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APRENDIZAJE AUTÉNTICO

¿QUÉ ES?

Es un aprendizaje que ayuda al alumnado a


construir conceptos basados en experiencias reales.
A través de actividades auténticas que adquieren
sentido para la vida, el alumnado comprende
contenidos, valora situaciones y se enfrentan a
problemas reales.
Por lo tanto a la hora de diseñarlas deben ser
realistas y posibles vinculando la escuela con la vida
real.
FAVORECE
AUMENTA APRENDIZAJE
MOTIVACIÓN SIGNIFICATIVO
MEJORA
PENSAMIENTO
CRÍTICO
PREPARA
PARA LA
VIDA REAL POTENCIA
BENEFICIOS CREATIVIDAD

ALUMNO
ACTIVO, ES SU CONSTRUYE
PROPIO HABILIDADES
APRENDIZAJE PROPORCIONA S.XXI
MÚLTIPLES
PERSPECTIVAS
IMPLANTACIÓN EN EL AULA: EJEMPLOS
Aunque tiene similitudes con ABP, la diferencia prima en que debe ser
aplicable a la vida real y su producto final va dirigido a audiencias reales.

Creación de un Periódico escolar digital o canal de radio.

Creación de juegos para dinamizar los patios.

Creación de un cine escolar.

ACTIVIDADES:

- Experimentos.

- Menús.

- Elaboración de instrucciones.
MOBILE LEARNING
¿QUÉ ES?

El aprendizaje electrónico móvil o m-learning, es


la estrategia educativa que aprovecha los contenidos
de Internet a través de dispositivos electrónicos
móviles, como tabletas o teléfonos.
Esto permite a los alumnos acceder a los
materiales en cualquier lugar y a cualquier hora. Lo
que facilita a los alumnos la construcción del
conocimiento y desarrollan la habilidad para resolver
problemas a través de una plataforma flexible que
promueve el auto-aprendizaje.
PUBLICACIÓN
DIRECTA DE
CONTENIDOS FLEXIBLE
MOTIVADORA

RÁPIDA
ACTIVA
BENEFICIOS

PROPORCIONA CONSTRUYE
MÚLTIPLES HABILIDADES
PERSPECTIVAS S.XXI
FACILITA
RETROALIMENTACIÓN
RESUMEN
- Inmediata ya que tenemos acceso a la
información de forma rápida y motivadora.
- Flexible ya que se adapta a las características de
cada uno.
- Activa porque potencia que el alumno participe
más en el proceso.
- Facilita la retroalimentación.
- Permite la publicación directa de contenidos.
IMPLANTACIÓN EN EL AULA: EJEMPLOS
Sirve tanto para realizar actividades como para gestionar el aula.
Su funcionalidad puede ser múltiple, puede ir desde la búsqueda
de información, creación de textos, listados, gamificación, gestión del
aula con diferentes aplicaciones.
Se pueden realizar ACTIVIDADES como:
- Stop motion
- Chromavid
- Creación de vídeos ( inshot).

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