TITULO DE LA UNIDAD: PROMOVEMOS EL USO DE LA TECNOLOGÍA PARA

GENERAR EMPRENDIMIENTOS INNOVADORES COMO PARTE DE

NUESTRO DESARROLLO PERSONAL Y BIEN COMÚN.
ELABORAMOS LAS BASES LEGALES DEL ANTE-PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL CUIDADO
DEL AMBIENTE
PROPÓSITO DE LA SESIÓN : Analiza información , diálogo y redacta las bases legales de
su ante -proyecto de investigación propuesto .

EVALUACIÓN: A través de la participación oral durante la sesión, y del trabajo en grupo.

Los estudiantes I.E Parroquial Santa Rosa de Lima – Distrito veintiséis de octubre se
han empoderado del método científico permitiéndoles identificar los diferentes
problemas de su entorno para darle las posibles soluciones mediante la innovación;
por tal motivo el estudiante estará en las condiciones de poder elaborar sus
proyectos de innovación.
Ante esta situación nos planteamos las siguientes interrogantes:
¿Por qué es importante aplicar el método científico en mi realidad?
¿Qué necesito mejorar e innovar en mi entorno utilizando el método científico?
¿Qué proyectos puedo realizar utilizando el método científico para darle solución a
los problemas de mi entorno?
En este sentido se continuarán trabajando las propuestas de innovación educativa,
orientadas a implementar y motivar una educación que forme ciudadanos que sean
agentes que aprendan a construir el conocimiento, de forma crítica y con autonomía
a partir de sus vivencias y experiencias dentro y fuera del aula.
Bases teóricas
Contexto en que se desarrolla su proyecto
Bases legales.
Normas relacionadas con su proyecto, como lo facilita y si se
ponen en practica.
Autores y su postura
Teoría mas apropiada para el desarrollo de la investigación
 COMPETENCIA: CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE EN LA
BÚSQUEDA DEL BIEN COMÚN
CRITERIOS
SI NO OBSERVACIONES

Presentan de manera específica las normas, DL u

otros relacionados con su tema.

Presentan el contexto en que se desarrolla su

proyecto.

Presentan los autores que han investigado sobre

el tema y las posturas al respecto.
Destacan la teoría mas adecuada para su trabaja y
fundamenta al respecto utilizando bases
científicas y legales.

Utilizan un lenguaje científico, acorde con el tema.

Participa activamente (con información, ideas, etc)

en la elaboración de su trabajo.