemento expresivo para
comunicar ideas.
LUNES 03 DE ENERO
LUNES 03 DE ENERO
LUNES 03 DE ENERO
MARTES 04 DE ENERO
MARTES 04 DE ENERO
MARTES 04 DE ENERO
MIÉRCOLES 05 DE ENERO
MIÉRCOLES 05 DE ENERO
MIÉRCOLES 05 DE ENERO
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VIERNES 07 DE ENERO
VIERNES 07 DE ENERO