Professional Documents
Culture Documents
Урок 01 Числова Функція. Графік Функції
Урок 01 Числова Функція. Графік Функції
Урок 01
10.10.2023 10.10.2023
Навіщо людям вміння досліджувати функцію?
𝒚
𝒚 =𝒇 ( 𝒙 )
𝑺=𝑭 ( 𝒃 ) − 𝑭 ( 𝒂 )
𝒂
𝒙
𝒃
∆ 𝒇 ( 𝒙𝟎 )
𝒇 ′ ( 𝒙 𝟎 )= lim
∆ 𝒙→𝟎 ∆𝒙
Ключовим моментом у
Ньютон і Лейбніц доповнили дослідження
математиці стало
функції диференціальним та інтегральним
уведення Декартом
численням
змінної та функції
Навіщо людям вміння досліджувати функцію?
Механіка Хімія та біологія
𝒚 𝒚
𝒚𝟒
𝒚𝟏 𝒚𝟑
𝒚𝟐
𝒚𝟏
Кожному значенню Одному значенню «»
𝒙𝟏 𝒙 «» відповідає єдине відповідають чотири 𝒙𝟏
Яка функція називається 𝒙
На якому з графіків
значення «» зображено функцію?
значення «» числовою?
Пригадаємо, як правильно позначати числові проміжки
[ 𝑎 ; 𝑏 ] 𝑎 ≤ 𝑥 ≤𝑏 𝒂 𝒃 𝒙
Числа і належать проміжку
(𝑎 ; 𝑏 ) 𝑎 < 𝑥< 𝑏 𝒂 𝒃 𝒙
Числа і не належать проміжку
𝑦 =8 + √ 2
2
Площа круга 𝑆 круга = 𝜋 𝑟 Якщо функцію
Капітал, що задано
можна отримати, формулою, то її
𝑥 −3
( )
якщо вкласти 𝑛
𝑝 задано
певну суму 𝐴 𝑛= 𝐴 0 1+ 𝑦= аналітично.
грошей на певну 100 𝑥+ 7
кількість років до
1) Знайдіть значення функції для
банку
2) Порівняйте і
3) Знайдіть значення аргументу, при якому
значення функції дорівнює
−6 − 3 9
1) 𝑦 ( −6 ) =¿
−6 +7
=¿− =−9
1
0 −3 3 1− 3 2
2) 𝑦 ( 0 )=¿0 +7 7=¿− ≈ −0 , 4 𝑦 ( 1 ) =¿1+7 8 =−0 ,25 𝑦 ( 0 ) <𝑦 ( 1 )
=¿
−
грн, USD
29,4
𝑇 ,° 𝐶
29,2 19
29,0 18
28,8 17
28,6 16
28,4 15
28,2 14
28,0 13
27,8 12
27,6 Графік зміни електричного 11
27,4 потенціалу на волокнах
𝑡 , год
01.02.2022
01.03.2022
27,2
серцевого мʼяза під час його 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
27,0
скорочень.
1 1
1) 𝑓 ( 𝑥 )=2 𝑥 + в точках −1 ; ; 8
𝑥 2
𝑥 𝑥
𝑦 𝑦
А В
𝑥 𝑥
Б Г
𝑥+ 2
Для функції 𝑓 ( 𝑥 )= знайдіть:
𝑥 −1
1 ¿ 𝑓 (4 )
2 ¿ Нулі функції
3) Таке значення , при якому
Розвʼязуємо разом 4
𝑦
9
8
7
6
Побудуйте графік такої функції, для якої:
1 ¿ 𝐷 ( 𝑓 )= [ − 3 ; 2 ] ,𝐸 ( 𝑓 ) =[ − 4;3 ]
5
4
3
𝑂
2
1 2 ¿ 𝐷 ( 𝑓 )= ( 0 ;4 ) , 𝐸 ( 𝑓 )=( − 2 ;4 )
- - - - - - - - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 𝑥
8 7 6 5 4 3 2 1-
-2
3-
4-
5-
6-
-7
8-
-10 9
Розвʼязуємо разом 5
2¿ 𝑦=√ 𝑥−1
2. Вказати, що аргумент набуває 7
всіх інших значень 5 ¿ 𝑦=
|𝑥|+8
𝟐 // На нуль ділити не
√ √
𝒚=
𝒙 можна
3 𝑥 −7
5 𝑥−4
3) 𝑦= 6 ¿ 𝑦=
𝒙≠𝟎 𝑥 +1 2 𝑥+5
𝑫 ( 𝒚 ) : 𝒙 ∈ ( − ∞;𝟎 ) ∪ ( 𝟎 ;+∞ )
𝑥
7 ¿ 𝑦 = √5 − 𝑥 + 2
1− 𝑥
Розвʼязуємо разом 6
Бажаю творчих