JURNAL

REFLEKSI DWI
MINGGUAN
MODUL 1.4
SLIDESMANIA
 MARDIAH, S.Pd.
CGP ANGKATAN 9
SDN I GIRILAYA - CIPANAS
SLIDESMANIA

KABUPATEN LEBAK
 FACTS
Kegiatan guru penggerak dimulai Pada hari Jumat, tanggal 29 September 2023 yaitu belajar secara

mandiri di LMS mulai dari diri dan eksplorasi konsep modul 1.4 Budaya Positif. Dalam kegiatan

pendahuluan, saya menyaksikan sebuah video pengantar pembelajaran tentang disiplin positif.

Selanjutnya saya menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan menciptakan suasana yang positif,

penerapan disiplin di sekolah, dan harapan setelah mempelajari modul 1.4. kemudian saya juga

memberikan tanggapan terhadap paparan materi yang diunggah oleh teman-teman CGP. Kegiatan

ini saya anggap lebih menarik karena saya dan teman-teman bisa berbagi pengalaman dalam

penerapan budaya positif di sekolah.

SLIDESMANIA
 BELAJAR SECARA
MANDIRI DI LMS

01
FACTS
SLIDESMANIA
 FACTS
Eksplorasi konsep modul 1.4
Senin, tanggal 2 Oktober 2023 pada alur eksplorasi konsep melalui LMS, saya juga
menjawab beberapa pertanyaan berkaitan dengan materi disiplin positif. Dan nilai-
nilai kebajikan universal, teori motivasi, hukuman dan penghargaan, restitusi,
keyakinan kelas, kebutuhan dasar manusia dan dunia berkualitas, lima posisi control
dan segitiga restitusi. Dalam kegiatan ini banyak ilmu baru yang saya dapatkan
terutama tentang upaya menumbuhkan budaya positif di lingkungan sekolah .
SLIDESMANIA
 ALUR EKSPLORASI
KONSEP MELALUI LMS

02
FACTS
SLIDESMANIA
 FACTS
Ruang Kolaborasi I
Pada hari, Jumat, tanggal 6 Oktober 2023. Di alur ruang kolaborasi 1,kami dibimbing
langsung oleh fasilitator yaitu Bapak Sahroni , S.Pd.. Pada saat itu saya tergabung
dalam kelompok 2 bersama Ibu linda selvi lestari, Pak Dani, Pak diksa firdausi dan
saya sendiri mardiah. Kami ber empat berdiskusi untuk menganalisis studi kasus.
Ada 4 kasus yang kami pelajari. Dalam diskusi ini kami menjawab pertanyaan dari
setiap kasus secara bersama-sama.
SLIDESMANIA
 ALUR RUANG
KOLABORASI 1

03
FACTS
SLIDESMANIA
 FACTS
Pada hari Senin, 9 Oktober 2023 dilaksanakan PI 2 Bersama bapak Pengajar praktik
bapak Supratmmono S.Pd . Kegiatan ini dihadiri juga oleh semua warga sekolah
terkait penyampaian visi guru penggerak serta prakarsa perubahannya. Dalam
kegiatam PI 2 ada beberapa hal yang harus di isi dan dijawab yaitu terkait
pembelajaran modul 1.1 dan 1.2 dan 1.3 dan kendala yang dihadapi serta hal-hal
yang sudah baik dan hal yang perlu ditingkatkan
SLIDESMANIA
 PENDAMPINGAN PI 2

04
FACTS
SLIDESMANIA
 FACTS
Dilanjutkan malam harinya diskusi presentasi . Kegiatan diskusi ini dibimbing
langsung oleh Bapak Sahroni Spd selaku fasilitator. Kegiatan diskusi ini sangat seru
dan menambah semangat dari para peserta karena semua peserta aktif menjawab
dan memberi tanggapan terhadap pendapat teman-teman CGP lainnya. Sehingga
waktu mengalir tanpa terasa karena kami semua focus pada kegiatan diskusi ini.
Setelah selesai diskusi, esok harinya, pada tanggal 10 Oktober 2023, saya
mengunggah hasil diskusi presentasi kelompok pada LMS berupa fail PPT.
SLIDESMANIA
 DISKUSI PRESENTASI

05
FACTS
SLIDESMANIA
 FACTS
Pada alur demontrasi kontekstual yaitu, tanggal 12 Oktober 2023. Saya melakukan
praktek segitiga restitusi terhadap 2 siswa kelas VI di sekolah saya yaitu SDN I
Girilaya. Dengan dua kasus yang berbeda. Untuk kasus 1 saya merestitusi siswa
yang marah karena di contek hasil pekerjaannya oleh temannya, untuk kasus kedua
saya merestitusi siswa yang sering datang terlambat kesekolah . Video Hasil praktik
restitusi ini saya unggah melalui yutube dan link yutube saya unggah juga pada
LMS.
SLIDESMANIA
 ALUR DEMONTRASI
KONTEKSTUAL

06
FACTS
SLIDESMANIA
 FACTS
Elaborasi Pemahaman 1
Pada alur elaborasi pemahaman yaitu pada Hari, Rabu tanggal 11 Oktober 2023.
Kegiatan yang saya lakukan yaitu menuangkan beberapa pertanyaan mengenai
materi budaya positif yang masih ingin digali lebih lanjut pada kegiatan pembelajaran
modul 1.4.

Elaborasi Pemahaman 2
Pada alur elaborasi pemahaman 2 yaitu hari Kamis, tanggal 12 Oktober 2023
kegiatan yang saya lakukan yaitu, menyimak pemaparan materi dan diskusi bersama
instruktur Ibu Elok Wiwin Herowati Mas’udah juga CGP lain berkaitan dengan
budaya positif modul 1.4.
SLIDESMANIA
 ALUR ELABORASI
PEMAHAMAN

07
FACTS
SLIDESMANIA
 FACTS
Koneksi antar materi modul 1.4
Pada hari Kamis, 12 Oktober 2023 saya membuat koneksi antar materi dalam
bentuk vidio serta keterkaitannya dengan modul sebelumnya yaitu modul 1.1,
tentang filosofis pendidikan Ki Hajar Dewantara, 1.2 Nilai dan Peran Guru
Penggerak, 1.3 Visi Guru Penggerak dan modul 1.4 tentang Budaya Positif. Dan
rancangan tindakan untuk aksi nyata modul 1.4. kemudian saya unggah ke LMS
SLIDESMANIA
 KONEKSI ANTAR MATERI
MODUL 1.4

08
FACTS
SLIDESMANIA
 FACTS
Pada hari Sabtu, 14 Oktober 2023 diadakan lokakarya 2 di SMKN I Rangkasbitung.
Kegiatan lokakarya 2 ini dibimbing oleh 3 pengajar praktik yaitu ibu Yayah
Komariah , S.Pd MPd , bapak Tudi S. Spd M.Pd dan Bapak Supratmono Spd.M.Pd.
SLIDESMANIA
 KEGIATAN LOKA KARYA 2

09
FACTS
SLIDESMANIA
 FEELINGS
Saya sangat senang dan lebih bersemangat dalam mempelajari modul 1.4 tentang
budaya positif ini. Karena ini ilmu baru bagi saya. Saya juga lebih tertantang untuk
terus menerapkan budaya positif ini di sekolah. Serta masih banyak yang perlu
saya benahi di sekolah agar disiplin positif ini dapat betul betul diterapkan. Agar
para siswa menyadari perilakunya dan dapat menumbuhkan karakter positif dalam
dirinya. Hal ini akan melatih siswa untuk dapat hidup mandiri dan bertanggung
jawab
SLIDESMANIA
 FINDINGS
Pembelajaran yang saya dapatkan dari modul 1.4 ini yaitu :
1. Saya memahami bahwa seluruh tindakan manusia memiliki tujuan tertentu
yaitu untuk memenuhi kebutuhan dasarnya.
2. Saya memahami bagaimana membuat kesepakatan kelas berdasarkan nilai
kebajikan yang diyakini dan disepakati semua warga sekolah. Dalam upaya
menumbuhkan budaya positif yang berpihak pada murid
3. Saya memahami peran dan posisi control yang paling baik yaitu posisi manajer.
Dimana posisi ini, guru mengaitkan keyakinan kelas dengan nilai-nilai kebajikan
dan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk belajar mengatasi
masalah sesuai dengan keyakinanya.
4. Saya juga memahami bagaimana cara menjalankan segitiga restitusi terhadap
SLIDESMANIA

masalah yang dihadapi siswa di kelas atau di lingkungan sekolah.

 FUTURE
1. Refleksi diri untuk mengenali dan memahami berbagai hal yang perlu
ditingkatkan dalam upaya penerapan disiplin positif di sekolah
2. Menyampaikan pengetahuan baru tentang budaya positif kepada rekan –rekan
guru di sekolah
SLIDESMANIA
 TERIMA KASIH
Salam bahagia

Salam guru penggerak

BERGERAK, TERGERAK DAN

MENGGERAKAN
SLIDESMANIA