Características del docente actual
¿Cómo transitar hacia el nuevo
• Convencido de que necesita transitar
con innovación e involucrado en esta
nueva normalidad
• Descubrinedo habilidades y destrezas
que constituyen indicadores de un
aprendizaje significativo
• No perdiendo su individualidad y
gusto de ser docente
• Conocimiento, formación
preparación.
• Formación. Continua, innovación y
superación
• Habilidades didácticas
• Compañerismo y buenas relaciones
basadas en la comunicación asertiva
• Trabajo en equipos
• Trabajador
• Responsable.
• Honesto
• Con ética profesional y personal
• Prestador de servicios a la sociedad
• Respetuoso
• Con principios morales y valores
profesionales
• Identificado con su profesión
• Con habilidades socioemocionales
Nuevo rol del docente
• Diagnosticar las necesidades con
objetividad e individualidad
• Preparar las clases basadas en las
estrategias didácticas más adecuadas a
sus estudiantes
• Preparar los recursos didácticos en
función del conocimeinto previo de sus
alumnos
• Motivar a sus alumnos, siendo
y empático con ellos, basada en las
buenas relaciones socioemocionales
• Enseñar centrándose en sus alumnos
• Odrecer tutorías físicas y temáticas
• Con servicio a la cmunidad
• Con habilidades digitales
rol del docente?
Un alumno que resalte los cambios en su
formación integral, habilidades
intelectuales, socioemocionales y
destrezas en el manejo de las tecnologías
Características del estudiante
actual
Reconoce sus propios intereses, se
organiza en sus tiempos, se motiva por
aprender lo que le gusta y reconoce lo que
no le gusta como algo necesario, da valor
a la escuela y a al acomoañmiento de sus
docentes, se cuida y cuida a los demás,
etc.
 Nuevo rol del estudiante

Un alumno sensible a los sentimeintos que

busque y se adpate con facilidad, que
tenga gusto y motivavión por ser
autodidacta y sepa reconocer la
información importante entre la gama de
lo existente, un alumno propositivo,
dispuesto a cuidar de sí mismo y de los
demás, de su entoron, que enfrente las
tecnologías con éxito.

¿Cómo provocar el
desarrollo del nuevo rol del
estudiante?
Motivándolos permanentemente.
Mostrar empatía que les genere confianza.
Respetar lo que quieren aprender y acorde Elaboro: Equipo V
a sus procesos. Docentisimos
 Mtra. Janeth Hernández
 Mtra. Brenda Medina
 Mtra. Ana Escobar
 Mtro. José M. Torres