M.A.P.

A | Material de Avaliação Prática da Aprendizagem

PRÁTICA PEDAGÓGICA: VIVÊNCIA

PROFISSIONAL

Acadêmico(a): Arthur Vinícius de Faria Ferreira

R.A.: 23292467-5
Polo: Ubatuba

BONS ESTUDOS!
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Leia atentamente as instruções para a realização desta Atividade:

1. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA. A não utilização
deste formulário implicará na nota. O formato do arquivo deve ser PowerPoint (.ppt
ou .pptx).
2. O seu material deve ser elaborado com base no Censo Escolar 2022.​​
3. Para auxiliar no desenvolvimento de seu material, faça o uso de seu livro didático e de
materiais de apoio.
4. Seu trabalho deve ser desenvolvido em até 10 slides.
5. Esta é uma atividade individual e original. Caso identificado cópia de colegas ou da
internet, o trabalho será zerado.
6. Formatação exigida: documento PowerPoint e Fonte Arial ou Times New Roman.
7. Utilize a cor de fonte preta.
8. Critérios de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema; Constituição dos
argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical; e Adequação às normas
sobre referências, sempre com base na ABNT.
*Não deletar estas orientações!
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Ensino Médio
A partir de 1980, com a instituição da Constituição Federal de 1988, o Ensino Médio gratuito
passa a ser direito do cidadão brasileiro e um dever do estado, de oferecer não apenas o
acesso mas a qualidade no ensino. Dentre os critérios e normas comuns a todo
estabelecimento ligado à educação, destacam-se a organização e a estruturação curricular.
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Gráfico de Evolução das matrículas no ensino médio por dependência administrativa –

Brasil 2018-2022 (INEP)
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Observa-se no gráfico disponibilizado pelo Censo Escolar 2022 (MEC), que, no estado de
São Paulo, 0,6% das matrículas para o ensino médio são feitas em instituições federais,
83,2% em instituições estaduais, 1,3% em instituições municipais e 14,9% em instituições
privadas. Em um olhar em escala nacional, nota-se que o maior número de matrículas é,
também, para instituições estaduais, seguidas de intuições privadas, federais e, por último,
municipais.
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Ensino Médio em Ubatuba

Com um olhar voltado à realidade da cidade de Ubatuba, SP, segundo dados de 2010 à 2021
do IBGE, Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, a educação encontra-se nas
seguintes condições:

Taxa de escolarização de 6 a 14 anos: 97,7%

IDEB – Anos iniciais do ensino fundamental (rede pública): 5,8
IDEB – Anos finais do ensino fundamental (rede pública): 5,0
Matrículas do ensino fundamental (2021): 11.918
Matrículas do ensino médio (2021): 3.660
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Observação nas escolas

A escola observada foi a E.M. Presidente Tancredo de Almeida Neves, localizada na rua Rio
Grande do Sul, Centro de Ubatuba. A escola dispõe-se de um ensino médio integrado ao
técnico em contabilidade, administração e informática. A estrutura da escola conta com sala
de informática, quadra, pátio, banheiros, salas de aula, refeitório, sala de recursos, auditório,
laboratório de química e 16 salas de aula. Em geral a escola atende às necessidades dos
alunos, com condições adequadas para o processo de ensino aprendizagem. Entregando,
segundo os próprios discentes, são necessários reparos e intervenções de modo a melhorar
ainda mais a estrutura e ensino na escola. O laboratório de química está impossibilitado para
uso, devido a falta de reparos.
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Além disso, foi possível analisar que o ensino da língua inglesa é um diferencial na escola,
tendo em vista que turmas de 3°Ano, ao concluir o ano letivo, fazem um intercâmbio no
exterior. No entanto, apenas gozam desta experiência estudando do ensino médio integrado
ao técnico em informática, sendo que a língua inglesa é, também, fundamental às outras
áreas.

Proposta de Intervenção
Investimento maior na estrutura das escolas e garantia de um fundo monetário seguro para
manter as despesas e suprir os projetos da escola. Efetuação de novos concursos com vaga
ampla para professores qualificados, que possam dar conta, de fato, das demanda e projetos
das escolas.
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Referências
IBGE – INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Censo demográfico.
São Paulo: IBGE, 2021

BRASIL. Ministério da Educação. Brasília, DF, 2022. Disponível em:

https://download.inep.gov.br/censo_escolar/resultados/2022/apresentacao_coletiva.pdf