Professional Documents
Culture Documents
Kesehatan Reproduksi Remaja
Kesehatan Reproduksi Remaja
Pendahuluan
10/05/2023 2
Karakteristik masa remaja
Periode penting
Masa peralihan
Periode perubahan
Usia bermasalah
Pencarian identitas
Usia yang ditakutkan
Tidak realistik
Ambang dari masa dewasa
10/05/2023 3
Tugas perkembangan masa
remaja
Mencari relasi yang lebih matang dengan teman seusia
(laki-perempuan)
Mencapai peran sosial feminim atau maskulin
Menerima fisik dan menggunakan tubuhnya secara
efektif
Meminta, menerima dan mencapai perilaku
bertanggungjawab secara sosial
Mencapai kemandirian secara emosional
Mempersiapkan untuk karir ekonomi
Mempersiapkan untuk menikah dan berkeluarga
Memperoleh set nilai dan sistem etis untuk mengarahkan
perilaku
10/05/2023 4
Permasalahan Remaja
Jumlah penduduk usia 10 – 24 th besar (sekitar 60 juta)
Masa transisi kehidupan (youth five life transitions):
1. Melanjutkan sekolah (continue learning)
2. Mencapai pekerjaan (start working)
3. Memulai berkeluarga (form families)
4. Menjadi anggota masyarakat (exercise citizenship)
5. Mempraktikkan hidup sehat (practice healthy life)
Globalisasi liberalisasi norma sikap dan perilaku remaja
Resiko triad (seksulaitas, narkoba, HIV / AIDS)
KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA?????
10/05/2023 5
Permasalahan Remaja cont’d
10/05/2023 6
Permasalahan Remaja cont’d
10/05/2023 7
Kesehatan Reproduksi Remaja
Reproduksi proses kehidupan manusia dalam
menghasilkan keturunan demi kelestarian hidup
Kesehatan reproduksi keadaan sejahtera fisik, mental
sosial yang utuh dalam segala hal yang berkaitan dengan
fungsi, peran dan system reproduksi (Konferensi
Internasional Kependudukan dan Pembangunan, 1994)
Kesehatan reproduksi kesejahteraan fisik, mental dan
sosial yang utuh bukan hanya bebas dari penyakit atau
kecacatan, dalam segala aspek yang berhubungan
dengan sistem reproduksi, fungsi serta prosesnya (WHO)
Kesehatan reproduksi remaja … pada remaja
10/05/2023 8
Mengapa remaja perlu tahu?
10/05/2023 9
Prasyarat Reproduksi Sehat
10/05/2023 10
Ruang lingkup masalah kespro
Ditinjau dari siklus kehidupan keluarga (Program kerja
WHO IX th 1996 – 2001):
1. Praktik tradisional yang berakibat buruk semasa anak-
anak (mutilasi, genital, diskriminasi nilai anak)
2. Masalah kespro remaja
3. Tidak terpenuhinya kebutuhan KB
4. Mortalitas dan morbiditas ibu dan anak
5. Infeksi saluran reproduksi
6. Kemandulan
7. Sindroma pre dan post menopause
8. Kekurangan hormon osteoporosis
10/05/2023 11
Ruang lingkup masalah kespro
cont’d
Berdasarkan Masalah reproduksi:
1. Kesehatan, kesakitan dan kematian perempuan yang
terkait dengan kehamilan
2. Peranan / kendali sosial budaya terhadap masalah
reproduksi
3. Intervensi pemerintah terhadap masalah reproduksi
4. Tersedianya yan reproduksi dan KB
5. Kesehatan bayi dan anak
6. Dampak pembangunan ekonomi, industri dan
perubahan lingkungan terhadap kesehatan reproduksi
10/05/2023 12
Ruang lingkup masalah kespro
cont’d
10/05/2023 13
Ruang lingkup masalah kespro
cont’d
10/05/2023 14
Ruang lingkup masalah kespro
cont’d
Berdasarkan masalah penyakit yang ditularkan
melalui hubungan seksual:
1. Masalah penyakit menular seksual yang lama (sifilis,
Gonorhea)
2. Masalah penyakit menular seksual yang baru
(chlamydia, herpes)
3. Masalah HIV / AIDS
4. Dampak sosial dan ekonomi dari penyakit menular
seksual
5. Kebijakan dan program pemerintah dalam mengatasi
masalah penyakit menular seksual
6. Sikap masyarakat terhadap penyakit menular seksual
10/05/2023 15
Ruang lingkup masalah kespro
cont’d
10/05/2023 16
Ruang lingkup masalah kespro
cont’d
10/05/2023 17
Faktor yang mempengaruhi
kespro
1. Faktor sosio-ekonomi dan demografi
2. Faktor budaya dan lingkungan
3. Faktor psikologis
4. Faktor biologis
10/05/2023 18
Tujuan kespro
Utama meningkatkan kesadaran kemandirian wanita
remaja dalam mengatur fungsi dan proses reproduksinya,
termasuk kehidupan seksualitasnya, sehingga hak-hak
reproduksinya dapat terpenuhi peningkatan kualitas
hidup
Khusus:
1. Meningkatnya kemandirian remaja dalam memutuskan
peran dan fungsi reproduksinya
2. Meningkatnya hak dan tanggungjawab sosial remaja
(wanita) dalam menentukan kapan hamil, jumlah dan jarak
kehamilan
3. Meningkatnya peran dan tanggungjawab sosial remaja (pria)
terhadap akibat dari perilaku seksual dan fertilitasnya
kepada kesehatan dan kesejahteraan pasangan dean
anak2nya
4. Dukungan yang menunjang remaja untuk membuat
keputusan yang berkaitan dengan proses reproduksinya
10/05/2023 19
Pengetahuan apa saja yang diperlukan remaja?
10/05/2023 20
1
Community
2 Core:
8 - Sejarah
- Demografi
- Nilai
- kepercayaan
ASSESSMENT 7 3
6 4
1. Physical environment
5 2. Health & social services
3. Economics
ANALYSIS 4. Safety & transportation
5. Politics & government
NURSING DIAGNOSIS 6. Communication
7. Education
PLAN
8. Recreation
INTERVENTION
EVALUATION
10/05/2023 21
ANALISA DATA
10/05/2023 22
ANALISA DATA cont’d
10/05/2023 23
ANALISA DATA cont’d
10/05/2023 24
DIAGNOSA KEPERAWATAN
10/05/2023 25
DIAGNOSA KEPERAWATAN cont’d
10/05/2023 26
DIAGNOSA KEPERAWATAN cont’d
10/05/2023 27
PERENCANAAN
Disebut juga sebagai community-focused plan
(CFP)
Dibuat untuk meningkatkan kesehatan
komunitas
CFP didasarkan pada diagnosa / masalah
keperawatan komunitas berisi tentang tujuan
khusus dan rencana tindakan untuk mencapai
keluaran yang ditetapkan (desired outcome)
Merupakan proses yang sistematik dalam
melakukan kerjasama (partnership) dengan
komunitas
10/05/2023 28
PERENCANAAN cont’d
Langkah perencanaan:
1. Langkah 1: memvalidasi diagnosa
keperawatan komunitas
2. Langkah 2: membuat prioritas
3. Langkah 3: menyusun tujuan
4. Langkah 4: membuat rencana tindakan
10/05/2023 29
Langkah 1: memvalidasi
diagnosa
Validasi sangat penting untuk menetapkan diagnosa secara
tepat
Perhatikan hak para pemimpin / tokoh di komunitas,
organisasi, dan penduduk untuk dijaga kerahasiaannya
Perhatikan juga hak untuk tidak ikut serta dalam menyusun
perencanaan (walaupun NCP sebaiknya disusun bersama masyrakat)
Masyarakat punya hak untuk mengidentifikasi kebutuhan
kesehatan mereka sendiri & negosiasi dengan perawat untuk
membuat intervensi
Sebaliknya perawat memiliki tanggungjawab untuk
menyediakan informasi yang dibutuhkan selama proses
intervensi
10/05/2023 30
Langkah 1: memvalidasi diagnosa cont’d
10/05/2023 31
Langkah 2: prioritas
Goeppinger & Shuster III dalam Stanhope &
Lancaster (1992) prioritas masalah
didasarkan pada 6 hal:
1. Kesadaran masyarakat akan masalah (community awareness of the
problem)
2. Motivasi masyarakat untuk memecahkan masalah (community
motivation to resolve or better manage the problem)
3. Kemampuan perawat untuk membantu memacahkan masalah (nurses’
ability to influence problem solution)
4. Adanya ahli / pakar yang relevan untuk memecahkan masalah (availability
of expertise relevant to problem solution)
5. Beratnya konsekuensi yang muncul ketika masalah tidak dapat
dipecahkan (severity of consequences if the problem is unsolved)
6. Kecepatan pencapaian resolusi masalah (speed with which resolution can
be achieved)
Pembobotan (criteria weights) = 1 - 10
10/05/2023 32
Langkah 2: prioritas cont’d
Berdasarkan 11 kriteria:
1. Kesesuaian dengan peran CHN
2. Resiko terjadi Pembobotan (1 – 5):
3. Resiko parah
1. Sangat rendah
4. Potensi untuk pendidikan kesehatan
5. Minat masyarakat 2. Rendah
6. Kemungkinan diatasi 3. Cukup
7. Tersedianya sumber:
4. Tinggi
Tempat
Waktu 5. Sangat tinggi
Dana
Fasilitas kesehatan
Sumberdaya manusia (petugas /
masyarakat)
10/05/2023 33
Langkah 3: menetapkan tujuan
10/05/2023 34
TUJUAN
10/05/2023 35
Langkah 4: membuat rencana tindakan
10/05/2023 36
Tindakan
1. Pengenalan masalah sistem reproduksi, proses dan fungsi alat
reproduksi
2. Pemberian informasi tentang mengapa remaja perlu
mendewasakan usia perkawinan dan merencanakan kehamilan
agar sesuai dengan keinginan
3. Pemberian informasi tentang penyakit menular seksual dan HIV /
AIDS dan dampaknyan terhadap kespro
4. Informasi tentang bahaya narkoba dan miras pada kespro
5. Informasi tentang pengaruh sosial dan media terhadap perilaku
seksual
6. Informasi tentang kekerasan seksual dan bagaimana
menghindarinya
7. Mengembangkan kemampuan berkomunikasi termasuk
memperkuat kepercayaan diri agar mampu menangkal hal2
negatif yang tertkait dengan kespro
8. Informasi tentang hak2 reproduksi
10/05/2023 37
Evaluasi
Difokuskan pada:
1. Tingkat pemahaman remaja tentang
kesehatan reproduksi remaja
2. Kejadian / prevalensi PSM di kalangan
remaja
3. Perilaku induksi haid di kalangan remaja
putri
4. HIV / AIDS di kalangan remaja
Cek dengan tujuan yang ditetapkan
10/05/2023 38
Suggested readings
10/05/2023 39