SEJARAH FILSAFAT

PENDIDIKAN
Oleh Kelompok 2
Dianita Fitri Aulia
Aulia Linda Ariani
Elsa Marsalina
 Macam-macam sejarah Filsafat
Pendidikan
 Sejarah Filsafat pendidikan masa abad yunani
 Sejarah filsafat abad pertengahan
 Sejarah filsafat pendidikan pada abad modern
 Sejarah filsafat pendidikan pada abad modern
Sejarah Filsafat pendidikan masa abad
yunani
Filsafat pendidikan di era yunani kuno menjadi dasar pemikiran dari sebagian
besar pendidikan di dunia, tidak terkecuali bagi pendidikan di Indonesia
Disebutkan bahwa penduduk Yunani dibagi menjadi dua, yaitu Sparta dan
Athena.
Ciri pendidikan di negara Sparta yaitu peruntukan pendidikan terbatas hanya
pada kaum atau warga negara yang merdeka (bukan budak), pendidikan lebih
diutamakan pada pendidikan jasmani, dan sistem pendidikan asrama
diterapkan bagi anak-anak yang telah mencapai usia 7 tahun ke atas
Sejarah filsafat abad pertengahan

Sejarah filsafat abad pertengahan dimulai kira-kira pada abad ke-5 sampai awal ke-17
pada sejarawan umumnya menentukan tahun 476 yakni masa berakhirnya kerajaan
Romawi barat yang berpusat di Kota Roma dan munculnya kerajaan Romawi Timur
kelak berpusat di Konstantinopel sekarang Istanbul sebagai data awal zaman abad
pertengahan dan tahun 1492 penemuan benua Amerika oleh Columbus sebagai data
akhirnya
Periode abad pertengahan mempunyai perbedaan yang mencolok dengan abad
sebelumnya perbedaan ini terletak pada dominasi agama timbulnya agama Kristen
pada permulaan abad masehi membawa perubahan besar terhadap kepercayaan agama
Periode-periode pada abad pertengahan secara garis
besar filsafat abad pertengahan dapat dibagi menjadi
dua periode
● Zaman patristik paristik berasal dari kata Patris bentuk jamak dari pater yang berarti bapak-
bapak yang dimaksud adalah para pujangga gereja dan tokoh-tokoh gereja yang sangat
berperan sebagai peletak dasar intelektual Kristen mereka khususnya mencurahkan perhatian
pada pengembangan teologi tetapi dalam kegiatan tersebut mereka tak dapat menghindarkan
diri dari wilayah
● Zaman skolastik zaman skolastik dimulai sejak abad ke-9 kalau tokoh masa partisik adalah
pribadi-pribadi yang lewat tulisannya memberikan bentuk pada pemikiran filsafat dan teologi
pada zamannya para tokoh zaman skolastik adalah para pelajar dari lingkungan sekolah
kerajaan dan sekolah Katedral yang didirikan oleh raja Karel Agung 742 8/11 dan juga dari
lingkungan universitas dan ordo-ordo biarawan
Sejarah filsafat pendidikan pada abad
modern
Secara historis abad modern dimulai sejak adanya krisis abad pertengahan. Selama dua abad
(abad 15 dan 16) di Eropa muncul sebuah gerakan yang menginginkan seluruh kejayaan
filsafat dan kebudayaan kembali hadir sebagaimana pernah terjadi pada masa jayanya
Yunani kuno. Gerakan tersebut dinamakan renaissance. Renaissance berarti kelahiran
kembali, yaitu lahirnya kebudayaan Yunani dan kebudayaan Romawi.3 Pada abad ke 14 dan
15 terutama di Italia muncul keinginan yang kuat, sehingga memunculkan penemuan-
penemuan baru dalam bidang seni dan sastra, dari penemuan tersebut sudah
memperlihatkan suatu perkembangan baru.
Sejarah filsafat pendidikan pada abad
pacsa modern
Filsafat pada periode ini menekankan pentingnya hubungan kekuasaan, personalisasi dan
wacana dalam proses "konstruksi" suatu kebenaran ataupun suatu pandangan dunia. Para
pemikir pascamodern menyangkal bahwa realitas obyektif ada, sebagaimana halnya yang
dipercayai oleh para pemikir pada abad modern ataupun pada masa-masa sebelumnya, dan
menyangkal bahwa terdapat nilai-nilai moral yang objektif Filsafat pasca modern sering
tampak sangat skeptis akan oposisi biner yang merupakan ciri khas strukturalisme,
menekankan bahwa para filsuf umumnya hanya menekankan permasalahan pada
pembedaan antara pengetahuan dan kebodohan, kemajuan sosial dan kemunduran,
dominasi dan kepatuhan, perihal yang baik dan yang buruk, serta keberadaan dan
ketiadaan. Filsafat pascamodern sangat dipengaruhi oleh sebagian besar literatur dari
mazhab teori kritis.